认真地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业，认(rèn)真的与(yǔ)认真地是认真的和认真地的区别(bié)在于用法(fǎ)不同(tóng)，认真“的”后面(miàn)接名词的。

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认真地还是认真的(de)写作业，认真的与认真(zhēn)地

　　认真的(de)和认真地的区别在(zài)于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认(rèn)真“地”后面(miàn)接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃(sù)对待，不(bù)马虎。

　　示例(lì)：1、我(wǒ)们学习要踏实(shí)认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非常(cháng)认真，生怕出现(xiàn)什么(me)差错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲(jiǎng)，不(bù)要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真讨论并且一致通过了决议。

认真(zhēn)地还是认真的写作业，哪个(gè)是正确的(de)用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它前面(miàn)的词和词组构成(chéng)一种(zhǒng)特有形式来为它后面的动(dòng)词服宏明务，构成(chéng)“状动关系”。电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决p>

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快(kuài)地(dì)接受了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的(de)结构特点是必须(xū)和(hé)它(tā)前面的词构成一种固(gù)有的“的(de)字结构”形式来(lái)修饰(shì)、限制和说明后面的名词或并首代词，使前(qián)后构(gòu)成一种(zhǒng)“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所(suǒ)学校就是残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结(jié)构(gòu)助(zhù)词时，必须(xū)用在动词或(huò)形(xíng)容(róng)词之(zhī)后，带着它后面的词语为其前的动词或形容词服务，即作(zuò)动形(xíng)谓(wèi)语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处(chù)的“得”便为补语的(de)标志，应读(dú)de。

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