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武则天为什么不怀孕,武则天为什么没有孩子

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  陈述(shù)句是什么意思(sī)举个(gè)例子说(shuō)明,陈述句是什么意(yì)思?语文(wén)是陈述句:述说一件(jiàn)事情(qíng)的句子(zi)(区别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典的(de)。

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陈(chén)述(shù)句是什么意思举个例子说明(míng),陈述句是什么意(yì)思?语文

  陈述句:述说一件(jiàn)事(shì)情(qíng)的句子(zi)(区别(bié)于“疑问(wèn)句、祈使(shǐ)句、感(gǎn)叹句”),如:“这(zhè)是一部(bù)词典。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句后(hòu)面用句号(hào)。

陈述句的(de)意思

  陈(chén)述句是(shì)用来描(miáo)述一个事实,日常生活中(zhōng)使用的大部分句子都是陈述句。

  在陈述句(jù)中动词在第(dì)二位。

  第(dì)一(yī)位(w武则天为什么不怀孕,武则天为什么没有孩子èi)可(kě)以是(shì)主语,也可以是(shì)状语(yǔ),还可以是宾语。

  而(ér)不(bù)管句子怎么(me)变,动词(cí)(或者助(zhù)动词)总(zǒng)是在第二位。

  主语(yǔ)的(de)位置则总是在动(dòng)词的两边,要么在第一位,要么(me)在第三(sān)位。

  当出现助动词或情(qíng)态动词时,助动词或情态动词在第二位,行(xíng)为动词在最后一位。

陈述句的分(fēn)类

武则天为什么不怀孕,武则天为什么没有孩子  陈(chén)述句分为肯(kěn)定句和否(fǒu)定句(全否定和半(bàn)否定)

  一、肯定句:

  肯定句(jù)例(lì)句:儿子是我(wǒ)一生的(de)牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有(yǒu)两个否定词的(de)句子(zi),例(lì)如:含有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句子(zi)。

  如:每(měi)天(tiān)下午(wǔ),我非做(zuò)作业(yè)不可。

  双重(zhòng)否定句(jù)表示(shì)肯定。

什(shén)么(me)是陈(chén)述(shù)句(jù)?举(jǔ)例说(shuō)明(míng)!

  陈(chén)述句是指(zhǐ)陈述(shù)一个事(shì)实或者说话(huà)人的(de)看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定的陈述句和否定(dìng)的陈述句,简称为(wèi)肯(kěn)定句和否(fǒu)定句。

  陈述句(jù)例句有:

  1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然(rán)不能取(qǔ)得好(hǎo)成(chéng)绩(jì)。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现(xiàn)象,我(wǒ)们不能不闻(wén)不问。

  4、那(nà)奔驰的(de)列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课(kè)没(méi)做(zuò)完,不能(néng)去看电影(yǐng)。

  6、犯了错误但(dàn)不敢向老师、同学承认,这不是一个少(shǎo)先队员(yuán)应有的态(tài)度。

  7、拆烂(làn)我们不能因(yīn)为学(xué)习任务(wù)重而不参(cān)加体育活动。

  8、没有革命先(xiān)辈(bèi)的流血牺(xī)牲,就没有我们今天的幸福(fú)生(shēng)活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异(yì)成绩(jì)正(zhèng)是她(tā)勤(qín)奋学(xué)习的结果。

  10、我们不(bù)能(néng)被(bèi)困难(nán)吓(xià)倒(dào)。

  11、这就(jiù)是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做(zuò)真不应该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦地把(bǎ)我们养大,我们不(bù)应该让他们(men)失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开(kāi)了,小鸟(niǎo)唧(jī)唧(jī)喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比海(hǎi)深的(de)情谊,我们(men)不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽(lì)的草原让人陶醉。

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陈(chén)述(shù)句是什(shén)么意思举(jǔ)个例子说明,陈述句是什么意思?语文

  陈述句:述说一件事情的句子(zi)(区别(bié)于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如(rú):“这(zhè)是(shì)一部词典。

  ”“今年年(nián)成很(hěn)好。

  ”在书面上(shàng),陈述句(jù)后面用句(jù)号(hào)。

陈述句的(de)意思

  陈述句(jù)是用(yòng)来描述一个(gè)事实,日(rì)常生活中使用的(de)大部分句子(zi)都是陈述句(jù)。

  在陈(chén)述(shù)句中动词在第二位。

  第一位(wèi)可(kě)以是主(zhǔ)语,也可以是(shì)状语,还可(kě)以是(shì)宾语。

  而(ér)不管句子怎么变,动(dòng)词(cí)(或者助动词)总是(shì)在第(dì)二位。

  主语的位置则总是在动(dòng)词的两(liǎng)边,要么在第一位(wèi),要么在第三位。

  当出现助动词或情态动(dòng)词时,助动词或情态(tài)动词(cí)在第(dì)二(èr)位(wèi),行为动词(cí)在最(zuì)后一位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分为(wèi)肯(kěn)定句和否定句(jù)(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句例句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不(bù)、没(méi)有、完全不(bù)是,完全(quán)不(bù)”等否定意思(sī)的词(cí)的句子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有(yǒu)两(liǎng)个否定词(cí)的句子,例如(rú):含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。

  如(rú):每(měi)天下午,我非做(zuò)作业(yè)不(bù)可(kě)。

  双重否定句表示肯定(dìng)。

什么是陈述(shù)句?举例说(shuō)明!

  陈述句是(shì)指陈述一个事实或(huò)者说话人的看(kàn)法的(de)句型。

  旅耐漏陈(chén)述句又分为(wèi)肯定的陈述(shù)句(jù)和否定的陈述句,简称为肯定句(jù)和否定句。

  陈(chén)述(shù)句例句有:

  1、这幅(fú)画是我(wǒ)们班(bān)蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好学(xué)习,自然不能取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪(jì)律的现象,我们不能(néng)不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖(zǔ)国奋(fèn)勇前进的象征(zhēng)。

  5、功(gōng)课没做完,不能(néng)去(qù)看电(diàn)影。

  6、犯了错误但不(bù)敢(gǎn)向老师、同学承认,这(zhè)不是(shì)一个少先队员应有的(de)态度。

  7、拆烂(làn)我们(men)不能因为学(xué)习任务重而不参加体育(yù)活动。

  8、没(méi)有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福(fú)生活(huó)。

  9、小玲(líng)取得的(de)优异成绩正是(shì)她勤(qín)奋(fèn)学习(xí)的(de)结果。

  10、我们不能被困难(nán)吓倒。

  11、这就是伟大的(de)奇观。

  12、大(dà)家都亩悔(huǐ)是(shì)朋(péng)友,这(zhè)样(yàng)做(zuò)真不应该。

  13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦地把我们养大(dà),我(wǒ)们不(bù)应该让他们失(shī)望。

  14、春天来了,花儿开了(le),小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海(hǎi)深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了(le),不用订(dìng)这些东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让(ràng)人陶醉。

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