春天的(de)声音排比(bǐ)句(jù)有什么作用呢？春(chūn)天(tiān)的(de)声音排比(bǐ)句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声音(yīn)的美妙、春天(tiān)的(de)生机(jī)勃勃(bó)，表现出(chū)对(duì)春天(tiān)的喜爱的。关于春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作用呢以及(jí)春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢(ne)，春天听到(dào)了什么声音(yīn)排比句，春天还是什么用(yòng)排比句，春(chūn)天的气息的排比句，用排(pái)比句来描写春天的(de)句子(zi)等问题，农商网将(jiāng)为你(nǐ)整理以下(xià)的生活知识：

春天是几月(yuè)到几月

　　春天(tiān)是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季(jì)，南半球的季节(jié)与北半球相(xiāng)反(fǎn)，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢

　　春天的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表(biǎo)现(xiàn)出(chū)春天声音的(de)美妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是(shì)修辞手法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上(shàng)意义相关或相近、结构相同或相(xiāng)似(shì)、语气相同(tóng)的词组(zǔ)或句子(zi)并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或(huò)以上(shàng)的(de)并列句(jù)子也可以称为排比句。

　　一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来说理，可收到(dào)条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和(hé)谐，显得感情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能使层次(cì)清(qīng)楚、描(miáo)写(xiě)细(xì)腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的声音(yīn)”运用了岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点拟(nǐ)人的(de)

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春(chūn)天(tiān)是一个季节(jié)，不会说话，而人才(cái)会有声(shēng)音(yīn)，把(bǎ)春(chūn)天(tiān)拟作(zuò)人才(cái)会发(fā)出声音。

　　这样写可(kě)以让(ràng)春天的(de)描(mi岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点áo)写更加生动(dòng)、形(xíng)象、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又有(yǒu)了(le)拟人化之后春天(tiān)的(de)活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春(chūn)雨润物的声(shēng)音；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是春风拂柳的声音；是(shì)候(hòu)鸟(niǎo)回归(guī)的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了(le)拟(nǐ)人的修辞手法，还用了排比的修辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更(gèng)加强(qiáng)烈的(de)表现出春天声音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法是为提高(gāo)表达(dá)效果，用(yòng)于各(gè)种(zhǒng)文章或应(yīng)用(yòng)文，在语言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类(lèi)。

　　通(tōng)过(guò)修饰、调整(zhěng)语(yǔ)句(jù)，运用特定的表达形式以提高语言表达(dá)作用的(de)方(fāng)式。

　　常用的(de)修(xiū)辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸(kuā)张、排(pái)比、对偶、反(fǎn)复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即表示两种(zhǒng)不同程度的事物，彼此(cǐ)之间(jiān)有相(xiāng)似点，使用(yòng)一(yī)事物(wù)来比(bǐ)方(fāng)另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人(rén)来写，赋(fù)予物(wù)以(yǐ)人的言行(xíng)或思想感情，用(yòng)描(miáo)写(xiě)人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表(biǎo)达效果(guǒ)，对(duì)事物的形象、特征、作用(yòng)、程度等(děng)方面着意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义(yì)相关(guān)或相同(tóng)的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相(xiāng)等(děng)，结构形式相同或基本相同(tóng)，意义(yì)对(duì)称的一对(duì)短(duǎn)语或句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意(yì)思，强调(diào)某种感情，有意(yì)重复某个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别(bié)人的注(zhù)意(yì)，故意先提出问题，然(rán)后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意(yì)思，用肯定(dìng)形式反问表(biǎo)否定，用否定形式反问表肯定(dìng)，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考(kǎo)资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手法

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