四川高考网上填报志愿网址，2020四(sì)川高考志(zhì)愿报名网址是高(gāo)考结束的(de)考生(shēng)们通常都(dōu)想要好好的放松一(yī)下，这(zhè)是(shì)无可厚非的，但考(kǎo)生们在面(miàn)对志愿填报(bào)的时候千万不要(yào)盲目选择的(de)。

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　　高考志愿填报的注(zhù)意事项有哪些(xiē)

　　1、对于高考志愿(yuàn)填(tián)报，可(kě)以填报四个学校，每个学校可(kě)以填(tián)报六个专业。

　　考(kǎo)生需要(yào)注意的是，在填写志愿的时候(hòu)，代(dài)码(mǎ)一定要(yào)填报(bào)准确(què)。

　　在(zài)填报志愿的(de)时(shí)候，考生在填第一个(gè)学(xué)校(xiào)的(de)时候，可以填的稍微高一点，第二个和第三个(gè)志愿可以(yǐ)填和你高考成绩排名(míng)差不多的，最后第四个可以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度(dù)来填报高(gāo)考(kǎo)志愿，比较(jiào)有保障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考文(wén)理类考生填报高考志(zhì)愿采(cǎi)用的是平行志愿和整体志愿(yuàn)两种(zhǒng)，一(yī)般(bān)都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每所院校志(zhì)愿中都(dōu)包含六个专业(yè)志(zhì)愿(yuàn)和一个专业(yè)服(fú)从(cóng)调剂志愿。

　　而体育类考(kǎo)生在填报志愿的时候(hòu)可以填报五(wǔ)所院校，但是(shì)每所(suǒ)院校志愿(yuàn)中包含四(sì)个专业(yè)志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在(zài)填报平行(xíng)志愿时(shí)要注意，平行志愿是有录取顺序的，并(bìng)不是(shì)成绩达(dá)到各(gè)高校的录取条件(jiàn)后(hòu)，就可以(yǐ)被(bèi)几所院(yuàn)校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投到某一所(suǒ)高校后，就不会(huì)再到其他的(de)学校，所以对于考生来说，投档录取的机会仍(réng)然(rán)只(zhǐ)有一次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录(lù)非常重(zhòng)要

　　12个学(xué)科门类，92个(gè)专业类(lèi)，506个(gè)专业(yè)。

　　(普通高等学校(xiào)本(běn)科专(zhuān)业目录(2012年))

　　十二个学(xué)科门类往(wǎng)下有很(hěn)多细(xì)分，在我们本科专业里就是(shì)叫专业类。

　　国家教委的专业(yè)目录里92个专业类，92个专业类下面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的学(xué)校开(kāi)设的(de)不一样(yàng)，招生也不一样。

　　506个专(zhuān)业中比较大众(zhòng)化(huà)的应该(gāi)是(shì)将(jiāng)近200个专业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在92个(gè)专业(yè)类里头(tóu)工(gōng)学占了31个，占到三分(fēn)之一左右，在专业数506个里，工学占了(le)169个，又是三(sān)分之(zhī)一(yī)左右。

　　教育部一个统计，就全(quán)国的大学生在(zài)校生人数里学工科的也(yě)占了三(sān)分之一左右(yòu)。

　　所以其(qí)实在高考志愿填报的(de)过程中，我们很多家长可能系数比较(jiào)多的(de)，或者说您面(miàn)临的大(dà)学专业选择里比较多(duō)的还(hái)是工学。

　　比(bǐ)较(jiào)好就业也(yě)恰(qià)好(hǎo)是工学，因为社会需求量非常大。

四(sì)川高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报系统入口网址 附填报网(wǎng)站系统教程(chéng)

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　　 二(èr)、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指南(nán)

　　 考生(shēng)高考(kǎo)时，感觉一(yī)般会(huì)比模拟考试(shì)时的状态要(yào)好，因(yīn)此在估(gū)分(fēn)时(shí)可(kě)适(shì)当(dāng)地加分，但(dàn)不(bù)能过多(duō)地加分或(huò)减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时(shí)，在估分时(shí)还要注(zhù)意一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中(zhōng)最(zuì)难估分(fēn)的要数(s位卑未敢忘忧国,什么意思，位卑未敢忘忧国下一句怎么念hù)语文。

　　虽然客观题部分比较(jiào)容易估(gū)分，但其后的几类题由于弹(dàn)性比(bǐ)较大(dà)，考(kǎo)生就应该特(tè)别注意。

　　例如现代文阅读部分(fēn)，如果与标准答(dá)案不(bù)一致，则要看(kàn)与(yǔ)标(biāo)准答案是相(xiāng)近还是相悖，如果相近，还要严(yán)格比较(jiào)两者，看角度(dù)是否一致(zhì)。

　　作文评分是按基础等级(jí)与发展(zhǎn)等级两个分数进行评(píng)判的，一个基础等级50分，发展等级是(shì)10分，在发展(zhǎn)等(děng)级里有一项突(tū)出的，都可(kě)以加1—10分(fēn)。

　　基础等(děng)级(jí)的估分要(yào)从主题、结构到语言逐(zhú)项衡量。

　　在第(dì)二部分评分中，如果作文跑(pǎo)题，不(bù)可能拿到发展等级的(de)分。

　　但(dàn)是现(xiàn)在高考的作(zuò)文在(zài)写作表达方式上，文(wén)体(tǐ)限制(zhì)不大，可以写记(jì)叙经历(lì)，编些故事(shì)，也可(kě)以发表议论，展开联(lián)想，这样的(de)要求再(zài)跑题(tí)恐(kǒng)怕是很难了(le)。

　　所(suǒ)以在估分的时(shí)候不(bù)要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是(shì)按步骤给分，没有太(tài)多的(de)灵活性。

　　在估(gū)数学分时(shí)，重(zhòng)点在大(dà)题的估分上，要按步(bù)骤算分(fēn)，解题的方法可(kě)能不一样，但是在步骤上相当的位置会(huì)给同样的分。

　　 物(wù)理的步骤分也是很重(zhòng)要的，但是(shì)不一定是非得要(yào)和(hé)标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑(jí)关系上比较明(míng)朗的(de)话，同样会给(gěi)分。

　　因此，物(wù)理(lǐ)答题的步骤(zhòu)、程序往往比答案还要重(zhòng)要。

　　一般情况下(xià)：考(kǎo)生估分(fēn)可能会偏高，因为考生只会对答案(àn)，认为答(dá)案对(duì)了就会得分(fēn)。

　　而物理(lǐ)阅卷更注重答(dá)案(àn)是怎(zěn)样来的，根据(jù)是什么(me)。

　　有(yǒu)些(xiē)考生答案(àn)也(yě)许(xǔ)错了，可他得的分也许比答案对(duì)的考生高，原因(yīn)之(zhī)一(yī)就是解(jiě)答过(guò)程的(de)完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题(tí)的(de)估分(fēn)，不(bù)是答得内容(róng)越多越给分，而是要看是(shì)否将(jiāng)观点答出(chū)来了，才能给(gěi)分。

　　因此，政(zhèng)治(zhì)估分应把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结合(hé)，也就是说不(bù)一定完全(quán)“死抠”标(biāo)准答案，只要(yào)表(biǎo)达的意思(sī)比(bǐ)较接近标准答(dá)案，表述清楚、明确就可(kě)以适(shì)当给自(zì)己(jǐ)加(jiā)分。

　　但(dàn)这(zhè)种“踩意(yì)”也不是无边无沿(yán)，还要以标准答案为纲，要把握好这个度位卑未敢忘忧国,什么意思，位卑未敢忘忧国下一句怎么念(dù)。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生(shēng)在估(gū)分时应注意以下几点(diǎn)：①在(zài)1分(fēn)的分点下常包(bāo)括若干句(jù)话，一(yī)般情况下，只(zhǐ)要答上了一个(gè)神(shén)猜方面的(de)一(yī)句话，就(jiù)能加上这(zhè)1分了。

　　②答题里(lǐ)面如(rú)果出现判断(duàn)错误，后(hòu)面的(de)即使答对(duì)了，也不要给自己(jǐ)加(jiā)分。

　　因为判断错了，阅卷(juǎn)者就不再往下看了。

　　③估分(fēn)要注意(yì)抓关键词，虽然你(nǐ)的答案所有的话和标(biāo)准答案(àn)都比较(jiào)相像，但最关(guān)键的那(nà)个(gè)词(cí)没有，也不要加分，因为阅卷时就是找那个关(guān)键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好(hǎo)按照自己平时的情(qíng)况估分，因为英语考题客观题比重大(dà)，估分相对容易，比较难估的(de)只(zhǐ)是(shì)作文(wén)。

　　在对作文进(jìn)行估分时，最好按照自己平时的情况(kuàng)估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分(fēn)可以把自己(jǐ)认为“可得可(kě)不(bù)得”的分数全部算在(zài)得分之(zhī)列；第(dì)二遍再(zài)按此方法细(xì)估一遍(biàn)，找(zhǎo)一个平均值(zhí)；第三遍是(shì)把这部分分数全部排除在外；第(dì)四遍(biàn)按此方法细(xì)估；第五遍是用最高(gāo)得(dé)分键锋加上最(zuì)低得分，然后得平(píng)均分；第六遍(biàn)是用(yòng)细估的最高(gāo)分加上(shàng)最低(dī)分得平(píng)均分，最(zuì)后再平均。

　　一般情况下，学生估(gū)分高低与学(xué)生本人(rén)的性格有很(hěn)大的(de)关系，因此(cǐ)家长(zhǎng)、老师也应结合学生具(jù)体情况因人而异。

　　 高考(kǎo)估(gū)分时应充分考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第一种情况，估(gū)分(fēn)之前要(yào)吃游亮型透标准答案，然后回忆自己答题的(de)情况如何。

　　题(tí)目(mù)不仅要(yào)答对，还要看答得是否完(wán)整。

　　因(yīn)为少(shǎo)一个步骤或少一个论点，都会被扣(kòu)分(fēn)；第二种情(qíng)况，对(duì)于结(jié)果错了的答题不能全(quán)盘(pán)否定(dìng)，有些时候中间的某些步骤(zhòu)是对的(de)，也可能(néng)会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)下，分数要(yào)往低(dī)处估。

　　如(rú)果解(jiě)答的方法和标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案不一致，最好请老(lǎo)师来把关。

　　第(dì)三种情况，考生要检验自己是否(fǒu)运用了(le)一些未经(jīng)推导的公(gōng)式(shì)。

　　也(yě)就是(shì)说，只(zhǐ)有课本上黑(hēi)体字(zì)的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣分。

　　另外(wài)，那些(xiē)平时粗心大(dà)意的考生还要注意，考试(shì)时不要有漏写、漏答的情况出(chū)现，譬如(rú)，在做(zuò)应用题时，为了(le)节约时间，经常(cháng)不(bù)写“答”字。

　　如(rú)果在高(gāo)考中出现这种(zhǒng)情(qíng)况，当然会被扣分。

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