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鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂和传诵是什么意(yì)思区别(bié),传颂和传诵的(de)意思(sī)是(shì)“传(chuán)颂”指辗(niǎn)转传布颂扬,如“人们传颂着这个感人的英(yīng)雄事(shì)迹(jì)”的。

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传颂和传(chuán)诵是(shì)什么(me)意思(sī)区(qū)别,传颂和传(chuán)诵的意思

  “传颂”指辗转(zhuǎn)传布颂(sòng)扬,如(rú)“人们(men)传颂着这(zhè)个(gè)感人(rén)的英雄事迹”。

  “传诵”也(yě)有辗转传布称道的意思,“如传(chuán)诵英雄(xióng)事迹(jì)”,这一点与(yǔ)“传颂(sòng)”差(chà)别不大(dà)。

  但“传(chuán)诵”还有辗转传布(bù)诵读(dú)之义,如“这些经典文(wén)章都被(bèi)广泛地传诵(sòng)”,专门用于修饰诗文(wén),这(zhè)层意思是“传颂”所没有的(de)。

  例文中要传布的(de)是诗文,因此应改 为“《岳阳楼(lóu)记》是(shì)其传诵千古的名作(zuò)”。

   同音词还有“传送”,指将物品、消息、 声音等从一(yī)处传(chuán)递到另一处。

传(chuán)诵(sòng)和传颂有区别(bié)吗?

  传诵和(hé)传颂(sòng)区别为:对象不(bù)前碰同、侧重点不同、感情色(sè)彩不同。

  一、对象不同

  1、传诵:传诵多用于诗词、文(wén)章等(děng)。

  2、传(chuán)颂:传颂的为多(duō)用于名声等。

  二、侧重点不同

  1、传诵:扒镇传诵侧重(zhòng)于辗(niǎn)转传布诵读。

  2、传颂:传颂侧(cè)重于(yú)辗转(zhuǎn)传布称道(dào)。

  三、感(gǎn)情色彩不同

  1、传诵:传(chuán)诵较平和,没有强调感情色彩。

  ”

  2、传颂:传(chuán)颂(sòng)具有褒扬,称(chēng)赞的(de)感情(qíng)色慧此谈彩(cǎi)。

  传(chuán)颂和传诵(sòng)是(shì)什么意(yì)思(sī)区(qū)别,传(chuán)颂和传诵的意思是“传颂(sòng)”指辗转(zhuǎn)传布颂(sòng)扬,如“人们(men)传(chuán)颂着这个感人的英雄事迹”的。

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传颂(sòng)和传诵是什么意(yì)思区别(bié),传(chuán)颂和传诵的(de)意(yì)思

  “传颂”指辗转传布颂(sòng)扬,如“人们传颂着这个感人的(de)英雄事迹(jì)”。

  “传诵”也有辗(niǎn)转传布称道(dào)的意思(sī),“如(r鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读ú)传诵英(yīng)雄事迹”,这一点(diǎn)与“传颂”差别不(bù)大。

  但(dàn)“传(chuán)诵”还(hái)有辗(niǎn)转传布诵读之(zhī)义,如“这些经典文章(zhāng)都(dōu)被广(guǎng)泛地(dì)传诵”,专门用于修饰诗文,这层意思是“传颂”所没有的(de)。

  例文中要传布的是诗文,因此应改 为“《岳阳楼记》是其传诵千古的名(míng)作”。

   同音词还有“传送(sòng)”,指将物品(pǐn)、消息(xī)、 声音等(děng)从(cóng)一处传(chuán)递到另一处。

传(chuán)诵和传颂(sòng)有(yǒu)区别吗(ma)?

  传(chuán)诵和传颂区别为(wèi):对象不(bù)前碰同、侧重点不同(tóng)、感情色彩不同。

  一、对(duì)象(xiàng)不(bù)同

  1、传诵:传诵多(duō)用于诗词、文章(zhāng)等。

  2、传颂:传颂的(de)为多用于名声等。

  二、侧重(zhòng)点不同

  1、传诵:扒镇传诵侧重于(yú)辗转传布诵读。

  2、传颂:传(chuán)颂侧重于辗(niǎn)转传布称道(dào)。

  三、感情色(sè)彩不(bù)同

  1、传诵:传诵较平和,没有(yǒu)强(qiáng)调感情色彩(cǎi)。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒扬,称(chēng)赞(zàn)的感情色慧(huì)此谈彩。

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