四(sì)川高考网(wǎng)上填报(bào)志愿网址，2020四川高考(kǎo)志愿(yuàn)报名网址是高考结束(shù)的考生们通常都想要(yào)好好的放(fàng)松一下，这是(shì)无可厚非的，但(dàn)考生们在面(miàn)对志愿(yuàn)填报(bào)的时候千万(wàn)不要盲目选择的。

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　　考生请注意(yì)，2020年(nián)四川高考(kǎo)志愿填报(bào)网站，唯一的入口就是四(sì)川省教(jiào)育考试院官方网站(zhàn)，考(kǎo)试可以登录该系统填报志愿。

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　　高考志愿填报的注(zhù)意事项有(yǒu)哪些

　　1、对于(yú)高考志(zhì)愿填报，可以(yǐ)填(tián)报四(sì)个学校，每个(gè)学校(xiào)可以填报(bào)六个专业。

　　考生需要注(zhù)意的是，在(zài)填写志愿的时候，代码一定(dìng)要(yào)填(tián)报准确(què)。

　　在(zài)填报志(zhì)愿的时候，考(kǎo)生在填第一个(gè)学校的时候(hòu)，可以填的稍微高(gāo)一点，第二个和第三个志(zhì)愿(yuàn)可以填(tián)和你高考(kǎo)成绩(jì)排(pái)名(míng)差不多的，最(zuì)后第(dì)四个可以填的(de)稍(shāo)低一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿(yuàn)，比较有保障(zhàng)。

　　2、高考(kǎo)文理类考生填报高考志愿(yuàn)采用的是平行志愿和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三(sān)所(suǒ)或ABCDE五(wǔ)所院(yuàn)校(xiào)，每(měi)所(suǒ)院校志愿中都包含(hán)六个专(zhuān)业志(zhì)愿和一个专业服从(cóng)调剂志愿。

　　而体育类考生在填报志(zhì)愿(yuàn)的时候可以填报五所院校(xiào)，但(dàn)是每(měi)所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包含四个专业志愿(yuàn)和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报(bào)平行(xíng)志愿时要注意，平行志(zhì)愿是有录取顺序的，并不是成(chéng)绩(jì)达到各高(gāo)校的录取条(tiáo)件后，就可以被几所院校同时录取的。

　　事实上，考(kǎo)生的档案在投到某一所高校后，就不会(huì)再到其他的学(xué)校，所以对于(yú)考生来说，投(tóu)档录(lù)取的机(jī)会仍然只(zhǐ)有一次。

　　高考志愿(yuàn)填报技巧有(yǒu)哪些

　　了解本科(kē)专业目录非常重要

　　12个学科门(mén)类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通高等学校本科专业目(mù)录(2012年))

　　十二个学科门类往下(xià)有很多细分，在(zài)我们本科专业(yè)里就是叫专(zhuān)业类(lèi)。

　　国家教委的专业目录里92个专(zhuān)业类，92个专业类(lèi)下面再细分(fēn)就是506个专业。

　　不同(tóng)的学校开设(shè)的不(bù)一样，招(zhāo)生也不一(yī)样(yàng)。

　　506个(gè)专业(yè)中比较(jiào)大众化的应该是(shì)将近200个(gè)专业。

　　特别(bié)要提醒大家注意工学(xué)

　　在92个专业类吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西里(lǐ)头工学占了(le)31个，占到(dào)三分之(zhī)一左右，在(zài)专业数506个里，工学(xué)占了169个，又是三分之一左右。

　　教(jiào)育(yù)部一个统计，就全国的大(dà)学(xué)生在校(xiào)生人数里学工(gōng)科的也占了三分之一(yī)左右。

　　所以其实在高考志愿填报(bào)的(de)过程中，我们很多(duō)家(jiā)长可能系数比较多的，或者说您面临的大(dà)学(xué)专业选择里比较多(duō)的(de)还是工学。

　　比(bǐ)较(jiào)好就业也恰好是工(gōng)学，因为社会(huì)需求量非常大。

四(sì)川(chuān)高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报系统入口网址 附填报网站系统教程(chéng)

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　　 二、四川(chuān)高(gāo)考志愿填报(bào)教程和指南

　　 考生(shēng)高考(kǎo)时(shí)，感觉一般会比模(mó)拟考试时的状态要(yào)好(hǎo)，因此在估分时可适(shì)当(dāng)地(dì)加分，但不能过多(duō)地加分或减分，因为感觉毕(bì)竟是(shì)感觉。

　　同时(shí)，在(zài)估分(fēn)时还要注(zhù)意一些学科(kē)的估分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科(kē)中最难估(gū)分的要数(shù)语文。

　　虽然客观题部分比较容易(yì)估分(fēn)，但其后(hòu)的几类题由于弹性(xìng)比较(jiào)大，考生就应该(gāi)特别注(zhù)意。

　　例如(rú)现代文阅(yuè)读部(bù)分(fēn)，如果与标准答(dá)案(àn)不一(yī)致，则要(yào)看与标准(zhǔn)答案是(shì)相近(jìn)还是相悖，如(rú)果相近，还要严格(gé)比较两者，看角(jiǎo)度(dù)是否一致。

　　作文(wén)评分是按基(jī)础等级与(yǔ)发展等级两个分数进(jìn)行评判的，一个基(jī)础等(děng)级(jí)50分，发展(zhǎn)等级是10分，在发展等级里有一项突出的，都(吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西dōu)可以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要从(cóng)主题、结(jié)构到(dào)语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第二(èr)部分评分(fēn)中，如果作(zuò)文跑题，不可能拿到发展(zhǎn)等级的(de)分。

　　但是现在高考的作(zuò)文在写作表达方式上(shàng)，文体限制不大，可(kě)以写记叙经历，编些故事(shì)，也可以(yǐ)发表议(yì)论，展开联想，这样的要求(qiú)再(zài)跑题恐怕(pà)是很难了。

　　所以(yǐ)在估(gū)分(fēn)的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一般就是(shì)按步骤给分，没有太多(duō)的灵活性(xìng)。

　　在估数学(xué)分时(shí)，重点在(zài)大题的估(gū)分上，要(yào)按(àn)步(bù)骤算分，解题的方法(fǎ)可能不一样，但是在(zài)步骤上相(xiāng)当(dāng)的位置会给同(tóng)样的分。

　　 物理(lǐ)的步(bù)骤分也是很(hěn)重要的，但是(shì)不一定是非得(dé)要和标准答案相同(tóng)。

　　只要(yào)叙述得很(hěn)清楚(chǔ)，逻辑(jí)关系上比较明朗的话，同样会给分。

　　因(yīn)此，物理答题(tí)的步骤、程序往往比答案(àn)还(hái)要重要。

　　一般(bān)情况下：考(kǎo)生估分可能(néng)会偏(piān)高(gāo)，因为考生只(zhǐ)会(huì)对答案，认为答案对了就会(huì)得分。

　　而(ér)物理阅卷(juǎn)更注重(zhòng)答案是怎样来(lái)的(de)，根据是什么。

　　有些考(kǎo)生答案也许错(cuò)了(le)，可他得(dé)的分也许比(bǐ)答案对的考生(shēng)高，原因之一就是解(jiě)答(dá)过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于政治题的估(gū)分，不是答得(dé)内容越(yuè)多(duō)越给分，而是要看是(shì)否(fǒu)将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩(cǎi)意(yì)”相结合，也就是说不(bù)一定完全“死抠”标准答案，只(zhǐ)要表达(dá)的意思比较(jiào)接近标准答案，表(biǎo)述清楚、明确就(jiù)可以适当给(gěi)自己加吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西分。

　　但(dàn)这种(zhǒng)“踩意”也不(bù)是无边无沿，还要以标准答案为纲，要把握(wò)好(hǎo)这个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史(shǐ)估(gū)分容(róng)易偏高。

　　考(kǎo)生在(zài)估分(fēn)时应注意(yì)以下几(jǐ)点：①在1分的分点下(xià)常包括若干句话，一(yī)般情(qíng)况(kuàng)下，只(zhǐ)要答上(shàng)了(le)一个神猜方面的一句话(huà)，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题里面如(rú)果(guǒ)出现判断(duàn)错误，后面(miàn)的(de)即使答对(duì)了，也(yě)不要给自己加分(fēn)。

　　因为(wèi)判断错了，阅(yuè)卷者就不再往下看了。

　　③估分要注(zhù)意抓关(guān)键词，虽然你的答(dá)案所有的话和(hé)标准答案(àn)都(dōu)比较相像(xiàng)，但最(zuì)关(guān)键的那个(gè)词没有，也不要加分，因为(wèi)阅卷时就是找(zhǎo)那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最(zuì)好按照自己平时的情况(kuàng)估分，因为英语考题(tí)客观题比重大，估分相对容易，比较难估的只是作文(wén)。

　　在对作文进行估分时，最好按照(zhào)自(zì)己(jǐ)平时的(de)情况估分。

　　 学生(shēng)第一(yī)遍估分可(kě)以把自己认为(wèi)“可得(dé)可(kě)不得”的分数(shù)全部算在得分之列；第二遍再(zài)按此方法细估一遍，找一个平均值；第(dì)三(sān)遍是把这部分分数全部排除在外(wài)；第四遍按(àn)此方法细估；第(dì)五遍是(shì)用最高得分(fēn)键锋加(jiā)上最低得分，然后得平均(jūn)分(fēn)；第六遍是(shì)用(yòng)细(xì)估的最高分(fēn)加上(shàng)最低分得平均分，最(zuì)后再平均。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下(xià)，学(xué)生估分高(gāo)低与学生(shēng)本人(rén)的性格有很大的关系(xì)，因此家长、老师也应结合学生具体(tǐ)情况因(yīn)人而异。

　　 高考估分(fēn)时应充分考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第一种情况，估(gū)分之前要(yào)吃游亮型透标(biāo)准答案，然后回忆自己答题(tí)的情况(kuàng)如何。

　　题目(mù)不仅要(yào)答对，还(hái)要看答得(dé)是(shì)否完整。

　　因为少一个步骤或(huò)少(shǎo)一(yī)个论点，都会(huì)被扣分；第二(èr)种情(qíng)况，对于结果错了的答题不(bù)能全盘否定，有些时候中间的(de)某(mǒu)些步骤是对的，也可能会得分。

　　但(dàn)是，这种情况下，分(fēn)数(shù)要往低处估(gū)。

　　如果解答的方法和标准答案不一致，最好请老师来把(bǎ)关。

　　第三种(zhǒng)情况(kuàng)，考生要检验(yàn)自己(jǐ)是(shì)否运(yùn)用了一些未经推导的公式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理才能直接(jiē)引用，否则也(yě)会被扣分。

　　另外，那些平时粗心大(dà)意的考生还要注意，考(kǎo)试时不要有漏写(xiě)、漏答的情况出现，譬如(rú)，在做应用题(tí)时，为了节约时间，经常不(bù)写“答”字。

　　如(rú)果(guǒ)在(zài)高考(kǎo)中出现这种情况，当然会(huì)被扣分(fēn)。

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