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  《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生四岁时(shí)父亲就去世了,家境贫寒(hán),没(méi)有钱供(gōng)他读书。

  太夫人用芦苇秆(gǎn)在(zài)沙地上写画(huà),教给他写字。

  还教给他诵读(dú)许多古人的篇(piān)章。

  到他年龄大些了(le),家里没有书(shū)可(kě)读,便就近到读书人家(jiā)去借(jiè)书来读(dú),有时接着进行抄写。

  就这样夜以继日、废(fèi)寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的水平,那样高了(le)。

  原文(wén):先公四岁(suì)而孤(gū),家贫无资。

  太夫人以荻画地,交易书(shū)字。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而(ér)家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

  抄录未毕,已能诵其(qí)书(shū),以至昼夜忘寝(qǐn)食,唯读书是务(wù)。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔以如(rú)成人(rén)。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安(ān)石和苏轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修一生人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐(táng)宋八大家(jiā)古文(wén)中的名篇。

先公四岁而孤的全文翻译是(shì)什么?

  【先公四岁(suì)而孤(gū)】翻(fān)译

  欧阳修先生四岁时父亲(qīn)就去(qù)世了,家境贫(pín)寒,没有钱供他读书(shū)。

  欧阳修的母(mǔ)亲就用(yòng)芦苇(wěi)秆在沙地(dì)上写画,教给他写字。

  还教给他诵(sòng)读许多(duō)古人的篇章,并(bìng)开始学写诗。

  到他年龄(líng)大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书(shū)来读,有时进行抄(chāo)写(xiě)。

  抄写还没完成,就(jiù)可以背诵这本书了。

  就这样夜以继(jì)日(rì)、废寝忘食,亢可以加什么偏旁变成什么字,亢这个字可以加什么偏旁只是致力读(dú)书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就(jiù)有成人的水平,那样就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先(xiān)公四(sì)岁而孤,太(tài)夫人以荻画地(dì),教(jiào)以书字。

  多诵古人(rén)篇章(zhāng),使学为诗。

  及稍(shāo)长,而家贫无书读(dú),就闾里士(shì)人家借(jiè)而读之,或因而(ér)抄录(lù)。

  抄录未必,而已能诵其书。

  以(yǐ)至(zhì)昼夜忘寝食(shí),惟读(dú)书(shū)是务(wù)。

  自幼所(suǒ)作诗(shī)赋文字,下笔已如成人。

  出(chū亢可以加什么偏旁变成什么字,亢这个字可以加什么偏旁)处(chù):北宋欧(ōu)阳修(xiū)的《欧阳公(gōng)事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳(yáng)修(xiū)

  孤:失去父亲

  荻(dí):指芦苇一类的植物

  以(yǐ):为(wèi)了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到(dào)

  稍:稍(shāo)微

  闾里:乡里、邻里(lǐ)

  士人:读书人(rén)

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉(zuì)翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世称欧(ōu)阳文忠公,吉(jí)安永丰(今属江(jiāng)西)人[自称(chēng)庐陵人(rén)],汉族(zú),因吉州原属庐陵郡,出(chū)生于绵(mián)州(今(jīn)四(sì)川绵阳)北宋(sòng)时期政治家、文(wén)学(xué)家(jiā)、史学家和(hé)诗人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石(shí),苏(sū)洵,苏轼,苏(sū)辙,曾巩(gǒng)合称“唐宋八大(dà)家”。

  他领导了北宋(sòng)诗文(wén)革新运动,继承并发(fā)展了韩愈的(de)古(gǔ)文理论。

  其散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅(fǔ)相成,从而开创了(le)一代文风(fēng)。

  欧阳修在(zài)变革文风的同时,也对诗(shī)风、词风进行了革(gé)新(xīn)。

  在史学方(fāng)面,也(yě)有较高成就,他曾主修《新(xīn)唐书》,并(bìng)独撰《新五(wǔ)代史(shǐ)》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创(chuàng)作背景(jǐng)】

  欧阳修(xiū)是“唐宋八(bā)大(dà)家”之(zhī)一。

  虽(suī)然家里(lǐ)贫穷,但他克服此升弯重重困(kùn)难,勤学苦读(dú),终有所成。

  欧(ōu)阳修的(de)经(jīng)历告诉我们,只要有着远(yuǎn)大志向和(hé)吃(chī)苦精(jīng)神,就一定(dìng)会成功。

  欧阳(yáng)修(xiū)刻(kè)苦学习的精神(shén)值得我们赞赏和学(xué)习。

  欧阳修的成功,除(chú)了他(tā)自身的(de)努力之外,还有一个促进(jìn)他成长的(de)原因是:家(jiā)长的善于(yú)教育,严格(gé)要(yào)求。

  欧(ōu)阳修(xiū)四(sì)岁丧(sàng)父(fù),家贫,其祖母(mǔ)以荻画(huà)地,教(jiào)他写字。

  他四岁(suì)而孤(gū),随叔父在现湖北随州长大,幼(yòu)年(nián)家贫(pín)无(wú)资,祖(zǔ)母以荻画(huà)地(dì),教以识字。

  欧阳修自幼(yòu)酷(kù)爱读书(shū),常(cháng)从城(chéng)南李家借(jiè)书(shū)抄读,他天资(zī)聪颖,又(yòu)刻(kè)苦勤奋,往往书不待抄完,已能(néng)成诵。

  少年习作诗赋(fù)文章,文笔老(lǎo)练(liàn),有如成人,其叔(shū)由此(cǐ)看(kàn)到了家(jiā)族振(zhèn)兴(xīng)的希(xī)望,曾(céng)对(duì)欧阳(yáng)修的母亲说(shuō):“嫂无以家(jiā)贫子幼为念(niàn),笑(xiào)歼此奇儿也(yě)!不唯(wéi)起家(jiā)以(yǐ)大吾门(mén),他日必名重当世。

  ”亢可以加什么偏旁变成什么字,亢这个字可以加什么偏旁

  十岁时,欧阳修从(cóng)李家得唐《昌黎(lí)先生文集》六卷,甚爱其(qí)文,手不释卷,这为日后(hòu)北宋诗(shī)文革新运动播下了(le)种子(zi)。

  仁宗(zōng)天圣八年(nián)(1030)中进(jìn)士。

  次年任西京(今洛(luò)阳)留(liú)守(shǒu)推(tuī)官,与梅尧臣(chén)、尹(yǐn)洙结(jié)为至(zhì)交,互相切磋诗文(wén)。

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