古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是(shì)什么(me)是(shì)“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山衔着(zhe)彤红的落(luò)日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的上(shàng)一(yī)句怎么读，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)下(xià)一句等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷(léi)震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指(zhǐ)落日(rì)西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满(mǎn)了池塘，池塘里(lǐ)的(de)水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着(zhe)彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑在牛(niú)背上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一(yī)支短(duǎn)笛(dí)，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗(shī)人把池(chí)塘(táng)、山、落日三者有机地(dì)融合(hé)起来，描绘(huì)了一(yī)幅非常幽雅美丽的(de)图(tú)画(huà),为后两句写(xiě)牧童出场布置了(le)背(bèi)景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满(mǎn)"字，写(xiě)出仲夏时(shí)令的景(jǐng)物特点(diǎn)，写出了景色的生机一片；

　　"山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味很浓(nóng)，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映在水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧童不是规矩地骑，而是(shì)随意(yì)横坐(zuò)在牛(niú)背上，表(biǎo)现(xiàn)了(le)牧童的调皮可爱，天真活(huó)泼(pō)，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清新，有了这样的环(huán)境，那牧童自然就是悠哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的(de)情致(zhì)。

山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)是什么意(yì)思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意(yì)思是(shì)：山衔住落(luò)日淹没(méi)了水波。

　　这一(yī)句诗出自于(yú)哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首(shǒu)诗完(wán)整(zhěng)的原文是这样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛(niú)背，短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家(jiā)把翻译(yì)也放出(chū)来(lái)了，便于(yú)大家理解(jiě)这(zhè)首诗(shī)：

　　在一(yī)个(gè)长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里(lǐ)，池水灌(guàn)得满(mǎn)满的(de)，山衔住(zhù)落日淹没了(le)水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不成调(diào)的(de)乐曲。

　　这(zhè)里有一些(xiē)我觉(jué)得(dé)比较重(zhòng)要的词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落(luò)日(rì)西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于(yú)作者晚年隐居(jū)，游览农家之时（很可(kě)能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然(rán)说到这了(le)，我们就一(yī)起来欣赏评(píng)析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗(shī)中的不少写景之作(zuò)，都是(shì)诗中有画。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中之画(huà)，多为(wèi)妙(miào)手天成；宋人(rén)却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末(mò)年(nián)，一些作家常以七(qī)绝(jué)的形式，进行这方面(miàn)的(de)艺术实(shí)践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中的较(jiào)有成就(jiù)者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图：在四周长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，太阳(yáng)正要落山(shān)，红(hóng)红的火(huǒ)球(qiú)好像被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在(zài)冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背(bèi)，他(tā)拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是说节令已(yǐ)在(zài)春末(mò)，池塘里的青草已经长满(mǎn)，借(jiè)鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季(jì)节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头(tóu)上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个(gè)“浸”字(zì)，写(xiě)落日青山倒映水中(zhōng)，与王安(ān)石“北山输绿(lǜ)涨横(héng)陂(bēi)”句(jù)情景非常相(xiāng)似(shì)。

　　诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮(liàng)为中心，以池塘中的(de)绿草与澄净的(de)池水，带出(chū)青山与落日，中间(jiān)以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得(dé)很热闹，色(sè)彩(cǎi)也十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的(de)可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带(dài)着(zhe)一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚，他(tā)十分满足于这样一种(zhǒng)自然(rán)风(fēng)光优美、卜宽人(rén)们生活自(zì)由自在的环境(jìng)，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是(shì)诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这(zhè)首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无(wú)论是(shì)色彩的(de)搭配，还是背景与(yǔ)主(zhǔ)角的(de)布局，都非常协调，而画中之景、画外(wài)之声(shēng)，又给人(rén)一种恬静(jìng)悠远的美(měi)好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则(zé)集中在(zài)池塘(táng)上，写人则(zé)集中在牧童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村(cūn)晚”二字(zì)落(luò)笔(bǐ)，把人引入(rù)了(le)江南(nán)优(yōu)美的田园(yuán)之(zhī)中，使人对悠然恬静的乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背(bèi)无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这(zhè)首诗(shī)比，画面(miàn)中少了个天真(zhēn)烂漫的(de)牧童，代(dài)之(zhī)以牛(niú)背的乌鸦，以显(xiǎn)出(chū)村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的(de)心(xīn)情不同，摄取的画(huà)面便(biàn)不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的(de)说(shuō)法。a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸p>

　　最后，关于作者雷震，相信大家都(dōu)很不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川眉山)人(rén)，宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又(yòu)说是南(nán)昌(chāng)(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的(de)意思是青山衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映(yìng)在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

　　关于古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么以及古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句话的意思，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下(xià)一句等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的诗(shī)意(yì)是什么

　　这(zhè)句诗出自宋(sòng)代诗人雷(léi)震的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横(héng)牛背，短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池(chí)塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池(chí)塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒(dào)映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文(wén)字集中在一、二两句，写的(de)是山(shān)村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日三者有机地融合起来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅美(měi)丽的图(tú)画(huà),为后(hòu)两句写牧童(tóng)出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时(shí)令的景(jǐng)物(wù)特(tè)点，写出了(le)景色的生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日(rì)落(luò)西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日(rì)倒映(yìng)在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表(biǎo)明(míng)牧(mù)童(tóng)不是规矩(jǔ)地(dì)骑(qí)，而(ér)是随意横坐在(zài)牛背(bèi)上，表现了牧童(tóng)的调皮可(kě)爱，天真活泼(pō)，淳朴(pǔ)无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和(hé)谐(xié)，基调清新，有了这样的环(huán)境，那(nà)牧童(tóng)自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒(hán)漪是什么意(yì)思

　　这我会！这(zhè)一句诗的(de)意思是(shì)：山衔(xián)住落日淹没了(le)水波(bō)。

　　这(zhè)一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首(shǒu)诗完(wán)整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放(fàng)出来了(le)，便(biàn)于大(dà)家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满水草的(de)池塘里，池水灌得(dé)满满(mǎn)的，山衔(xián)住落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)，随意(yì)地用短笛吹奏着(zhe)不(bù)成(chéng)调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我(wǒ)觉得(dé)比较重要的(de)词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者晚年(nián)隐居，游览农家(jiā)之时(shí)（很可(kě)能为宋度宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们就一起来欣赏评析一下这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景(jǐng)之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人诗中之画(huà)，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其是(shì)南(nán)宋(sòng)末年(nián)，一(yī)些作家常以七绝的形式，进行这方面(miàn)的(de)艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较(jiào)有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗(shī)人即(jí)景(jǐng)而(ér)写，构(gòu)成(chéng)了一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图：在(zài)四周长满青草(cǎo)的池塘(táng)里，池中的水灌(guàn)得满满的(de)，太阳正(zhèng)要(yào)落山，红红的火球好像被山吃掉(diào)一样（是落(luò)山后），倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛(niú)回(huí)家(jiā)的孩子横(héng)坐在牛背，他(tā)拿着(zhe)短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成(chéng)了(le)一幅饶有生活(huó)情趣的(de)农村(cūn)晚景图(tú)。

　　诗(shī)前两(liǎng)句(jù)写背景。

　　首句“草满池塘”是(shì)说(shuō)节令已在春末，池塘里的(de)青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵(líng)运《登池上楼》名(míng)句“池塘(táng)生春草(cǎo)”，但以“满”字(zì)易(yì)“生”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔(xián)”字(zì)，形象(xiàng)地(dì)现出(chū)落日挂在山头上的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写(xiě)落日青山倒映(yìng)水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围(wéi)绕池塘型做(zuò)亮为中心(xīn)，以池塘中的(de)绿草与澄(chéng)净的池水，带出(chū)青山与(yǔ)落日，中间以(yǐ)一“浸(jìna4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸)”字(zì)作维(wéi)系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后(hòu)两句(jù)表现了乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的可爱(ài)，村童(tóng)牛背吹(chuī)笛(dí)，悠然自得(dé)，纯(chún)朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一(yī)种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚，他十分(fēn)满足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜宽人们生(shēng)活(huó)自由自(zì)在的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静(jìng)、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描(miáo)绘的确实(shí)是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画(huà)面，无论是色彩的搭(dā)配，还是背(bèi)景与主角(jiǎo)的布局，都非常协调，而画中之景、画外之(zhī)声，又给(gěi)人一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美(měi)好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不(bù)大，写景则集中(zhōng)在池塘上，写人则集(jí)中在牧童上(shàng)，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把(bǎ)人引入了江南优(yōu)美的田园之(zhī)中(zhōng)，使(shǐ)人对悠然恬(tián)静的乡村生活充(chōng)满着(zhe)向往(wǎng)。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中(zhōng)少了个天真烂(làn)漫的(de)牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因诗(shī)人的心情不(bù)同，摄取的画(huà)面便不同，一是充满(mǎn)情趣(qù)，一是惆(chóu)怅落(luò)寞(mò)，因此诗家(jiā)有“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相信大家(jiā)都很(hěn)不是熟(shú)悉了，这里呢我就(jiù)介(jiè)绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不(bù)详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度(dù)宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋(sòng)诗(shī)纪事》卷七十四。

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