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耳朵旁的字有哪些字,带右耳朵旁的字有哪些

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小学修改符号的(de)画法ppt,小学修改符号的画法(fǎ)及参(cān)考资料

  1.改正号:表明(míng)需(xū)要(yào)改正(zhèng)错误,把错误之处圈起来,再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多时(shí)可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字(zì耳朵旁的字有哪些字,带右耳朵旁的字有哪些)多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

修改符号的作(zuò)用和画(huà)法

  1.改正号(hào):表明需要(yào)改正错误,把错误之处圈起来,再(zài)用引线引到(dào)空白(bái)处改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置,三曲(qū)线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

  5.转移(yí)号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要转移的部分圈起(qǐ)来,并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排,不需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明要(yào)另(lìng)起一(yī)段(duàn)。

  需要另起一(yī)段的地方,用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到起段的位(wèi)置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示(shì)移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲线,是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列(liè)中不齐的字句(jù)上下(xià)或(huò)左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

  10.保(bǎo)留(liú)号:表明改错或删(shān)错后需保留原状。

  在(zài)改错或删错(cuò)处的(de)上方或(huò)下方画出(chū)三角符号,并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在字与(yǔ)字(zì)或行与行(xíng)之间加空。

  符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的上方,行与行之间的(de)左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字与字,行与行之间(jiān)减空(kōng)。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上下角码的位置。

  15.分开号:用以分开外(wài)文字母。

修改符(fú)号画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下:

  一(yī)、小学修改符号(hào)的用法

  1、删除号:用来删除句子(zi)或者文(wén)章中(zhōng),不必(bì)要的(de)多余的词(cí)语和句子。

  替(tì)边号,替(tì)换句子或者文章中表(biǎo)达不(bù)正确的(de)形(xíng)容词或者(zhě)主体。

  2、补(bǔ)充号:补边称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主语或者内(nèi)容。

  对(duì)调号对调句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一样,但是调(diào)换的(de)位置比对(duì)调(diào)号要灵(líng)活。

  3、句号:表(biǎo)示陈述句末尾的(de)停顿或(huò)语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

  例春天的百(bǎi)花(huā)送来了浓香,请(qǐng)你再说一遍,谁(shuí)不知道这件(jiàn)事(shì)是他做的呢。

  4、叹号(hào):表示(shì)感叹(tàn)句末(mò)尾的停(tíng)顿及语气强烈的(de)祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。

  这是多么(me)平(píng)静的一(yī)片原野,世界上(shàng)哪(nǎ)有(yǒu)不(bù)包含矛(máo)盾(dùn)的(de)事物。

  5、分号(hào):表示复句中并列(liè)分(fēn)句之(zhī)间的(de)停顿,有分清分句层次(cì)的作用。

  凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗(dòu)号不能(néng)很清(qīng)楚地(dì)表示层次的地(dì)方就用分号(hào)。

  他身材很高大(dà),青白脸(liǎn)色,皱纹间夹些(xiē)伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的胡子(zi)。

  二(èr)、小学修(xiū)改符号的画法

  1、改正(zhèng)号:表明需(xū)要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起来(lái)毕态,再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框打(dǎ)叉。

  增(zēng)补号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈(quān),文(wén)字(zì)多(duō)时可(kě)用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。

  2、转移号:表明(míng)词语位(wèi)置的(de)转移,将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位(wèi)。

  接排(pái)号(hào):表明两行文字之间应接排(pái),不需另起一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需要(yào)另起一段的地方,用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭耳朵旁的字有哪些字,带右耳朵旁的字有哪些头或(huò)凸曲线(xiàn)表示,使用箭头(tóu),是(shì)表(biǎo)示(shì)移(yí)至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把符(fú)号内(nèi)的(de)文字移至开(kāi)口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出(chū)直线。

  4、保留号:表明改错或删错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方或(huò)下方画出(chū)三角(jiǎo)符(fú)号(hào),并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

  加空(kōng)号(hào):表明在字与字或(huò)行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

  符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的(de)上(shàng)方,行与行(xíng)之间的(de)左(zuǒ)右(yòu)处(chù)。

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