又一起悲剧发(fā)生，但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思这一次悲(bēi)剧，是连(lián)环悲剧(jù)，是上(shàng)次悲剧后(hòu)再次(cì)发生(shēng)的悲(bēi)剧。

除悲痛外(wài)，还能怎样？

如何避免类似的二(èr)次悲剧发生，是时(shí)候深(shēn)入思(sī)考了！

想必大家都知道(dào)了，前些天，一个小孩子，在(zài)学(xué)校(xiào)里，被(bèi)一个老师所碾压，最终失去生命。一个活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽间淹(yān)没(méi)在了尘(chén)世之(zhī)中，父母必然接受不了(le)这种(zhǒng)事实。

孩子的妈(mā)妈情(qíng)绪几乎崩(bēng)溃，只有去学(xué)校要说法。

拉过横幅(fú)，大声哭过(guò)，严厉呵斥过肇事者。

一个正常的母亲，早上出门还健康活泼的孩子，学校内但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思意外身(shēn)亡，换做是(shì)谁，都受(shòu)不了。

在这位妈妈做着(zhe)几乎所有母亲都会做(zuò)的事时，“网络圣人”出(chū)现了。

他(tā)们批评这位(wèi)母(mǔ)亲的(de)做法极(jí)端，主观认定“闹下(xià)去”的目的就一个，为(wèi)了更多的赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在网上这么多，他们(men)不食人(rén)间烟火吗？

在孩子去世后，这(zhè)些“网(wǎng)络圣(shèng)人”可以在家正常睡觉、吃饭(fàn)吗？

在学(xué)校发生了(le)事(shì)故，为什么不(bù)能去要个(gè)说法？

这些人，事不关己，纵(zòng)情批判，轮(lún)到自己(jǐ)时，比谁哭(kū)得(dé)都厉害(hài)。

这(zhè)还不(bù)是这位年(nián)轻母(mǔ)亲遭受(shòu)的仅有(yǒu)的网络语言(yán)暴力，她的穿着打(dǎ)扮也被(bèi)“网络(luò)圣人”不停地谴责和调(diào)侃(kǎn)。

有人称，这(zhè)是(shì)孩子妈妈吗？怎(zěn)么说(shuō)话这么冷静(jìng)？

有人称，妈妈的穿着(zhe)打扮是用了(le)心的，化妆(zhuāng)了。

还有人看到(dào)这位妈妈，由于长得漂(piāo)亮(liàng)年轻(qīng)，称她可能是做不正(zhèng)当(dāng)行(xíng)业，孩子长大(dà)后(hòu)也不是好(hǎo)人。

还有(yǒu)人(rén)称，这样拉(lā)横(héng)幅(fú)去(qù)学校要说法，不(bù)就是嫌赔偿少，想多要点钱吗？

以上(shàng)这些人，没有言(yán)词(cí)可(kě)以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们比(bǐ)肇(zhào)事(shì)者还要残忍，并且他们(men)毫无良知。

长得漂亮，化妆，说(shuō)话(huà)冷静，都成罪过了？

哭(kū)天(tiān)喊地时说的(de)人家闹事，冷(lěng)静(jìng)说话时，说这不像(xiàng)去世(shì)孩子妈妈的表(biǎo)现。

还能(néng)怎么做，怎么做(zuò)在网(wǎng)络喷子(zi)和网络(luò)圣人(rén)的(de)眼(yǎn)里(lǐ)都是错。

如今，这位93年如此年轻的(de)妈妈(mā)已经跳楼身亡(wáng)了(le)，正中(zhōng)他(tā)们的下(xià)怀。

孩子(zi)刚走几(jǐ)天，母(mǔ)亲也撒手(shǒu)人寰，陪孩(hái)子去(qù)了。

毫无疑问，这(zhè)些网络(luò)暴力令原本心碎(suì)的(de)母亲伤透(tòu)了心。

她寻求心灵的(de)寄托，渴(kě)望得到宽慰，期望孩子的死得到公正的反(fǎn)馈。但“网络圣人(rén)”对这些人之常(cháng)情的需求冷漠处之，并且(qiě)火上(shàng)浇(jiāo)油，雪上加霜。

这(zhè)种(zhǒng)网络(luò)暴力(lì)所造成的二次(cì)伤害，已经不是第一(yī)次了(le)。

刘(liú)学(xué)州事件才发生多久啊。

当时(shí)刘(liú)学州事(shì)件在网络上(shàng)引起了(le)轩然大波，他一心寻找自己的亲生父母，但由于种种原(yuán)因(yīn)，最后(hòu)却和亲生父(fù)母反目成仇。

最终(zhōng)，一个(gè)未成年人在(zài)网络上经受着(zhe)腥风血(xuè)雨，被那些(xiē)网络(luò)道德圣(shèng)人(rén)肆意诋毁谩骂。

她们(men)用恶毒的内心去揣摩(mó)一个未成年人，把各种(zhǒng)恶(è)毒的(de)想法强(qiáng)加(jiā)在(zài)一(yī)个(gè)未(wèi)成年人身上。

果然，他们得逞了(le)，刘(liú)学州在(zài)美丽的海边自杀了。

等到刘学州自杀后，网(wǎng)络上又铺天盖地的充斥着一种论调。

“为什么要(yào)网暴刘学州？他是多么好的孩子啊，品学兼优，他(tā)多(duō)么懂事啊！”

这时候在(zài)网络上再也找不到网(wǎng)络喷子的身影。

这(zhè)次(cì)，这位跳楼妈(mā)妈得到的还(hái)是这样的“待遇”。

没出事前，网(wǎng)络喷子(zi)极尽阴险之(zhī)意攻击他，等(děng)到这位妈(mā)妈已经失去生命时，这些网络喷子(zi)又(yòu)集(jí)体消(xiāo)失的无影无(wú)踪了。

难道他们说过(guò)如此恶毒(dú)，甚至于(yú)要人性命的(de)歹毒(dú)的但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思话后，就能这样安然无恙了(le)？

其实，网络暴力只是造成(chéng)他们想不开(kāi)的其中一个原因。

网络暴力(lì)在一定程(chéng)度上是催(cuī)生该妈妈(mā)纵身一跃的一根(gēn)稻草(cǎo)。

在我看来，真正最终使该妈(mā)妈走入极端的不仅(jǐn)是(shì)网暴。

当人(rén)遇(yù)到一件(jiàn)或多件认(rèn)为不合理的事情时(shí)，如何(hé)能有相对完善的途径(jìng)，解决其所遇到的问题，这才是重中之重。

人非圣贤(xián)，要将其行为桎梏在途径的轨(guǐ)迹内。

网络是(shì)把双刃(rèn)剑，想通过(guò)它解决(jué)问题，必须(xū)能经受随(suí)时(shí)而(ér)来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经被(bèi)推(tuī)到了(le)悬崖边(biān)缘，心灵处于极度疲倦和茫然(rán)之中。除非内心足(zú)够(gòu)强(qiáng)大(dà)，不然任何的风吹草(cǎo)动都可(kě)能令人(rén)跌入深(shēn)渊。

那么，当人将遭遇(yù)公布在网络时，如何形成保护机制，避(bì)免人受到无谓的网络暴力，也至关重要。

我们需要提高(gāo)同理(lǐ)心(xīn)和法律素养。没有(yǒu)同(tóng)理心的人，任何人做任(rèn)何事，他们都有批判的角(jiǎo)度和方式。然而当他们遇到事时(shí)，他们跳的(de)比(bǐ)谁都高，乱的比谁都响。

幼小的(de)孩子去了，年轻的(de)妈(mā)妈也跟(gēn)着(zhe)去了，人世(shì)间(jiān)，还有什么比这更令人心伤(shāng)？呜呼哀哉！

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