原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)是指离(lí)异(yì)吗(ma)，为(wèi)什么说原生家庭可(kě)怕原生(shēng)家庭(tíng)不(bù)是指离(lí)异的。

　　关于原生家(jiā)庭(tíng)是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭(tíng)可(kě)怕(pà)以及为什么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕，什么叫原生(shēng)家庭呢，原生家庭对一(yī)个(gè)人的影响有哪些，离异(yì)家(jiā)庭(tíng)孩子心理缺陷，原生家庭缺爱(ài)型(xíng)抑郁性(xìng)格表现(xiàn)等问题(tí)，小编(biān)卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思 报名条件有哪些将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下的生活小(xiǎo)知识：

原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗，为什(shén)么(me)说原生家(jiā)庭(tíng)可怕

　　原生家庭是一个社会(huì)学(xué)概(gài)念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生活在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫(fū)妻双方(fāng)的(de)父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原(yuán)生(shēng)家庭和新生家庭的(de)关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父(fù)母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫(fū)二(èr)人要结(jié)合为(wèi)一体，应(yīng)该尽量在精神和物质上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响中(zhōng)走出来，注重新生家(jiā)庭(tíng)中(zhōng)夫妻二人的合一，更多地(dì)尊重(zhòng)新(xīn)生家庭中的丈夫或(huò)者妻子(zi)的意见。

　　人要认识自己原生家庭的(de)影响，才不(bù)致将(jiāng)原(yuán)生家(jiā)庭一些负(fù)面(miàn)的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭对(duì)孩子影(yǐng)响(xiǎng)的(de)不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异家庭的孩子，他(tā)们的成长过程就是(shì)不(bù)一样，缺少了(le)一份(fèn)父母的爱，在十(shí)几(jǐ)年的成长(zhǎng)中，对(duì)于性格、学习(xí)、做事都有一(yī)定(dìng)影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的(de)自信(xìn)，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家(jiā)庭(tíng)的孩子，就(jiù)不一样了，不是亲生的(de)父母(mǔ)打不敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两(liǎng)者之(zhī)间的生气越(yuè)来越(yuè)生。

　　那些已经(jīng)离(lí)异过的父母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零(líng)，让新(xīn)的(de)一年里有个好运气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺(quē)失的(de)爱，它不(bù)是你犯错的(de)理(lǐ)由，因为没了这些爱(ài)，你才要更强(qiáng)大和更努(nǔ)力，让自己的以后过得(dé)更好。

原生家(jiā)庭问题是指什么

　　在社会学的(de)定(dìng)义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还(hái)未成(chéng)婚(hūn)，仍和(hé)父(fù)母在(zài)一起生活的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温(wēn)馨、充满爱和关怀的原生(shēng)家(jiā)庭，对子(zi)女(nǚ)的(de)性格塑造(zào)有着至关(guān)重(zhòng)要的正面引导作(zuò)用(yòng);反之，缺乏(fá)爱和温(wēn)暖的原生家(jiā)庭，对孩子的心理，则(zé)会带来严重的伤(shāng)害(hài)。

　　奥(ào)地利著名心理(lǐ)学家阿德勒(lēi)曾说过这样的一句名言：幸福(fú)的人，一生(shēng)都(dōu)被(bèi)童年治愈;不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子(zi)心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出(chū)来。

　　一个原(yuán)生家庭(tíng)中(zhōng)，父母的漠视(shì)，会(huì)对(duì)孩(hái)子(zi)的身心(xīn)成长，造成深深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩子在这(zhè)样(yàng)的(de)一个家(jiā)庭中长(zhǎng)大成人，自我的人生观、价值观以及世界(jiè)观(guān)，都(dōu)会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表现(xiàn)，就(jiù)是(shì)会使得孩子(zi)的(de)性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了(le)身边人，也就(jiù)会让孩(hái)子(zi)疏远了(le)这个世界(jiè)，也(yě)将会极大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏爱一个(gè)孩子，而忽(hū)略另(lìng)一个孩子(zi)心理感受的(de)亲子关系(xì)。

原生家庭问(wèn)题都有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的家(jiā)庭环(huán)境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒(nù)的父母(mǔ)，这样的孩子往(wǎng)往会认为(wèi)，大声(shēng)争吵和(hé)辱骂是正(zhèng)常的沟(gōu)通方式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟(gōu)通方式去(qù)和(hé)他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方(fāng)都经常情绪低落、互(hù)相争(zhēng)吵的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩子(zi)的焦(jiāo)虑水平(píng)。

　　他们(men)可能会产生(shēng)信任问题，认为家庭生活(huó)是不(bù)稳固的(de)，所有的(de)关系都(dōu)是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父(fù)母的(de)拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要父母看(kàn)到并接受他们真(zhēn)实的样子(zi)。

　　如果父母(mǔ)不能看(kàn)到孩子真实的性格(gé)，而一味(wèi)用(yòng)自己理想中(zhōng)的样子去要求孩子(zi)，孩子(zi)就会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需(xū)要(yào)别人(rén)对自己的评价，让别人(rén)告(gào)诉自(zì)己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个生性(xìng)羞涩(sè)的孩子(zi)，但父母却总(zǒng)让(ràng)他应对各种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的如父母期望的那样(yàng)发生改(gǎi)变，反而他(tā)们会(huì)因此不能了(le)解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会发(fā)展(zhǎn)出(chū)冲突的(de)自我认知，经常会这样想(xiǎng)：我现在是这样，但(dàn)我本应是另外(wài)的样子(zi)。

　　父(fù)母忽视孩子(zi)真实的样子，拒绝接受孩(hái)子(zi)的本性(xìng)，一方面会导(dǎo)致(zhì)孩(hái)子一直到(dào)成年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的(de)很多人(rén)也变成(chéng)了吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常(cháng)用(yòng)不合(hé)理的(de)标准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常(cháng)复(fù)杂的问题，它对孩(hái)子(zi)造成的(de)影(yǐng)响(xiǎng)用好几(jǐ)篇论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往会造成这些(xiē)后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评(píng)价过低、好(hǎo)斗、亲密(mì)关系和两性(xìng)关系上的问(wèn)题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失(shī)或在情感上遭到父(fù)母中某一方的抛(pāo)弃(qì)

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他(tā)们并不缺(quē)衣少食(shí)，却(què)从来都感(gǎn)受不到父母的爱，和(hé)父母之间(jiān)有(yǒu)强烈的距离感(gǎn)。

　　事实(shí)上，往往这些父(fù)母自身存(cún)在很严重的问题(tí)(他们也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温暖和(hé)爱。

　　孩(hái)子往(wǎng)往会(huì)觉(jué)得，他(tā)们之所以感(gǎn)受不到父母的(de)爱，是因为不够好(hǎo)或完(wán)美。

　　他们可(kě)能会(huì)变成完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来要求自(zì)己以及自己身边的人。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够(gòu)好，也就会(huì)很难对自(zì)己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的(de)感觉和想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一(yī)旦对方(fāng)知道了自己真实的样子，就会失(shī)去对方(fāng)的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极(jí)端的可能是，他们也有可能会极端依赖自(zì)己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能(néng)够给(gěi)他们那些没有从父母身上(shàng)获取(qǔ)的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家庭为(wèi)什么对一个人影(yǐng)响(xiǎng)很(hěn)大

　　早年的情(qíng)感会决定(dìng)你的言语，言语会(huì)决定你的社会性(xìng)，社会性就是社会交(jiāo)往的能(néng)力，而(ér)社会性，又(yòu)会影(yǐng)响到你后(hòu)边(biān)的认(rèn)知方式。

　　当你尚(shàng)不(bù)具备判断能力时，你(nǐ)最基本(běn)的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界(jiè)观、人生观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而且(qiě)你为人(rén)处世的方(fāng)式方法、你思考问题的(de)方式都会受(shòu)到家庭、最亲(qīn)近的(de)人的(de)影(yǐng)响。

　　良好的家风、教育和财力为个(gè)人的(de)长进(jìn)提(tí)供了较好的基础和条件，如果你(nǐ)有(yǒu)幸生在这样的家庭里面，是(shì)值得庆(qìng)幸的(de)事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高低(dī)来(lái)自(zì)于(yú)你个体独立的力量和家庭(tíng)影响的(de)力量对比(bǐ)：如果你(nǐ)个(gè)体独立的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如(rú)果你个体独立的(de)力量(liàng)越(yuè)小，那(nà)家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(yīn)上可(kě)以分为情感忽(hū)视型、情(qíng)感虐(nüè)待型和(hé)情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感虐待型指(zhǐ)的是(shì)孩子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低(dī)的方式(shì)教育孩子，这容易让(ràng)孩(hái)子开始(shǐ)自我否定，对他人(rén)抱有敌意和(hé)惧意，发(fā)展为(wèi)依恋类(lèi)型中的隔离型(xíng)。

　　情感混乱(luàn)型指的是(shì)父母自身(shēn)有(yǒu)严重的心理问题(tí)，情绪不稳定，常常(cháng)给孩(hái)子造成巨大创伤，事(shì)后(hòu)又极力弥补或者(zhě)道歉(qiàn)。

　　容(róng)易让孩(hái)子辨别不出好坏情绪，发展为依恋(liàn)类(lèi)型中的混(hùn)乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看(kàn)到的是别人(rén)的错误、缺(quē)点和不足，并(bìng)且会把结果的糟糕和自(zì)己不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人(rén)的感受会非常糟糕，就(jiù)像一(yī)无是处的人(rén)，不论(lùn)怎么做都无法满足这类人的要(yào)求(qiú)。

　　指责是一(yī)个代际传承的(de)问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父母，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是你的(de)错、都是因为(wèi)你的(de)批评中(zh卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思 报名条件有哪些ōng)长大(dà)。

　　因(yīn)此(cǐ)，他们非但不(bù)会变得宽容理解(jiě)，反而会(huì)内化(huà)他们的父母的形象，在内(nèi)心塑造一个无(wú)比严厉的批(pī)评者，对自(zì)己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的人(rén)活成了他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要(yào)改善和这类人(rén)之间的关系，就不能(néng)受其(qí)潜意识诱导，而要(yào)在他每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方(fāng)的关系越亲密，就越容(róng)易(yì)发生(shēng)情(qíng)感操控的情况。

　　全球反情(qíng)感(gǎn)暴(bào)力专家、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲(qīn)密关系中的(de)情感操(cāo)纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的武器，支配、胁(xié)迫他(tā)人(rén)，从而使自己的目的(de)得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话(huà)就是：英子(zi)，你可是妈(mā)的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一块(kuài)肉(ròu)、妈是和你最亲的人(rén)了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边界(jiè)的情感关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后(hòu)得抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年肯定有特别不容易(yì)的一面(miàn)，但(dàn)也有(yǒu)特别强大(dà)的一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更加独立(lì)，有超过(guò)同龄人的生活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴(bào)躁，那你为了家庭和睦，让(ràng)父(fù)母少生(shēng)气，就会不知不觉练(liàn)就超(chāo)过同龄(líng)人的情(qíng)绪观察能力和共情(qíng)能(néng)力(lì)，时(shí)间长了就像有情绪(xù)读心术一样，能准确把握别人此时此刻的(de)情绪，更知(zhī)道别人想听的话和(hé)希望你做(zuò)的事;如果你的(de)父(fù)母把(bǎ)你交给亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流带(dài)，那你就会(huì)练就很(hěn)强的适应能(néng)力，甭(béng)管(guǎn)跟谁都能(néng)相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后(hòu)，你也被赋予了特(tè)殊力(lì)量。

　　这些力量在你的(de)过去帮(bāng)助(zhù)过你，在(zài)未来依然会在(zài)某个(gè)角度帮助你。

　　你该做的(de)不是嫌(xián)弃它们，而是感(gǎn)谢(xiè)它(tā)们，拥抱它(tā)们(men)，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值得被爱，你身上附(fù)加的种种力量也值得被爱。

　　而那(nà)个(gè)地方藏(cáng)着的(de)，其(qí)实就是你内心深处(chù)那个(gè)弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜意识里童(tóng)年的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩子，但(dàn)现(xiàn)在，这(zhè)个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如(rú)今成(chéng)年的(de)你。

　　你可以重新接(jiē)纳(nà)他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了(le)，放开了，不再(zài)恐(kǒng)惧了，再加上(shàng)帮助过你的特质加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加(jiā)有力量(liàng)。

　　尼(ní)采曾(céng)说(shuō)：杀不死我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大成(chéng)就者，往(wǎng)往(wǎng)都曾经历常人(rén)所不能承受之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不只是伤痛(tòng)，更是(shì)潜在的(de)能量。

　　接纳真实(shí)的自己，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题首先(xiān)看做是一(yī)个被爱的问(wèn)题(tí)，而不是去爱和有没有能(néng)力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术(shù)，需要(yào)人们有相关的知(zhī)识并付(fù)出相应的努力(lì)。

　　非安全型人格(gé)其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因为缺(quē)爱，他(tā)们在两性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利(lì)希·弗(fú)洛姆(mǔ)的(de)理论(lùn)，其实(shí)爱的(de)能力，应该(gāi)是(shì)有勇气(qì)不(bù)计回报的去爱一个(gè)人，全心全意(yì)的为对方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在(zài)我们年(nián)幼的时(shí)候，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)感觉(jué)到被你(nǐ)妈妈忽略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思 报名条件有哪些要有意(yì)识的(de)知道(dào)，你妈妈那时候需要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱(ài)着你的母亲(qīn)，其实就更不应该去记恨她那么(me)久(jiǔ)，那么多(duō)年。

　　你(nǐ)需(xū)要与(yǔ)自己和解，你欠你母亲(qīn)一(yī)句(jù)原谅。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思 报名条件有哪些