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晓之以情,动之(zhī)以(yǐ)理的意(yì)思是什么，晓之(zhī)以理,动之(zhī)以情出自哪(nǎ)里

　　原句为“动之以情，晓之以理”，俗语，意思是用(yòng)感情来打动别人的心，用道(dào)理来使别人明(míng)白。

　　出自高阳《胡雪(xuě)岩全传·平步青云》上册：“随便他如何导之以理，动之以(yǐ)情，一个(gè)只是不肯松口(kǒu)。

　　”用法：作(zuò)谓(wèi)语、定语。

　　造句：1、以德为本，待人(rén)要诚；

　　勤奋工作(zuò)，处事要公；

　　动之以(yǐ)情，晓之(zhī)以理；

　　无(wú)私奉(fèng)献，真情感人。

　　2、沈笑以(yǐ)为(wèi)下车的人(rén)是车主，她(tā)动之以情(qíng)，晓之以理(lǐ)的说着。

　　3、月老动之以情，晓(xiǎo)之(zhī)以理，却依旧(jiù)得到(dào)如此答案，不由有些愠怒道：“难道你就如此顽固，冥顽(wán)不灵(líng)。

　　”

晓之(zhī)以情动之以理的(de)意(yì)思是什么(me) 晓之以情(qíng)动(dòng)之以理是(shì)什么意思

　　1、动之以情，晓之(zhī)以理解释：用(yòng)感(gǎn)情来打动别人的心，用(yòng)道(dào)理来使别人明(míng)白。

　　 2、出(chū)自：孔(kǒng)子《论语》中：诱之(zhī)以利，晓之以(yǐ)理，动之(zhī)以情，胁之以(yǐ)威，授之以渔，绳之以法，导(dǎo)之以行，勉燃胡唤(huàn)之以恒(héng)，持(chí)之以(yǐ)恒，学之以(yǐ)恒，行之以德，道(dào)之以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为：用利益去诱(yòu)惑,用(yòng)情感(gǎn)去(qù)打(dǎ)动，用道理(lǐ)去明了，用威严去胁迫(pò)，教授(shòu)给以捕鱼(yú)的(de)技术，用法律去束缚，用行为去引导，用做铅恒心(xīn)皮(pí)凯(kǎi)去勉励，以恒心保持久远(yuǎn)，以恒心去学习（即坚持去(qù)学(xué)习(xí)），行(xíng)为要符(fú)合道德，用道德去引导(dǎo)，用礼制去同(tóng)化，不仅(jǐn)有羞(xiū)耻之(zhī)心而(ér)且有归服之(zhī)心。

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晓之以情,动之以理的意思是什么(me)，晓(xiǎo)之以理,动之以情出(chū)自哪里

　　原句为“动之以情，晓之以理”，俗语，意思(sī)是(shì)用感情(qíng)来打动别人的(de)心，用道理来使(shǐ)别人(rén)明(míng)白。

　　出自(zì)高阳《胡雪岩全(quán)传·平步青云》上册(cè)：“随便他如何导(dǎo)之以理，动之以情，一(yī)个只是(shì)不肯(kěn)松(sōng)口(kǒu)。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造句：1、以德为本，待(dài)人要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无(wú)私奉(fèng)献，真(zhēn)情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以为(wèi)下车的(de)人是车(chē)主(zhǔ)，她动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之(zhī)以理(lǐ)的(de)说着。

　　3、月老动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理，却依旧得到如(rú)此(cǐ)答案，不由有些愠(yùn)怒道：“难道你(nǐ)就如此顽固(gù)，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓之以情动之以理的意思是什么 晓之以情(qíng)动(dòng)之(zhī)以理是什么意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓之(zhī)以(yǐ)理解释：用感情来(lái)打(dǎ)动别人的心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以(yǐ)理，动之以情，胁之(zhī)以威(wēi)，授之(zhī)以渔，绳之以法，导之以行，勉燃(rán)胡唤之以(yǐ)恒，持(chí)之以恒，学之(zhī)以恒，行(xíng)之(zhī)以德(dé)，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑(huò),用情感去打动，用道理去明了，用威严去胁迫，教授(shòu)给(gěi)以捕鱼的技术，用法(fǎ)律去束缚，用行为去引导，用做铅恒心皮凯去(qù)勉励，以恒心保持久远，以恒心去(qù)学(xué)习（即坚持去学(xué)习），行为(wèi)要符合道德，用道(dào)德去引导，用(yòng)礼制去(qù)同化，不仅有(yǒu)羞耻(chǐ)之心而且(qiě)有归(guī)服(fú)之(zhī)心(xīn)。

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