原(yuán)生家庭(tíng)是妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家(jiā)庭可怕原生(shēng)家(jiā)庭不(bù)是(shì)指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是(shì)指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一个(gè)社会(huì)学概念(niàn)。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与父母生活在一(yī)起(qǐ)的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样的家(jiā)庭不(bù)包括(kuò)夫妻双方(fāng)的父(fù)母。

　　我们应该正确衡(héng)量原(yuán)生家庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭(tíng)时，子女(nǚ)应当孝(xiào)敬父母，父母应当关(guān)心子(zi)女的生活(huó)。

　　当我们有了(le)新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神(shén)和(hé)物质上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响(xiǎng)中走出来(lái)，注重新(xīn)生家(jiā)庭(tíng)中夫妻二人的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或(huò)者(zhě)妻子的(de)意见。

　　人要认(rèn)识(shí)自(zì)己原生家庭的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一(yī)些负(fù)面的元素带到新家(jiā)庭(tíng)去。

　　原生家庭和(hé)离异家(jiā)庭对孩子影响(xiǎng)的(de)不同

　　原生家庭的(de)孩子和(hé)离异家庭的孩(hái)子，他们(men)的成长过程就(jiù)是不一(yī)样，缺少了(le)一份父母的(de)爱，在十几(jǐ)年的成(chéng)长中(zhōng)，对于(yú)性格、学(xué)习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发(fā)自内(nèi)心的自信，亲生父母打(dǎ)骂(mà)是怎么也(yě)进(jìn)不了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就不(bù)一样了，不是(shì)亲生的(de)父母打不敢打，骂也(yě)不(bù)敢(gǎn)骂，生怕两者之间的(de)生气越来越生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经离异过的父母(mǔ)或者孩(hái)子，既(jì)然(rán)已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事(shì)清零，让新的一年里(lǐ)有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它(tā)不是你(nǐ)犯错(cuò)的(de)理由，因为没(méi)了这些爱，你才要(yào)更强(qiáng)大和更努力，让(ràng)自(zì)己的以(yǐ)后过(guò)得更好。

原生家(jiā)庭问(wèn)题(tí)是指什么

　　在社会学的定(dìng)义上(shàng)，原(yuán)生家庭指(zhǐ)的是(shì)儿女还未成婚，仍(réng)和父母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个(gè)温馨、充(chōng)满(mǎn)爱和关怀(huái)的原生家庭(tíng)，对子女的(de)性格塑造有着至关重要(yào)的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的(de)原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)，对孩子(zi)的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著(zhù)名心理学家阿德勒(lēi)曾说过(guò)这(zhè)样的一句名言：幸福的人，一(yī)生都被(bèi)童年(nián)治(zhì)愈(yù);不幸的人，一生都在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他(tā)这句话，将原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)对孩子(zi)心理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露了(le)出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心成(chéng)长(zhǎng)，造成(chéng)深深(shēn)的(de)伤害。

　　孩子(zi)在(zài)这样(yàng)的一个家庭中长大成人(rén)，自我的人生观、价值观以及世界(jiè)观，都会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是会(huì)使得孩子的(de)性格变得(dé)更孤僻自闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦(tǎn)诚(chéng)交流，疏(shū)远了身边(biān)人，也就会(huì)让孩子疏(shū)远了这个(gè)世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积(jī)极(jí)、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只注(zhù)重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关系(xì)。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子(zi)在(zài)混乱和充满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往往会认(rèn)为，大声争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂(mà)是正(zhèng)常的(de)沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往(wǎng)往也(yě)会用这种沟(gōu)通方式去和(hé)他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一(yī)个父母双方都经常情绪低(dī)落、互相(xiāng)争吵(chǎo)的(de)环(huán)境中长大，会大大提高(gāo)孩(hái)子的焦虑水平(píng)。

　　他们(men)可能会产生信(xìn)任(rèn)问题，认(rèn)为家(jiā)庭生(shēng)活(huó)是不稳固的，所有的关系(xì)都是脆(cuì)弱和(hé)不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需(xū)要父母看(kàn)到并接受他们真(zhēn)实的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩(hái)子真实的性格，而(ér)一味(wèi)用自己理想中的样子去要求孩子，孩(hái)子就会很容(róng)易情绪低落、缺乏(fá)自信、没有主(zhǔ)见――经常(cháng)需要别(bié)人对自己的(de)评价，让别人(rén)告诉自己(jǐ)应(yīng)该怎么做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个生性羞(xiū)涩的孩(hái)子，但父母却总让他(tā)应对(duì)各种(zhǒng)社(shè)交场合(hé)，孩子(zi)并不会(huì)真的(de)如父母(mǔ)期望的(de)那样发生(shēng)改变，反而他们会因此不能了(le)解自(zì)己(jǐ)的优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突(tū)的自(zì)我认知，经常会这样想：我现在(zài)是这样(yàng)，但我本应(yīng)是另外的(de)样(yàng)子(zi)。

　　父母忽视(shì)孩子(zi)真(zhēn)实的(de)样子(zi)，拒(jù)绝接(jiē)受(shòu)孩子(zi)的本(běn)性，一(yī)方(fāng)面会导(dǎo)致孩(hái)子一直到成年都总觉得自(zì)己不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人(rén)也变(biàn)成了吹(chuī)毛求(qiú)疵的(de)人，经常用不合理(lǐ)的(de)标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存(cún)者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的问题(tí)，它对(duì)孩子(zi)造成的影响(xiǎng)用好几篇论文(wén)也说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关(guān)系(xì)上的问(wèn)题等等。

　　3、父母(mǔ)中(zhōng)的一方角色缺失或在情感(gǎn)上(shàng)遭到父(fù)母(mǔ)中某一方的(de)抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受不到父(fù)母的(de)爱，和父母(mǔ)之间有强烈的距离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往往这些父母自(zì)身存在很严重的问题(他们也(yě)是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无(wú)法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往(wǎng)往会觉得，他们之所以(yǐ)感受不到父母的爱，是因为不(bù)够(gòu)好或(huò)完美。

　　他(tā)们可能会变(biàn)成完美主义(yì)者，以离谱的(de)高标(biāo)准(zhǔn)来(lái)要求自(zì)己以及自己身边的人。

　　而(ér)因为他(tā)们觉得自己(jǐ)不够好，也就会很(hěn)难对(duì)自己的伴(bàn)侣敞(chǎng)开心(xīn)扉(fēi)，分享(xiǎng)自己的感(gǎn)觉和(hé)想法(fǎ)。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自(zì)己(jǐ)真实(shí)的样子(zi)，就会失去对方的尊重和(hé)爱(ài)。

　　另一个极端的可能是(shì)，他们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望(wàng)伴侣能(néng)够给他(tā)们那些没有从父母身(shēn)上获(huò)取的、无穷无尽的爱(ài)。

原生家(jiā)庭为(wèi)什么(me)对一(yī)个人影响很(hěn)大

　　早(zǎo)年的情感会决定你(nǐ)的言语，言语会决定(dìng)你的(de)社(shè)会性，社会性就(jiù)是社会交往的能力(lì)，而(ér)社会性，又会(huì)影(yǐng)响到你后边的(de)认(rèn)知方(fāng)式。

　　当你尚不具备(bèi)判断能(néng)力时，你最基本的(de)认(rèn)知来自你(nǐ)的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅(jǐn)仅是你(nǐ)的(de)世界观、人生观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方式方法(fǎ)、你思考问(wèn)题的方式都会受到家庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的(de)长进提供了较(jiào)好的(de)基础和(hé)条件，如果你有(yǒu)幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值得(dé)庆幸(xìng)的事(shì)情。

　　原生家庭对你的(de)影(yǐng)响程度高低来(lái)自于你个体独立的力量和家(jiā)庭影响的(de)力量对比：如(rú)果你个(gè)体(tǐ)独立的力量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个体(tǐ)独立的力量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上(shàng)可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子关(guān)爱太(tài)少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和(hé)贬低(dī)的方式(shì)教育孩子(zi)，这容易(yì)让孩(hái)子开始自我否定，对他(tā)人抱有(yǒu)敌(dí)意和惧意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的(de)是(shì)父母自身有严(yán)重(zhòng)的(de)心理问题，情绪不稳定，常常给(gěi)孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后又极(jí)力弥(mí)补或者道(dào)歉。

　　容(róng)易让孩(hái)子辨别不出好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型(xíng)中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人，往往(wǎng)看(kàn)到的(de)是别人(rén)的错误、缺点和不足，并且会(huì)把结果的糟糕(gāo)和自己(jǐ)不好(hǎo)的感受，都(dōu)归结给对方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人的(de)感(gǎn)受(shòu)会非(fēi)常糟糕，就像一无(wú)是处(chù)的人，不论怎么做都无(wú)法满足这类(lèi)人的要求。

　　指责是(shì)一个(gè)代际(jì)传(chuán)承的(de)问题(tí)，喜欢指责别人(rén)的(de)人，往往有个喜欢指责他们的父母，在(zài)他们的父(fù)母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错(cuò)，在都是你(nǐ)不好、都是你的错、都是(shì)因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反(fǎn)而(ér)会(huì)内化他们的父母(mǔ)的形象(xiàng)，在(zài)内心塑造一(yī)个无比严(yán)厉的批评(píng)者(zhě)，对自(zì)己(jǐ)和对(duì)他人都(dōu)十分(fēn)挑剔。

　　被指责(zé)长(zhǎng)大的人活(huó)成了(le)他(tā)们父(fù)母的(de)模样(yàng)，用(yòng)指责来诱导他人(rén)，来验证早(zǎo)年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之间的关(guān)系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一次(cì)指责(zé)的(de)时候肯定(dìng)他(tā)。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发生情(qíng)感操控的情况。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家(jiā)、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在(zài)她的书(shū)《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的情感操纵(zòng)，指的是运用情(qíng)感(gǎn)成为伤害(hài)对方的(de)武器，支(zhī)配、胁迫他人(rén)，从而使自己(jǐ)的目的(de)得以达成。

　　电视(shì)剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔英(yīng)子(zi)和妈妈(mā)宋倩(qiàn)的关(guān)系便可以(yǐ)体现(xiàn)这一点，宋倩对英子说的最多(duō)的话就(jiù)是：英子，你(nǐ)可是妈的一(yī)切呀(ya)!、你是妈(mā)妈身上掉下来(lái)的(de)一(yī)块肉、妈是和你最亲(qīn)的人了，还能害你呀!这样的妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释缺乏边界的情感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子最后得抑(yì)郁(yù)症也(yě)证实了(le)这一(yī)点。

原生(shēng)家庭缺爱的人如何自(zì)救

　　缺爱的(de)孩(hái)子(zi)，经历的童年肯定有(yǒu)特别不容易(yì)的一面(miàn)，但也有特别(bié)强大的(de)一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你(nǐ)为了(le)活下(xià)来，往往会更加独立，有(yǒu)超过同龄(líng)人的生活自理(lǐ)能力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让(ràng)父母少(shǎo)生气，就会不知不觉(jué)练就超过同(tóng)龄人的情绪观(guān)察(chá)能力和共情能力，时(shí)间长了就像有情绪(xù)读心术(shù)一样，能(néng)准确(què)把握别(bié)人此时(shí)此刻的情绪，更知(zhī)道别(bié)人想听的话和希望你做的事(shì);如果(guǒ)你的(de)父母把(bǎ)你(nǐ)交给(gěi)亲(qīn)戚朋友(yǒu)老师轮流带(dài)，那你(nǐ)就(jiù)会练就很(hěn)强的适(shì)应能(néng)力，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能(néng)相处，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了特殊(shū)力(lì)量(liàng)。

　　这些力(lì)量在(zài)你的(de)过去(qù)帮助过(guò)你，在未来依(yī)然(rán)会(huì)在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃(qì)它们(men)，而是感谢它们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就(jiù)成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩(sè)后，你(nǐ)值得被爱，你身上附(fù)加的种种力量(liàng)也(yě)值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其(qí)实就是你内心深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识(shí)里童(tóng)年的(de)缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助(zhù)的孩子，但现在，这个(gè)孩子(zi)有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是如今成年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他无条件的爱，把他(tā)抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心小孩成(chéng)长了(le)，觉醒了(le)，放开(kāi)了，不再(zài)恐(kǒng)惧了，再加上(shàng)帮(bāng)助过你的特质加(jiā)持，你甚至会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成(chéng)就者，往往都(dōu)曾经历常(cháng)人所不能承受之痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳(nà)真实(shí)的自己，善用你特殊(shū)经历赋予(yǔ)你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先(xiān)看做是(shì)一个(gè)被爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱的问(wèn)题(tí)。

　　但是(shì)，爱其实(shí)是一(yī)门艺术，需要人们(men)有相关的(de)知识并付出相应(yīng)的努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没有(yǒu)爱的能(néng)力的，因为缺爱，他们(men)在两性关系中，更多的(de)是(shì)索取。

　　依据艾(ài)利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报的去(qù)爱一个人，全心全意的为对(duì)方好。

　　在爱(ài)的妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释过(guò)程(chéng)中，促(cù)使我们成长，让我们得(dé)到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的时候，如果你(nǐ)感(gǎn)觉到被(bèi)你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需(xū)要(yào)有意识的知道(dào)，你(nǐ)妈妈那时候需(xū)要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记(jì)恨她那么久，那么多年(nián)。

　　你需(xū)要(yào)与(yǔ)自(zì)己和解，你(nǐ)欠(qiàn)你母亲一句(jù)原谅。

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