小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是(shì)小学生民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的(shēng)HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物(wù)体，比如(rú)木(mù)工划线，机械(xiè)制(zhì)图(tú)等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的(de),从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳的(de)同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用(yòng)于界(jiè)面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤(yóu)其(qí)是素(sù)描)，其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂一些机器(qì)可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密(mì)

　　写一手好字(zì)，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学生来(lái)说，学习(xí)写字实际也是一种行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如(rú)果(guǒ)让孩子一边学习(xí)好功课，一边进行抄写练(liàn)习(xí)，可以互(hù)补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识(shí)，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐诗(shī)宋词(cí)时，还(hái)可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的(de)关系不(bù)可忽视

　　写字是(shì)每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能(néng)，当然有很多人(rén)认为现在可以用(yòng)打字机(jī)代替写字，写字教(jiào)学(xué)不必(bì)再强调了，但日常生活中(zhōng)更多(duō)时候还是(shì)不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写(xiě)字，而写字(zì)对(duì)于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识(shí)字(zì)写(xiě)字(zì)是阅读和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教过(guò)程(chéng)中，也发(fā)现学生字写(xiě)得(dé)好坏，与(yǔ)他的学(xué)习(xí)有很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写得工(gōng)整、美观的学生(shēng)，他在学习(xí)时也比较细心(xīn)、认(rèn)真，而字写(xiě)得潦草的(de)学生(shēng)，其学(xué)习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾(céng)国藩先生(shēng)认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常(cháng)重视，在家书中对于习(xí)字方(fāng)面有很(hěn)多的论述(shù)。

　　曾有教育前(qián)辈说(shuō)过(guò)致力抓好两件事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事(shì)都不(bù)算大事(shì)，但对于一(yī)个人一生的(de)成长关系甚(shèn)大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅笔(bǐ)HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要(yào)上小学了(le)。

　　而用什么样的(de)铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今天和(hé)各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到(dào)长大(dà)后，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外(wài)要(yào)说的(de)是，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验的老司机(jī)，初学(xué)写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会(huì)推(tuī)荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩子写字(zì)比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易(yì)折(zhé)断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之(zhī)前(qián)也(yě)和大家一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并不(bù)是最好。

　民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的　如果一个(gè)小朋(péng)友从来没(méi)有写(xiě)过字，强烈(liè)建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个(gè)问题，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的(de)铅笔颜(yán)色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又(yòu)不是(shì)太白，为了(le)让写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三(sān)页(yè)都留有(yǒu)很(hěn)深的印记，导致下一页不(bù)光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容(róng)易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能(néng)用错误的(de)执(zhí)笔姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种(zhǒng)姿(zī)势(shì)非常典型的。

　　这就是(shì)为什么(me)一二年级小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势错误(wù)率很高(gāo)的(de)原因（在我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单(dān)，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的(de)字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大(dà)堆HB的(de)问题(tí)，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来(lái)却更(gèng)加黑白分明。

　　因(yīn)为不需(xū)要特别用力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然(rán)也就容易(yì)正确了(le)。

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