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文章目录：

1、计算机(jī)软件技术(shù)结业论(lùn)文
2、修改年度作业计划范文三篇
3、《商务英语的特色及翻译技巧》论(lùn)文的(de)参阅文(wén)献有(yǒu)什么(me)?
4、旅行论文参阅文(wén)献
5、旅行专(zhuān)业(yè)论文参阅文献
6、商务英语论文的参阅文献

计算机软件技术结(jié)业论文

计(jì)算机软件技术结业论文范文一：高职软件技术混合式教育进程规划摘要：现(xiàn)在，高职软件(jiàn)技术专业(yè)的教育改革(gé)势在必行，本(běn)文(wén)介绍(shào)了问题研讨的必要(yào)性和Moodle渠(qú)道的功用，讨论了根据Moodle渠道进(jìn)行混(hùn)合式教育的教育进程。

计(jì)算机专业结业(yè)论文范文：范文(wén)一：计算机科(kē)学技术的(de)开展飞(fēi)快(kuài)，现已(yǐ)逐渐融入人们日常日子的点点滴(dī)滴中，快速(sù)开展中不(bù)免有些危险，因而慎重(zhòng)剖析现状也(yě)是非常有必(bì)要的，对计算(suàn)机科学的进一步(bù)开展(zhǎn)也有着活跃意(yì)义。

算法与数(shù)据结构、操作体系和网(wǎng)络通信(xìn)等计算(suàn)机软件(jiàn)技(jì)术根底课(kè)程及其先导与后继课(kè)程的常识点，是一个与(yǔ)学生所学(xué)专业密切相关(guān)的实践运用(yòng)体(tǐ)系，简单引起学生的爱好，也(yě)简单(dān)被学生(shēng)了解和(hé)承受(shòu)。

修(xiū)改(gǎi)年度作业计划范文(wén)三篇

修改部作业计划范(fàn)文(wén)通用(yòng)1 在这春意盎然的(de)日(rì)子里，20-—20-学年(nián)第二(èr)学期(qī)现(xiàn)已(yǐ)到来，总结上学期(qī)的作(zuò)业，修改部在系里教师的辅导(dǎo)和全(quán)体成(chéng)员的共(gòng)同努力下，得到不(bù)断的生长与强大。

修改部2023作业计(jì)划篇1 作(zuò)业方向：及时将我院的动态(tài)信息传送到(dào)同(tóng)学傍(bàng)边，使(shǐ)学生对能够全面(miàn)及时的了解我院(yuàn)学习日子(zi)情况。

精(jīng)选修改部作业计划1 新学(xué)期(qī)又在这(zhè)样的时节里开(kāi)端了新的发展。回忆曩昔的日子，学生会这个(gè)团体在成(chéng)功中(zhōng)猛(měng)进，在挫折(zhé)中老练(liàn)，在失利中生长，而(ér)我也从一个部员变(biàn)成(chéng)了(le)一名部长。

下面是我精心(xīn)收拾(shí)的修改作业计划3篇，供咱们参阅学(xué)习，期望能够协助到有需(xū)求的朋(péng)友。修改作业计划篇1 辅导(dǎo)思想：校报是校园重要的宣传媒体(tǐ)之一。

《商务英(yīng)语的(de)特色及翻译技巧》论文的参阅(yuè)文献有什么?

翁显良. 《意态(tài)由来(lái)画(huà)不成(chéng)？》北京：我国对外翻(fān)译出版公司， 198商务英语(yǔ)论文的参阅文献(三)[1]徐鲁(lǔ)亚。商务英(yīng)语的(de)学科定位(wèi)与实践教(jiào)育[J].民族教育研讨(tǎo)，2005，(9)：84-8[2]李静艳。

在翻译广告英(yīng)语时(shí)，充沛了解其文体特征的(de)一起，还要考虑到(dào)言语文明上的差(chà)异(yì)，修辞手法及(jí)言(yán)语变异等现象，力求使译出的广告到(dào)达预期的社会效应。1。

参阅文献符号表明：专著、论(lùn)文(wén)集、学位论(lùn)文、陈述。参阅文献是在学术研讨进程中，对某一作品或(huò)论文(wén)的全体的(de)参阅(yuè)或学习。征引过的文(wén)献(xiàn)在注释(shì)中已注明，不(bù)再呈现(xiàn)于(yú)文后参阅文献中。

商务英语是(shì)一种包括文明背景、商务常识、外交(jiāo)技巧、言(yán)语等许多(duō)要素的言语，其具有共同的言(yán)语特征。深入研讨商务英语的言语特(tè)征，有利(lì)于深(shēn)化(huà)对商务英语的功用(yòng)以及实(shí)质的知道，把握翻译技巧(qiǎo)。

论文中的(de)参阅文献标示办法如下：脚注(zhù)（或尾注）是一(yī)种将参阅(yuè)文献信息以(yǐ)注释(shì)方(fāng)法放置在(zài)页面底部(bù)或文(wén)末(mò)的标示方(fāng)法。这种标示方法通(tōng)常在人文学(xué)科范畴较为常见，如(rú)历史学、哲(zhé)学(xué)等。

旅行论(lùn)文参(cān)阅(yuè)文献

1、参阅(yuè)文献：[2]陈文杰。危机的办理与躲避(bì)[N].我国旅(lǚ)行(xíng)报，2003，（5）。[3]罗伯特希斯。危(wēi)机办理[M].中信出版社(shè)，200[4]戴斌，杜(dù)江，郭鲁芳。

2、供给一些关(guān)于剖析(xī)游客投诉(sù)心思及导游应对的(de)参阅文献，京j属于北京哪个区的车供参阅。

3、提示信息知道宝物找不到问题了_！该问题或许(xǔ)现已(yǐ)失效。

4、[6]钟(zhōng)蕾，罗斌(bīn)。天(tiān)津民俗文(wén)明(míng)旅(lǚ)行纪念品开(kāi)发(fā)与对策研讨探析。包装(zhuāng)工程(chéng)，2010（8）.[7]郑丽娟。

5、休闲旅(lǚ)行是一种比观(guān)光旅行更老(lǎo)练的旅行方法。部分休闲休假者可支配收入水平(píng)较高，对(duì)休闲休假价(jià)格不灵敏，休假游客更喜爱(ài)长距(jù)离的长假。

旅行专业论文参阅文献

1、参阅文献：[2]陈文杰。危机的办理与躲避[N].我国(guó)旅行(xíng)报，2003，（5）。[3]罗伯特希斯。危机办(bàn)理[M].中信出版社，200[4]戴斌(bīn)，杜江，郭鲁芳。

2、提示信(xìn)息知道宝物找不(bù)到问(wèn)题了_！该问题或许现已(yǐ)失效(xiào)。

3、信任写(xiě)论文(wén)是一个让许(xǔ)多人都头(tóu)痛的问题，以(yǐ)下是我(wǒ)收拾的旅行(xíng)网站体(tǐ)系规划论文参阅文献(xiàn)，欢(huān)迎咱们共享。

4、旅(lǚ)行专(zhuān)业人才供需矛盾问题长期存(cún)在(zài)，完善旅行办(bàn)理专业实(shí)践教育是处理(lǐ)人(rén)才(cái)供需(xū)矛盾，培(péi)育高素质旅(lǚ)行专业人才的(de)重要途径。下(xià)面是我为咱们收拾(shí)的(de)旅行专业结业(yè)论文，供咱们(men)参阅。

5、下面是(shì)我为咱(zán)们(men)收(shōu)拾的关于旅行办理论文，供(gōng)咱们参阅。关于旅行办理论文范文一：高职(zhí)旅行办理专业教(jiào)育改革剖析现代学徒制是产(chǎn)学(xué)研彼此交(jiāo)融的成果，也(yě)现在(zài)世(shì)界作(zuò)业教育开展中要害的形式。

6、旅行市场营销参阅文献2022《研学旅行与(yǔ)中小学综(zōng)合性学习的交(jiāo)融》旅行市场营销论文的(de)参阅文(wén)献你(nǐ)应该先找旅(lǚ)行专业的方向。旅(lǚ)行专业有许多(duō)方向。这个要看(kàn)你了(le)解哪个方向了。选好方向(xiàng)后(hòu)，就能够确认标(biāo)题，这(zhè)样就能够缩小(xiǎo)规模。