祸患常积于忽微而智勇多困于所溺翻译，夫(fū)祸(huò)常积于忽微,而(ér)智勇多困于所(suǒ)溺翻译是“而智勇多(duō)困于(yú)所(suǒ)溺”的翻(fān)译：聪(cōng)明(míng)勇敢的(de)人反而常(cháng)被所溺爱的人或事(shì)困扰的。

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祸患(huàn)常(cháng)积(jī)于(yú)忽微而智勇多困于所(suǒ)溺翻译(yì)，夫祸(huò)常(cháng)积于忽微,而智勇多困于所溺翻译

　　“而智(zhì)勇多困于所溺”的翻(fān)译：聪明勇敢的人反(fǎn)而常被所溺(nì)爱(ài)的人或事困扰(rǎo)。

　　出自《五代史伶官传序》：“故(gù)方其(qí)盛也，举(jǔ)天下之豪杰莫上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表能与(yǔ)之争(zhēng)；

　　及其衰(shuāi)也(yě)，数十伶人(rén)困之，而身死国(guó)灭，为(wèi)天下(xià)笑。

　　夫祸患常积于(yú)忽微，而智勇多(duō)困于所(suǒ)溺，岂独伶人(rén)也哉！作《伶官(guān)传(chuán)》。

　　”译(yì)文：因此，当庄(zhuāng)宗强(qiáng)盛的时候(hòu)，普(pǔ)天下的豪杰，都不(bù)能跟他抗争(zhēng)；

　　等到他衰败的(de)时候(hòu)，几十(shí)个伶人围困他，就自己丧命，国家灭亡，被(bèi)天下人(rén)讥笑。

　　可见祸患常(cháng)常是由微小的事情(qíng)积(jī)累(lèi)而成的(de)，聪明勇敢(gǎn)的人反而常被所溺爱的人(rén)或事困扰(rǎo)，难道(dào)只有宠爱伶人才会这样(yàng)吗？于是(shì)作《伶官传(chuán)》。

　　《五代史伶官传(chuán)序》是宋代文(wén)学(xué)家(jiā)欧阳修(xiū)创(chuàng)作的一篇(piān)史论(lùn)。

　　此文通过对五代时(shí)期的后唐(táng)盛衰(shuāi)过程的具体分析，推论出：“忧劳可以兴国，逸(yì)豫可以(yǐ)亡身”和“祸患常(cháng)积(jī)于(yú)忽微，而(ér)智勇多困于所溺”的结论，上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表说明国(guó)家兴衰(shuāi)败亡不(bù)由天(tiān)命而取决于“人事”，借以告诫当时北宋王朝执政者要吸取历史教训，居(jū)安思危，防微杜渐，力戒骄侈纵欲。

　　文(wén)章开门(mén)见山(shān)，提出全文主旨：盛衰(shuāi)之(zhī)理，决定于(yú)人(rén)事。

　　然后便从“人事”下笔，叙述庄宗(zōng)由盛(shèng)转衰、骤兴骤亡(wáng)的过程，以史实(shí)具体论(lùn)证主(zhǔ)旨。

　　具(jù)体写法上，采用(yòng)先扬后抑和对(duì)比论证的(de)方法，先极赞庄(zhuāng)宗成功时意(yì)气(qì)之盛(shèng)，再叹其失败时形势之衰，兴(xīng)与亡、盛与衰前后对照，强烈(liè)感(gǎn)人，最后再辅以《尚书(shū)》古训，更增(zēng)强了文章(zhāng)说服力(lì)。

　　全文紧扣“盛衰”二字，夹叙夹议(yì)，史论(lùn)结合，笔带(dài)感慨，语调(diào)顿(dùn)挫多姿，感染(rǎn)力很强(qiáng)，成为历来传诵(sòng)的(de)佳(jiā)作。

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