郑(zhèng)强(qiáng)老师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强(qiáng)老师目前(qián)担(dān)任(rèn)太原理工大学(xué)的党(dǎng)委书记，职位已经不小。

他多(duō)年前已经是教育界的名人，所(suǒ)到(dào)之(zhī)处，人流(liú)涌动(dòng)，他就(jiù)代(dài)表着人气。

同时(shí)，由于郑强老师(shī)为人直爽，说话一(yī)针见血，不(bù)想拐弯抹角，他的每次发言大都会(huì)引发一定的热议。

前不(bù)久(jiǔ)，郑强老师受邀去青(qīng)岛大学(xué)演讲，庆祝青岛大学建校百(bǎi)年(nián)。

这是(shì)件好事，学校(xiào)邀请(qǐng)郑(zhèng)强去演(yǎn)讲，必(bì)然(rán)也是看中了郑强在(zài)教育(yù)界举足轻(qīng)重的(de)地位以及颇(pǒ)高的人气。

青岛(dǎo)大学的百年校(xiào)庆，举办得相当隆(lóng)重，受(shòu)邀的(de)不仅有郑强，还有青岛的官员、代表校友、社会各界人士等(děng)。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)中(zhōng)，恰好炮轰了受(shòu)邀(yāo)而(ér)来的官(guān)员，使得此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲(jiǎng)的(de)过程中，有些青岛的官员离(lí)席了，整个演讲席的前(qián)排空出了不少位置。

郑强慧眼如炬(jù)，大概(gài)看出了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席(xí)的官(guān)员领导：“不要以为是你(nǐ)们给(gěi)大学面子，邀(yāo)请你们来，是大学给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们(men)身上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老师(shī)的话，有人(rén)支持，有人反对。

支持者认为，郑强老师说的对。

教(jiào)育最重要，领导都来听演讲了，应该给学(xué)生(shēng)树立好榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开场不(bù)久(jiǔ)离席，是对他人的(de)不尊(zūn)重(zhòng)。

郑强老师公开批评这些人，是知识分(fēn)子的风骨。

反对(duì)者则认为，领导过去(qù)就(jiù)是出席开幕(mù)式而(ér)已，又不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要，哪有时(shí)间听你讲(jiǎng)话，郑(zhèng)强还(hái)是感(gǎn)觉(jué)自(zì)己(jǐ)被怠(dài)慢了，面子上过不去(qù)罢(bà)了(le)，哪里是为(wèi)百姓发声。

公(gōng)说(shuō)公有理，婆说婆有理(lǐ)，各(gè)方(fāng)各执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老(lǎo)师批评离场现(xiàn)场(chǎng)，是(shì)在乎面子？

中途离场的领导，到底(dǐ)对或(huò)者不对呢？

具体问(wèn)题，具体分析，不可一(yī)概而(ér)论(lùn)。

领导一般行程忙，事多，如果真(zhēn)有急事，中途离场，也(yě)情有(yǒu)可原。

但(dàn)如(rú)果(guǒ)领导们是(shì)对演(yǎn)讲内容不感冒，不想坐在台(tái)下听演讲内(nèi)容，所(suǒ)以溜之大(dà)吉(jí)，那就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是要(yào)做(zuò)好学生的表率和带头(tóu)作用，如果领(lǐng)导一言(yán)不(bù)合都提前走(zǒu)，那年轻的学子，相(xiāng)对来(lái)说更加心浮气躁，哪(nǎ)还有心思(sī)听下去呢(ne)。

做任何事(shì)，都需要耐心和(hé)恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而为的(de)习惯，那做任何事都可能是一时(shí)热度，难成气(qì)候。

郑强老师(shī)太直率(lǜ)。

如果换成(chéng)其他的演(yǎn)讲者，看(kàn)到(dào)有(yǒu)人中途离席，必然当作没(méi)有任何事(shì世界上女性最开放的是哪个国家)发生，若无其事地继续提前(qián)准备好的演(yǎn)讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不(bù)，他(tā)要将这种(zhǒng)他看(kàn)来不好的现象(xiàng)说(shuō)出(chū)来，加以批(pī)评。

无论(lùn)他批(pī)评的对(duì世界上女性最开放的是哪个国家)与错，这种敢于说出(chū)自我想法的老师，值得(dé)肯定。

大(dà)学，非(fēi)有大楼之谓也，有大师(shī)之谓(wèi)也。大学真(zhēn)正的目(mù)的，是培(péi)养(yǎng)学生(shēng)，是(shì)教(jiào)书(shū)育(yù)人，是产生更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义的(de)批评，是否(fǒu)有助(zhù)于大学(xué)的进步，学(xué)生的(de)培养，仁者(zhě)见(jiàn)仁，智者(zhě)见智。

个人(rén)看来，高校中有郑强(qiáng)如(rú)此坦率和直爽之人，能发自内心，不怕得罪人(rén)地(dì)说出心中想法，对高校是件(jiàn)好事(shì)。对很多事情意见均一致的高校，大抵是没有太大的创新力的。

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