创举(jǔ)和创造的(de)区别 赵(zhào)州桥，创举和创造的区别三年级是创举和(hé)创造(zào)的区别：表达(dá)的意(yì)思不同的。

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创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别 赵州桥，创举和创造的区别(bié)三(sān)年(nián)级

　　创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别：1、表达的意(yì)思不同。

　　创举：为前所未有的(de)影(yǐng)响大的举动或事业。

　　创造(zào)：指将两(liǎng)个或两个以上概(gài)念或事物(wù)按一(yī)定方式联系(xì)起来，主观(guān)地制造客(kè)观(guān)上能被人(rén)普遍(biàn)接受的事物，以达到某种(zhǒng)目(mù)的的行为(wèi)。

　　2、出处不(bù)同创举：杨沫出(chū)自《青春之歌》第(dì)二(èr)部第三(sān)二章：“这是历(lì)史上——不但中国历史(shǐ)上，恐怕也是世界历(lì)史上的一(yī)次惊人创举。

　　”创造：出自(zì)秦牧(mù)《青春(chūn)的(de)火焰》“有人用(yòng)水稻和高粱(liáng)杂交，创造(zào)了平(píng)均每穗三百粒的记录。

　　”创(chuàng)举造句：1、他问自己这个(gè)莫大的(de)创举是(shì)否有意义。

　　2、这是领导合作化大发展的一种(zhǒng)创(chuàng)举。

　　3、混合动力技(jì)术是汽车(chē)业的一大创举。

　　创造造句(jù)：1、真(zhēn)正的有价值(zhí)的人(rén)是为这(zhè)个世界创造价值(zhí)的人(rén)。

　　2、幸福的生活是用勤劳和智慧创造(zào)出来(lái)的。

创举和创(chuàng)造(zào)的区(qū)别(bié)

　　　　创举和创(chuàng)造(zào)的区别是含义不同，创举意思为(wèi)前所(suǒ)未(wèi)有的(de)影响大的举动(dòng)或事业，创造是指将两个(gè)或两个(gè)以(yǐ)上(shàng)概念或事(shì)物按一定方式联系起来，主(zhǔ)观地制造客观上能(néng)被人普遍接(jiē)受的事物，以达到某种目的的(de)行(xíng)为。

　　 　　胡银创(chuàng)举(jǔ)造句(jù)：

　　 　　1、长征是(shì)中国工农裤(kù)敬(jìng)宴(yàn)红军的(de)伟大创举(jǔ)。

　　 　　2、“一国两制(zhì)”的方针是非凡的创举。

　　 　　3、这样(yàng)的设计(jì)在建桥史上是一个伟大创(chuàng)举。

　　儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班 　　4、东气西输，南水北(běi)调，这个伟大(dà)的创举，惊(jīng)天动地，具有划时代的意(yì)义。

　　 　　5、这个纪(jì)念馆将古(gǔ)典(diǎn)园林(lín)和现(xiàn)代建筑珠联璧合地结合在一起，真可说是建(jiàn)筑史(shǐ)上的(de)创举。

　　 　　创造造(zào)句：

　　 　　1、幸福的(de)稿闷生活是(shì)用勤(qín)劳和智慧创造出来的。

　　 　　2、人类(lèi)在二十一世纪将会创造出更多的(de)奇(qí)迹(jì)。

　　 　　3、我们的(de)祖先，用勤劳和智(zhì)慧创(chuàng)造(zào)了光(guāng)辉灿烂的华夏文(wén)明。

　　 　　4、勤劳(láo)的(de)中国人民(mín)创造光辉灿烂的(de)历(lì)史。

　　 　　5、全国各民族友好相(xiāng)处，共同创造美好的生活。

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