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a4纸一半大的照片是几寸的啊,a4的一半大小的照片是什么尺寸 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作用(yòng)呢?春天的声音排比句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形象、具体,更加强烈(liè)的(de)表现(xiàn)出(chū)春天声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃,表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱的。关于(yú)春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢以及春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢,春天听到了什么声音排比句,春天(tiān)还是什么用排比句,春(chūn)天的气(qì)息的(de)排比(bǐ)句,用(yòng)排比句来描写春天(tiān)的句子等问题,农商网将为你整理以下(xià)的生活知识:

春天是几月到(dào)几月

  春天是3月到5月的。

  在(zài)北半球春天(tiān)是3-5月,中国农历的1-3月为(wèi)春季,南半球的季节(jié)与北半(bàn)球相反,春天(tiān)是9-11月。

  季(jì)节一(yī)共有四(sì)季(jì),分(fēn)为:春、夏、秋(qiū)、冬,夏季为6-8月(yuè),秋季(jì)为9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音(yīn)排比句有什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢(ne)

  春天(tiān)的(de)声(shēng)音排比句可以使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体(tǐ),更加强烈的(de)表现出春天声音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃(bó)勃,表现出对春天的喜爱。

  排比句,是修辞手法之一(yī),指(zhǐ)使(shǐ)用排比修辞方法,把(bǎ)三(sān)个(gè)或以上意义相关或相近、结(jié)构(gòu)相同或(huò)相(xiāng)似、语(yǔ)气(qì)相同(tóng)的词(cí)组或(huò)句(jù)子并排在一起组成(chéng)的句子。

  有时候两个句子或以上(shàng)的(de)并(bìng)列句子也可以称为排比句。

  一(yī)般使用(yòng)排比句(jù)来说理,可收(shōu)到条(tiáo)理分明的效果。

  用排比来抒(shū)情,节奏和(hé)谐,显得感情洋溢、气势更为(wèi)强(qiáng)烈。

  用排比(bǐ)来叙事写景,能使层次(cì)清楚、描写细腻(nì)、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法?

  “春天的声音”运(yùn)用了拟人的

  修辞手法

  。

  春天是一个季节,不会说话,而人才(cái)会有声音,把春天(tiān)拟作人才会发出声音。

  这样写可以让春(chūn)天(tiān)的描写更加生动、形象(xiàng)、具体,既(jì)能生动形象地写出春天的特点,又有了拟人化之(zhī)后(hòu)春天的活泼。

  例如:

  春天(tiān)的声音是春雨润物的声音;是白云(yún)轻轻(qīng)飘过声(shēng)音;是春风拂柳(liǔ)的(de)声音;是候鸟回归的鸣叫声(shēng)音;是孩子在春(chūn)天里嬉戏的(de)声音……

  这句话(huà)除(chú)了运(yùn)用(yòng)了拟(nǐ)人的修辞手法,还用了(le)排比的修辞手法。

  可以(yǐ)使(shǐ)春天(tiān)的声音(yīn)更加形象(a4纸一半大的照片是几寸的啊,a4的一半大小的照片是什么尺寸xiàng)、具体(tǐ),更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙,春天的生(shēng)机勃勃(bó),表现(xiàn)出对(duì)春天的(de)喜爱(ài)。

  扩(kuò)展资料

  修辞手法是为提高表达效果(guǒ),用(yòng)于各(gè)种文章(zhāng)或应用文,在语言写作时(shí)

  表达方(fāng)法

  的集合。

  修辞手(shǒu)法(fǎ)一共有63大类,7a4纸一半大的照片是几寸的啊,a4的一半大小的照片是什么尺寸8小类。

  通(tōng)过修饰、调整语句,运用特定(dìng)的表达形式(shì)以提高语言表达作用的方(fāng)式。

  常(cháng)用的修辞手法有:比(bǐ)喻(yù)、拟人(rén)、夸张、排(pái)比(bǐ)、对偶(ǒu)、反复(fù)、设问、反问。

  1、比喻:即(jí)表(biǎo)示(shì)两(liǎng)种不同程度的事物,彼此之间有(yǒu)相似点,使用一事(shì)物来(lái)比方另(lìng)一事物的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当(dāng)作人来写,赋予物以人的言(yán)行(xíng)或(huò)思想(xiǎng)感情,用(yòng)描(miáo)写人的词来描写物。

  3、夸(kuā)张(zhāng):为了达到(dào)某种表达效(xiào)果,对(duì)事(shì)物的形象、特(tè)征(zhēng)、作用(yòng)、程度等方面着(zhe)意扩(kuò)大或缩小的方法。

  4、排比:把三个或以上结构和长度(dù)均(jūn)类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

  5、对偶:字(zì)数相等,结构形式相同或基本(běn)相同,意(yì)义对称的一(yī)对短语(yǔ)或句子,表达两(liǎng)个相对或相近的意思。

  6、反复:为了(le)突(tū)出某个意思,强调某种感(gǎn)情,有(yǒu)意重(zhòng)复(fù)某个(gè)词(cí)语或句子。

  7、设问:为了引起别人的注意(yì),故意先提(tí)出问a4纸一半大的照片是几寸的啊,a4的一半大小的照片是什么尺寸题,然后自(zì)己回答。

  强烈(liè)情感(gǎn)。

  8、反问:又称(chēng)激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘(jí)问。

  用(yòng)疑问形式表达确定(dìng)的意思(sī),用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答(dá),答案暗含(hán)在

  反问句

  中。

  参考资料(liào)

  百度百科

  -修辞手法

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