二鹊(què)救友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文(wén)言文翻译及注释拼音是《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是出自(zì)《虞初(chū)新(xīn)志(zhì)》的(de)一(yī)篇文章，主要讲述两只喜(xǐ)鹊救助朋友的寓(yù)言故事的。

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二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊(què)救(jiù)友文言(yán)文(wén)翻译及(jí)注释拼音

　　下面整理了文(wén)言文翻译及注释(shì)。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近(jìn)，集古木(mù)上，忽(hū)有(yǒu)二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横(héng)空(kōng)而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪(zào)，若有所诉。

姚笛为文章打过几次胎，文章和姚笛生孩子了嘛　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群(qún)鹊喧舞(wǔ)，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的(de)花园里(lǐ)有一株很古老(lǎo)的树，喜鹊(què)在上面筑(zhù)巢，母鹊孵出(chū)来的小鹊(què)都已(yǐ)经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天(tiān姚笛为文章打过几次胎，文章和姚笛生孩子了嘛)，一只喜(xǐ)鹊在(zài)巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎(háo)叫。

　　不(bù)一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树(shù)上，两只喜鹊仍然(rán)在树上对叫(jiào)，好似在(zài)对话一样，不(bù)一会儿又扬长而去。

　　可(kě)是又过(guò)了一会儿(ér)，一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊像(xiàng)尾巴一样(yàng)跟随在它后(hòu)面。

　　喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像有话要(yào)说。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的(de)叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘(pán)旋了三(sān)圈，突然俯身向鹊巢冲了(le)下来(lái)，叼出(chū)一(yī)条赤练蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在(zài)庆(qìng)祝，并向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找(zhǎo)鹳(guàn)来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译是什么(me)?

　　二鹊(què)救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母鹊唤源(yuán)型马上就要孵出小喜(xǐ)鹊了(le)。

　　一天，一(yī)只喜鹊在(zài)巢上来回地(dì)飞，不(bù)停(tíng)地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来，聚(jù)集在(zài)树上。

　　忽(hū)然有两(liǎng)只喜鹊(què)在(zài)树上对叫，好似在(zài)对话一样，然(rán)后便飞走了(le)。

　　过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空(kōng)中飞来(lái)，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊(què)也(yě)跟在(zài)它后面(miàn)。

　　其(qí)他喜鹊们见了便喧叫起来，好(hǎo)像有什么事要说。

　　鹳再次发出(chū)“咯咯”的叫声(shēng)，似乎(hū)在(zài)答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈，就俯(fǔ)身向喜(xǐ)鹊的窝冲（下(xià)来(lái)），叼出(chū)一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼(hū)飞舞(wǔ)起来，好像在庆祝，并且向鹳致(zhì)谢(xiè)。

　　原(yuán)来(lái)两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊(què)巢(cháo)其上(shàng)，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近(jìn)，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳横(héng)空而(ér)来，“咯咯”作声，二(èr)鹊(què)亦(yì)尾(wěi)其(qí)后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯(gē)”作声，似(shì)允所(suǒ)请。

　　鹳于古木和(hé)猜上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物(wù)世界里的(de)亲情也同样让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子(zi)遭(zāo)到赤蛇(shé)的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两(liǎng)只喜鹊请来一(yī)只鹳，也许是群鹊(què)的友爱感动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲(jiǎng)究情(qíng)义，连(lián)动物都如此(cǐ)，我(wǒ)们人类岂能无(wú)情(qíng)无义。

　　所以我们要助人为乐(lè)，尽(jǐn)自己所能(néng)帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能(néng)力范裂芦围时，要会动脑筋，就要(yào)善(shàn)于借助外部力量(liàng)加以解决，要(yào)学(xué)会求助。

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