主谓双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补的区(qū)别 例子，主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾补是主(zhǔ)谓双宾(bīn)中(zhōng)两个宾语都与主语联(lián)系(xì)，是主(zhǔ)语动(dòng)作(zuò)的承受者的。

　　关于主谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例(lì)子，主(zhǔ)谓宾(bīn)双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾宾补以及主谓双宾和主谓宾宾补的(de)区(qū)别 例子，主谓双(shuāng)宾跟(gēn)主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补的区别，主谓宾双宾和主谓宾宾补，主谓双宾(bīn)和宾补的讲解，主谓双宾和主谓宾补有什么(me)区别等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识：

主谓(wèi)双宾(bīn)和主谓宾宾补(bǔ)的区别 例子，主(zhǔ)谓宾双宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补

　　而主谓宾宾补中的补语是(shì)用来补充说明(míng)宾语的。

　　这(zhè)是从概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将(jiāng)主谓(wèi)去掉，宾语和(hé)补语是存在逻辑关系的(de)，加入助动词可以构成一个完整的(de)句子。

　　宾(bīn)语从(cóng)句的语序无(wú)论主句是陈

　　1、主谓双宾中(zhōng)两个宾(bīn)语都与主(zhǔ)语联系，是(shì)主(zhǔ)语动作的承受(shòu)者。

　　而主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补(bǔ)中(zhōng)的补语是用来补充说明宾语(yǔ)的(de)。

　　这是从概(gài)念(niàn)区分的(de)。

　　2、“主谓宾补”中，如果(guǒ)将主谓去(qù)掉(diào)，宾语和(hé)补语(yǔ)是存在逻(luó)辑关系的，加入助动词(cí)可(kě)以构成(chéng)一个(gè)完整的句子。

　　无论(lùn)主(zhǔ)句是陈述(shù)句还是疑问句，宾语从句都必(bì)须使用陈述语序，即“主句+连词+宾(bīn)语从句(主语+谓语+……)”句式(shì)。

　　根据连(lián)接词在从句中所担任的不同成(chéng)分(fēn)，可分为以下四种：

　　1)连接(jiē)词+谓语。

　　连接词在从句中(zhōng)作主(zhǔ)语。

　　常见的连接(jiē)词(cí)有(yǒu)： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告(gào)诉我谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩(hái)子不知道袜子里有什(shén)么东西?

　　2)连接词(cí)+名词+谓语。

　　连接词在杨梅是高糖还是低糖，杨梅是高糖还是低糖水果从句中作主语(yǔ)的定语。

　　常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我(wǒ)们班上谁的(de)书法(fǎ)最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少人。

　　3)连接词+主语+谓(wèi)语。

　　连(lián)接词在从句中作宾(b杨梅是高糖还是低糖，杨梅是高糖还是低糖水果īn)语、状语或表语。

　　常见的连接词(cí)有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当任何(hé)成(chéng)分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否去(qù)无锡(xī)旅行(xíng)。

主谓(wèi)双宾和主(zhǔ)谓宾补的区别？

　　主谓宾(bīn)宾---两个宾语都和动词(cí)有关系,都是动词的发生对象(xiàng),但两个宾语之间无逻辑关系 ；主谓宾(bīn)宾补中，宾语和(hé)补语有逻辑上的主谓关系,或者补语是修饰宾语。

　　主谓(wèi)双宾中两(liǎng)个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓宾宾补(bǔ)中的补语是用来(lái)补充说明宾语的(de)。

　　这是从概念区分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法(fǎ)很简哪(nǎ)仔猜单(dān)：在宾语(yǔ)后加上be动词，若能构成(chéng)完整句(jù)子，则(zé)是(shì)补戚枯足(zú)语。

  　　比如我们可以说John is our chairman. 所以上(shàng)句中的our chairman是宾(bīn)语补足语(yǔ)无法构(gòu)成完整(zhěng)的句子，则为直(zhí)接宾语(yǔ)。

  　　比如(rú)我(wǒ)们不能说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

• 　　主谓(wèi)双宾结构就是主语(yǔ)+谓语+直接宾语+间接宾(bīn)语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补即是主(zhǔ)语(yǔ)+谓语(yǔ)+宾语+宾(bīn)语补足(zú)语。

  　　例如：let me alone

　　主谓双(shuāng)宾，两个宾(bīn)语之间没(méi)的联(lián)系，而主谓宾宾补，宾(bīn)语(yǔ)和宾语补足语之(zhī)间可(kě)以构(gòu)成一(yī)个(gè)完整的句子(zi)，像楼上的那句。

　　ME和A BOOK之间没(méi)的联系，the room和warm是可(kě)以构成句子“the room is warm”的(de)。

　　双(shuāng)宾(bīn)一般格式为sb. + sth.，宾语和(hé)宾补一般格(gé)式是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完整类句子结李型构等。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 杨梅是高糖还是低糖，杨梅是高糖还是低糖水果