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学好英(yīng)语的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学(xué)好英语的(de)最有效方(fāng)法有哪些英文(wén)

  初中生学习英(yīng)语一定要注意自(zì)己的学习方法,下面为(wèi)大家总结了(le)初中(zhōng)生(shēng)学好英语(yǔ)的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清(qīng)晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵一(yī)篇文(wén)章即可。

  这(zhè)一篇(piān)文章连续朗诵至少十遍。

  但(dàn)每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非常投入(rù),就假装自己(jǐ)是美国或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在主持节目(mù)和(hé)主播,你不是在读(dú)英(yīng)语(yǔ)而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好,这(zhè)个可以快速培养你(nǐ)的英语语感。

注重时态(tài)和语态(tài)的运用

  初(chū)中英语学习八大时态,但是重点考察五大时(shí)态(tài)---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语(yǔ)态分(fēn)为主动语(yǔ)态与被动语(yǔ)态,难点在于被动语态的学习。

  中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态(tài)动词(cí)的被动语(yǔ)态。

  学习方法(fǎ):理解概念(niàn),牢记公(gōng)式,熟记(jì)标志,准确运用。

做(zuò)作业之前(qián)先复习

  在初中(zhōng)英语(yǔ)学习中,做作业之前先复习也很重要。

  复习能巩(gǒng)固之前学过的知识,强(qiáng)化学(xué)习(xí)效果。

  每(měi)天(tiān)上完英语课之后,对于老师布(bù)置的作(zuò)业,先不要急(jí)着去做,而是要先将当(dāng)天老师讲过的知识排列组合公式a和c计算方法例题,排列组合公式a和c计算方法一样吗点(diǎn)以(yǐ)及(jí)课本上的内容仔细(xì)复习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不仅能(néng)让做作业(yè)的正确率增高,同时也达到了温故知新(xīn)的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能(néng)力,首先要(yào)掌握一定(dìng)的词(cí)汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量(liàng)的最好办法就是进行(xíng)多种体裁文章的大量阅读。

  理解和速(sù)度是阅读的两项基(jī)本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家和心理学(xué)家的研究证明:加(jiā)深(shēn)理解(jiě)可以加快读速;反过来,读速的加快也能(néng)加(jiā)深理解。

  两(liǎng)者是相互(hù)促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语(yǔ)最(zuì)有效的方法有哪些?

  综(zōng)述:学习英语最最重(zhòng)要的(de)就是词(cí)汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法(fǎ)

  学英(yīng)语最(zuì)关键的就是单词了,毕竟英语(yǔ)词句是有多个单(dān)词组成的,所以要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量,如果出(chū)现无法记忆的新单词或(huò)者难度(dù)较大的单词(cí)记(jì)得记(jì)录一下,并(bìng)不断的去(qù)使(shǐ)用新单词,这样总归比你不断(duàn)的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解(jiě)决问题思路(lù)

  在(zài)学(xué)槐坦铅英语的(de)过程当(dāng)中相信每一个人都(dōu)有遇到过(guò)难题(tí),而这些难题有些人则选择逃避,有些人则选择直视(shì),所以要学会信或(huò)如何去(qù)解决(jué)问(wèn)题,养成(chéng)解决问题的思维(wéi)方式,要(yào)想培养自己(jǐ)解决问题的能力最(zuì)好的方法(fǎ)就是不(bù)断的给自(zì)己制造一(yī)些新的(de)问题,由简(jiǎn)入(rù)难的创造。

  3.学习互动(dòng)分(fēn)享

  要说英语学习的(de)最终目(mù)的就是交流(liú),因而要想从根本(běn)上学好(hǎo)英语,交流就是必不可(kě)少的,所以学要学会如(rú)何将自己学到的通(tōng)过交流(liú)分(fēn)享出(chū)去,与(yǔ)别人(rén)多多互动交流(liú),一方面(miàn)对自己(jǐ)的英语思维(wéi)方式有好处,一方面也可以突破自(zì)身(shēn)英语交流的心理障(zhàng)碍,时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英语学习环(huán)境(jìng)

  需要为自己建立一个(gè)固(gù)定的(de)语言学习环(huán)境。

  在这样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中(zhōng),我们(men)会慢慢自然地学习它。

  如(rú)果一(yī)个(gè)根本不会说英语的人被扔到国外,即使他的英语水平更(gèng)差(chà),当他回来的时(shí)候,他的英语水平(píng)铅(qiān)好也(yě)会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习(xí)自信(xìn)心(xīn)

  学(xué)习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学(xué)习的(de)过程中。

  我们(men)必须(xū)学会(huì)树(shù)立学习的自信,并不断(duàn)地(dì)告(gào)诉自己,我(wǒ)们可以做到。

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