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  为(wèi)什(shén)么负负(fù)得正(zhèng)怎么推理,乘(chéng)法为什(shén)么负负得(dé)正是根(gēn)据相反数的定(dìng)义,如果一(yī)个数与a的和为0,那么这个数就叫做a的相(xiāng)反数,记作-a的。

  关(guān)于(yú)为(wèi)什么负(fù)负得正怎么(me)推(tuī)理,乘法为什么负负得正以(yǐ)及为什么负负得(dé)正怎么推理,为什么负负得正原因(yīn)是(shì)什么,乘法为什么(me)负负得正,为什么负(fù)负得(dé)正图解,为什么(me)负负得(dé)正(zhèng)用数轴解释(shì)等(děng)问题,小编将为你整理以下知识(shí):

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  根据(jù)相反数(shù)的定义(yì),如果一个数与a的和为0,那么这个(gè)数就叫做(zuò)a的相反数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法满(mǎn)足交换律、结合律以及分配律,等式(shì)还满(mǎn)足等量加等量和相等,等量减等量(liàng)差相(xiāng)等的规律。

  两个(gè)正(zhèng)数的积还(hái)是正(zhèng)数。

乘(chéng)法负(fù)负得正的原因

  1、美国数学史bai家du和数学教育家M·克莱因通(tōng)zhi过负债模型解决了(le)“两(liǎng)负数相(xiāng)乘得正(zhèng)”的问(wèn)题:

  一(yī)人(rén)每天(tiān)欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可以(yǐ)用(yòng)数(shù)学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债5元,那么给定(dìng)日期(0元(yuán))3天前(qián),他的财产比(bǐ)给定日(rì)期的财(cái)产(chǎn)多(duō)15元。

  如果我们用(yòng)-3表(biǎo)示3天前,用-5表(biǎo)示(shì)每天(tiān)欠债,那么3天前他的经济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把(bǎ)一个因数换成他的(de)相反数(shù),所得的积就是(shì)原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名(míng)数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金(jīn)3次,即付罚金15美元(yuán)。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元(yuán)3次,即没有得(dé)到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金3次(cì),即得到15美元。

为什么(me)负负(fù)得正

  13世纪末由数学家朱(zhū)士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明乘除法,同名相乘得正(zhèng),异名相乘得负”。

在(zài)数学乘(chéng)法中(zhōng)为什么负负得(dé)正(zhèng)

  在数(shù)学(xué)乘法中负负得(dé)正的(de)原因(yīn)解(jiě)释(shì)有(yǒu):

  1、美国数学史家和数学教育家M·克莱因通过负(fù)债(zhài)模型(xíng)解(jiě)决了(le)“两负(fù)数相乘得正”的问题:

  一(yī)人每天欠债5元,给定日期(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如(rú)迟(chí)吵(chǎo)搭果(guǒ)将5元(yuán)的(de)宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债5元(yuán),那么给定日期(0元)3天前,他的财(cái)产比给定(dìng)日(rì)期(qī)的财产多15元。

  如果我们(men)用-3表示3天(tiān)前,用-5表示每(měi)天欠债,那(nà)么(me)3天前他的(de)经济情(qíng)况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数(shù)模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个(gè)因数换(huàn)成他的相反数,所得的积就是原来的积的相反数(shù),故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家(jiā)盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即付罚金(jīn)15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金(jīn)3次,即得到15美元(yuán)。

  上述内(nèi)容(róng)参考《数(shù)学(xué)阅读(dú)精粹(cuì)(第一册(cè))》,江苏(sū)凤凰教育出版社(shè)出版,2016年6月。

  原(yuán)载于《数学(xué)文化(huà)透视》,上海(hǎi)科学技(jì)术出版(bǎn)社出版。

  扩展资料:

  负数概念最早(zǎo)出现在中国,在(zài)碰衡(héng)《九章算术(shù)》中方程章给出(chū)正(zhèng)负数的(de)加减运算法则,而负负得正直到13世纪末(mò)才由(yóu)数学家朱士(shì)杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思,寒江孤影四句诗是什么意思“明乘除法(fǎ),同名相乘得正,异名相乘得负”。

  公元7世纪,印度数学家(jiā)婆(pó)罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确(què)的(de)正负数概念(niàn),及其四则运(yùn)算(suàn)法(fǎ)则:“正负相(xiāng)乘得(dé)负,两负数相乘得正(zhèng),两正数得正(zhèng)。

  ”

  参考(kǎo)资料来源(yuán):百(bǎi)度(dù)百科-负数

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