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小学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉(difio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式ào)。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置(zhì)的(de)转移，将要转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的(de)地方，用(yòng)引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把(bǎ)符(fú)号内(nèi)的(de)文字(zì)移至(zhì)开口处两(liǎng)短(duǎn)直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列(liè)中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方或下(xià)方画出三角符号(hào)，并(bìng)在原(yuán)删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明(míng)字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号(hào)：表明(míng)空一(yī)字距;表明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用(yòng)以分开外文字母(mǔ)。

小学修改符号的用法及(jí)画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符(fú)号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用(yòng)来删(shān)除句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的(de)词语和(hé)句子。

　　替边(biān)号，替(tì)换(huàn)句子或者(zhě)文章中表达不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句(jù)子或者(zhě)文章中缺失的(de)主(zhǔ)语或(huò)者内容(róng)。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错(cuò)乱(luàn)的语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是(shì)调换的(de)位置比(bǐ)对调号(hào)要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或(huò)语(yǔ)气舒缓(huǎn)的(de)祈(qí)使句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的(de)百(bǎi)花送来了(le)浓香，请你(nǐ)再(zài)说一(yī)遍，谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问(wèn)句(jù)末尾(wěi)的(de)停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复(fù)句(jù)中用逗(dòu)号不能(néng)很清fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式楚地(dì)表示层次的地(dì)方就用分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来(lái)毕(bì)态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范(fàn)围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出(chū)引线指向转移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排，不(bù)需(xū)另(lìng)起一(yī)行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地(dì)方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号(hào)内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应(yīng)排列(liè)整齐，在行列中(zhōng)不(bù)齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画(huà)出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改(gǎi)错或删错(cuò)后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在(zài)字(zì)与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号(hào)画(huà)在(zài)字与字之间(jiān)的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处。

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