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士官生是什么意思,大学士官生是什么

士官生是什么意思,大学士官生是什么 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽(chōu)象派和意象派(pài)的区别是什么(me),抽象派和意(yì)象派的区别在哪是概(gài)念不同:抽象派是就(jiù)多种(zhǒng)事物(wù)抽出其(qí)共(gòng)通之点,加以综合而成一个新的概念;意象派(pài)是要求诗人以准确、鲜(xiān)明(míng)、含蓄和高度凝炼的意象形(xíng)象(xiàng)地展现事物,并将诗人瞬(shùn)息间(jiān)的思想感(gǎn)情溶化在(zài)诗行中的(de)。

  关于抽象派和意象派的区别(bié)是什么,抽象派和意(yì)象(xiàng)派(pài)的区别在哪以及(jí)抽象派和(hé)意象派(pài)的区别是什么(me),抽象派和意(yì)象派的区(qū)别和联系,抽象(xiàng)派和意象派的(de)区(qū)别在(zài)哪,抽象与意象的区别(bié),抽象艺术和意象艺术的(de)区(qū)别等问题,小编将为你整理以下知识:

抽象派和意象派的区别是什(shén)么(me),抽象(xiàng)派和意象派(pài)的(de)区别在哪

  概念不同:抽(chōu)象派是就多种(zhǒng)事(shì)物抽出(chū)其共通之点,加以综合而成一(yī)个新的概念;

  意象派是要(yào)求诗人以准确、鲜明、含蓄(xù)和(hé)高度凝炼的意象形(xíng)象(xiàng)地(dì)展(zhǎn)现事物,并将(jiāng)诗人瞬息间(jiān)的思(sī)想感情(qíng)溶化在诗(shī)行中。

  代(dài)表画家不同:抽象派代(dài)表画(huà)家有(yǒu)康定斯(sī)基,抒情抽象派代表画家(jiā)、蒙德里安,几何抽象派(pài)代(dài)表画家等(děng);

  意(yì)象派代表画家有埃兹拉·庞德。

抽(chōu)象派(pài)和意象(xiàng)派(pài)什么区别

  意象派(pài)是20世(shì)纪初(chū)最早出现的现代诗(shī)歌流派,1908~1909年形成(chéng)于英国,后传入美苏。

  代表人物有:休姆(mǔ)、庞德、艾米和叶赛宁等。

   意象派的产生最初是对当(dāng)时诗(shī)坛(tán)文风的一种反拨。

  首先(xiān),在19世纪后期英国文坛(tán),象征主(zhǔ)义(yì)、唯美主义与浪(làng)漫主义(yì)结成一体,形(xíng)成新浪漫主义。

  意象派是(shì)在其(qí)基础上演变而成(chéng)的。

  到20世纪初,传统诗歌,尤其(qí)是浪漫主(zhǔ)义、维多(duō)利(lì)亚诗(shī)风蜕化(huà)成(chéng)无病呻吟、多愁(chóu)善感和伦理说教,只是“对济慈和华兹华斯模仿的模仿”。

  庞德及(jí)其意象派提出“反(fǎn)常(cháng)规”“革新”地进行诗(shī)歌创作的主(zhǔ)张。

  其(qí)次,20世纪初(chū)柏(bǎi)格森热流行(xíng),这是自(zì)叔本华(huá)以来(lái)非(fēi)理性主义哲学思(sī)想在文学界(jiè)影响的延伸。

  意象派的开(kāi)创者休姆就直接受教于(yú)柏格森。

  柏格(gé)森的直觉(jué)主义、生命哲学全盘为意象派所接受,成(chéng)为其主要的(de)理论睁渣依据和哲(zhé)学基(jī)础。

  意(yì)象派诗特别强调意象(xiàng)和(hé)直觉(jué)的功能。

  同时,象征主义诗歌流派为意象派开创了新诗(shī)创作新(xīn)路,尤(yóu)其是诗的通感、色彩及音乐性,给意象派以极大(dà)的启发。

   由于(yú)意(yì)象(xiàng)派诗人大多经(jīng)历(lì)了象(xiàng)征诗歌(gē)创(chuàng)作(zuò),所以理论界也(yě)有人将意(yì)象(xiàng)派看做(zuò)象征(zhēng)主义的分支,实际上意(yì)象派和象征主义诗歌有(yǒu)极(jí)大(dà)的本质差异。

  意(yì)象派不满意象征主义要通过(guò)猜谜形式去寻找意(yì)象背(bèi)后的(de)隐喻暗示和象征意(yì)义(yì),不满足于(yú)去寻找(zhǎo)表象与思想(xiǎng)之间的神秘关系,而要(yào)让诗意在表象的描述中,一(yī)刹那间地体现出(chū)来。

  主张用(yòng)鲜明的形(xíng)象去约(yuē)束感(gǎn)情,不加说教、抽象(xiàng)抒情、说(shuō)理。

  因此意(yì)象(xiàng)派诗短小、简练(liàn)、形象鲜明。

  往(wǎng)往一首诗(shī)只有一个意象或(huò)几个意象。

  虽然,象征主义也用意象,两者都以意象为“客观对应(yīng)物(wù)”,但象征主义(yì)把(bǎ)意象当做符号,注重联想、暗示、隐喻,使意象成为一种有待翻译的密码。

  意象派则是“从象征符号走向实(shí)在世界”,把重点放在诗的(de)意象(xiàng)本身,即(jí)具象性上。

  让情感和(hé)思想融合在意象中,一瞬间中不假思索、自然而然地体现(xiàn)出来。

   另(lìng)外,从诗歌意象(xiàng)的内(nèi)在形式看,意象派(pài)受日本俳句和(hé)中国(guó)古诗(shī)的影(yǐng)响。

  意象派诗(shī)歌革新,首先是(shì)从模(mó)仿学习日本俳(pái)句开始的。

  日本“俳圣(shèng)”松尾芭蕉(1644— 1694)的短诗给(gěi)他们以(yǐ)极(jí)大影响。

  《古(gǔ)池塘》中“古池(chí)塘(táng),青蛙跃入,水清响”,青蛙暗示(shì)春天,古池塘象(xiàng)征永恒,青蛙跃入,悦耳(ěr)的清(qīng)响,又归于(yú)平静,具有(yǒu)宗(zōng)教的空(kōng)静哲理,此地有声胜无声(shēng),声响冲破了以前(qián)的凝固、寂静,传达出世(shì)界宇(yǔ)宙(zhòu)亘古不变的禅(chán)意。

  俳句中(zhōng)一瞬(shùn)间对诗歌内(nèi)涵的直觉读(dú)解(jiě)令意象派诗人迷醉。

  日(rì)本古(gǔ)典俳句的(de)最后(hòu)一位诗人小林一茶,从小失去(qù)父(fù)母,四处流浪(làng),他的(de)诗歌具有一种(zhǒng)幽(yōu)默(mò)感、同情(qíng)心,写(xiě)弱小者中有一丝自嘲成分(fēn)。

  如《小麻雀》中(zhōng)“到我(wǒ)这里来玩呀,没爹没娘的小麻雀”,意象简(jiǎn)洁而含(hán)义丰富。

  麻雀是小动物,不(bù)如有利(lì)爪的鹰,会自(zì)己觅食,也不如家(jiā)禽,不(bù)愁吃(chī),有(yǒu)温(wēn)饱。

  诗中得不(bù)到人世温(wēn)暖,同病相(xiāng)怜(lián)之情瞬(shùn)间体现了出来。

  他的仿陶渊明佳(jiā)句(jù)“青蛙悠然(rán)见南山(shān)”,是说(shuō)青蛙才是真正超脱的,没理性的,而(ér)陶(táo)渊明的超(chāo)脱(tuō)是(shì)痛(tòng)苦(kǔ)的,见南山后回(huí)来也(yě)未必(bì)超脱(tuō)。

  诗(shī)人(rén)以(yǐ)青蛙见南(nán)山来(lái)嘲讽自(zì)己,感(gǎn)叹人(rén)生。

  意象派(pài)诗(shī)人(rén)进(jìn)一步(bù)发现日本俳(pái)句源于中国格(gé)律诗。

  在他们看来,中国诗是(shì)组合的图(tú)画(huà)。

  中(zhōng)国的古(gǔ)诗完全(quán)浸润(rùn)在意象之中(zhōng),是纯(chún)粹(cuì)的意(yì)象组合,如柳宗元《江雪》:“千山(shān)鸟飞绝(jué),万径人(rén)踪灭(miè)。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江(jiāng)雪(xuě)。

  ”王维《使(shǐ)至塞(sāi)上》:“大漠孤(gū)烟直,长河落日圆(yuán)。

  ”马致远《秋思(sī)》: “枯藤老树昏(hūn)鸦,小桥流(liú)水人家(jiā),古道西风(fēng)瘦马。

  夕(xī)阳(yáng)西(xī)下,断肠人(rén)在天涯(yá)。

  ”中国(guó)诗歌(gē)完(wán)全由意象主导(dǎo),贯穿全诗,犹如(rú)一(yī)销伏幅挂(guà)于眼前(qián)的图画,情景(jǐng)交融(róng),物与神游(yóu)。

  中(zhōng)国魏(wèi)晋唐代(dài)诗人(rén)的这种表(biǎo)现意(yì)象而不加评价的诗风,正与(yǔ)意象派主(zhǔ)张相吻合(hé)。

  庞德从(cóng)汉语(yǔ)文学(xué)士官生是什么意思,大学士官生是什么的描写性特征(zhēng)中,看到了一种语言与(yǔ)意象的(de)魔力,从而产生对汉(hàn)诗(shī)和汉字的魔力崇拜(bài),长诗《诗(shī)章(zhāng)》中(zhōng)多处夹着汉字(zì),以示某种神(shén)秘意(yì)蕴(yùn),主张寻找出汉语(yǔ)中的意(yì)象,提出英(yīng)文诗创作中也应该力图将全诗浸润在意象(xiàng)之中(zhōng)。

   …… 意象派(pài)诗(shī)歌在创作中表现出的鲜(xiān)明的艺术特征主(zhǔ)要(yào)有三点。

   第一(yī),意(yì)象派要求诗(shī)歌直接(jiē)呈现能传达情意的意象,以雕(diāo)塑和绘画(huà)的手法表现意(yì)象(xiàng),反对音(yīn)乐性和神秘性的抒情诗,提出“不(bù)要说(shuō)”“不(bù)要夹(jiā)叙夹议(yì)”亏早携,只展现而不(bù)加评论。

  庞德概括意象诗的定义(yì)为:“意象(xiàng)是在一瞬(shùn)间呈现出的理性和(hé)感情的复合体。

  ”如中国著名的仅有(yǒu)一个字的现代小诗《生(shēng)活》:“网。

  ”让读者在一刹那间(jiān)感悟到生活的全部内(nèi)涵。

  再(zài)如艾米的(de)代表作《中(zhōng)年》:“仿佛是黑冰,/被无知的(de)溜(liū)冰者,/划满了不可解的(de)漩涡(wō)纹,/这(zhè)就是(shì)我的(de)心被磨(mó)钝(dùn)了的表(biǎo)面。

  ”诗(shī)歌在 “黑冰”“漩涡(wō)纹”“磨钝(dùn)了的表面”等意(yì)象(xiàng)的显示中,瞬(shùn)间传递(dì)出只(zhǐ)可意(yì)会、不能言传(chuán)的(de)诗(shī)人对人到中年茫然无(wú)奈的内心感受。

   意象诗的(de)构成方式主要(yào)有:1 意象层递(dì):按照事物(wù)发展的客观(guān)规律,有(yǒu)条理,有层次地(dì)组(zǔ)合意(yì)象。

  如中国诗《敕(chì)勒歌》:“敕勒川,阴山下,天似(shì)穹(qióng)庐(lú),笼盖(gài)四野(yě)。

  天苍苍、野(yě)茫茫,风(fēng)吹草低见牛羊。

  ”从远山到(dào)近草、从天空到大地,意(yì)象鲜明,层次(cì)清晰。

  庞德的《致敬》:“喂(wèi),你们这派头十足(zú)的一代,/你们(men)这极(jí)不自然的一(yī)派(pài),/我见过渔民在太(tài)阳下野餐(cān),/我见过他(tā)们和邋遢(tà)的家属一起,/我见过他们微笑时(shí)露(lù)出满口牙,/听过他们不文雅(yǎ)的大笑。

  /可我就(jiù)是比你们有福,/ 他们就是比我有福(fú),/岂不见鱼在湖里游,/压根儿没(méi)有(yǒu)衣服。

  ”这里,鱼是最(zuì)自由的(de),鱼在水中(zhōng)自由遨游,无拘无(wú)束,压(yā)根(gēn)儿没有穿衣(yī)服;捕(bǔ)鱼的渔民次于鱼,他们在野外席地(dì)就餐,同邋遢的家人一起,不(bù)文雅地大笑;看着自由(yóu)生活(huó)的渔民(mín)的我又(yòu)等而次(cì)之(zhī),然而我却能看穿你们这(zhè)“派(pài)头十足的一代”“极不自然的一派(pài)”。

  诗人在层(céng)次分明的对比中(zhōng),对那些(xiē)自诩为高贵典(diǎn)雅(yǎ)、派(pài)头十足然而(ér)却(què)是矫揉造作的(de)文人,发(fā)起了挑战,主张现代诗人应当像在水中自由漫游的鱼(yú)一(yī)样,摆脱诗歌的陈规旧律(lǜ)而(ér)自由创作(zuò)。

  2 意象叠(dié)加:将有相同本质涵义(yì)的意(yì)象,巧妙(miào)地叠合(hé)在一(yī)起,意象与意象之间构成修(xiū)饰、限定、比(bǐ)喻等关系。

  如休姆的《码头之上》:“静静(jìng)的(de)码(mǎ)头之上(shàng),/半夜时分,/月亮在高(gāo)高(gāo)的桅杆(gān)和绳索间缠(chán)住了身,/挂(guà)在那儿(ér),/它望上(shàng)去不可企即,/其实只是个球,/孩子(zi)玩(wán)过后忘在那里。

  ”将月亮与被孩子遗弃的气(qì)球意象叠印起(qǐ)来(lái),以月亮象征(zhēng)现代(dài)人和现代生活,与带有修饰含义(yì)的气球(qiú)意(yì)象叠加以(yǐ)后,及其月亮(liàng)被缠绕在桅杆绳索之间(jiān),一刹那间(jiān)美受亵渎,高雅遭奚(xī)落(luò),以及现代(dài)人(rén)的忧郁惆怅、冷落(luò)孤(gū)寂的情感油然而(ér)生。

  再如庞德(dé)写给(gěi)早(zǎo)年恋人的《少女》:“树进入了我(wǒ)的双手,/树液升上我(wǒ)的双臂。

  /树生长在我的胸中往下(xià)长,/树枝(zhī)从(cóng)我身上长出,/宛(wǎn)如臂(bì)膀。

  //你是树,/你是青苔,/你是紫(zǐ)罗兰。

  /你是个孩子(zi),/而在世界看来这(zhè)全是蠢话。

  ”诗歌先以(yǐ)充(chōng)满生机的“树(shù)”的意象(xiàng),叠(dié)加和修(xiū)饰“我(wǒ)”,后又以青苔(tái)、紫(zǐ)罗兰叠加(jiā)和修(xiū)饰“树(shù)”。

  显然,树(shù)的意象是(shì)少女和爱情的象征,像青(qīng)苔紫罗兰一样青春美丽,像绿树一(yī)样充满(mǎn)生机,这一切(qiè)滋(zī)润(rùn)着“我”的(de)成长和(hé)生命历程,尽(jǐn)管这些在世俗者(zhě)看来都是些无(wú)稽的蠢(chǔn)话。

  在意象的叠(dié)加中,我们体(tǐ)味到(dào)了(le)紫罗兰般少女的美丽(lì)温柔、青苔(tái)绿树般的生(shēng)命张(zhāng)力。

   3 意象并置:把不同时间,空间(jiān)的两(liǎng)个可见意(yì)象并列(liè)在一起,借以启发(fā)和引起(qǐ)别的感受。

  休姆说:“两个可见意象的(de)组(zǔ)合,可以称为(wèi)一个视(shì)觉(jué)的(de)和弦。

  它们的(de)联合使人(rén)获得了一个与两(liǎng)者都不同的意象。

  ”不同意象并置,所引(yǐn)发(fā)的情感(gǎn)情绪(xù)已(yǐ)脱离了其中的某一意象含(hán)义(yì),而具有一种全(quán)新(xīn)的感受。

  如中国诗(shī)“无(wú)边(biān)落木萧(xiāo)萧下,不尽长(zhǎng)江滚滚(gǔn)来(lái)”,落叶与(yǔ)江水的意象已经转化为(wèi)除旧布新(xīn)走(zǒu)向(xiàng)未来的含义;“鸡声茅店月(yuè),人迹板桥(qiáo)霜”是表(biǎo)现孤独(dú)的游子远行他乡、早起晚宿的艰辛苦难。

  庞(páng)德作为意象(xiàng)派(pài)诗(shī)歌的里程(chéng)碑式作品《在一(yī)个地铁车站(zhàn)》: 人(rén)群(qún)中这些面孔(kǒng)幽灵般显现, 湿漉漉(lù)的黑色枝条上的许多花瓣。

   诗中只有两个意象(xiàng),人群中的脸和黑色枝(zhī)条上的(de)花瓣并置在(zài)一起,这完全(quán)是在匆忙的行走的人群中获得(dé)的瞬(shùn)间意象,写出了(le)诗人一瞬间的视觉印象(xiàng),一(yī)瞬间(jiān)的内心感(gǎn)受(shòu)。

  在地铁车站的(de)密密麻麻(má)的人群中(zhōng),诗人站立(lì)其间,过往的行人迎面而来,匆匆(cōng)忙(máng)忙从(cóng)身边(biān)走过,整(zhěng)个气氛阴森(sēn)潮湿,令人窒息。

  几张女人和孩子苍(cāng)白美丽的面孔时隐时现,打破了这种冷清(qīng)沉闷,给人一种愉快的感觉,从而感受(shòu)到一些活力。

  两个并置(zhì)的意象(xiàng)映入大脑,构成俗陋(lòu)与(yǔ)优美,潮(cháo)闷与清(qīng)新对(duì)比(bǐ)强烈(liè)的画幅。

  既表现了都市人繁(fán)忙(máng)庸碌的生(shēng)活(huó),给(gěi)人以(yǐ)一种挤压感,描绘出现代(dài)人内(nèi)心的焦虑不(bù)安、紧(jǐn)张动荡、繁忙(máng)而又单调(diào)的生(shēng)活现实(shí),同(tóng)时又展示(shì)了心灵对自然美的依(yī)恋与向往。

   第二,意象派(pài)诗歌(gē)的语言简洁明了(le),不用没有意义的形(xíng)容词、修饰语,去掉装饰(shì)性的(de)花(huā)边,反对卖弄词藻,诗行短小,意(yì)象之(zhī)间(jiān)具有(yǒu)跳跃性。

  如(rú)庞德翻译李白《古风》中“惊沙(shā)乱海日”一(yī)句为(wèi):“惊奇(qí)。

  沙漠的混乱。

  大海的太阳。

  ”其中虽(suī)不免误译,但语言的简洁明快也可见一斑。

  再如美国著名意象派(pài)诗人威(wēi)廉斯的(de)《红色手推车》:“很(hěn)多事情/全靠/一辆红(hóng)色/小车/被雨淋得晶亮/傍着几只/白鸽。

  ”简(jiǎn)洁(jié)清新(xīn)的诗行(xíng),将(jiāng)美国普(pǔ)通人对中产阶级生(shēng)活的向(xiàng)往一(yī)目了然地传达了出来,以(yǐ)至诗歌(gē)被许多家庭主妇背唱吟诵。

   第三(sān),意象派诗歌(gē)注重意象(xiàng)组合的内在韵(yùn)律与(yǔ)节奏,将(jiāng)意象与(yǔ)所蕴(yùn)含的思想(xiǎng)情(qíng)感融成一体(tǐ)。

  主(zhǔ)张按语(yǔ)言(yán)的音乐性写诗,反对按固定音步写诗(shī),认(rèn)为均匀的格(gé)律诗是等(děng)时性的、起催眠作用(yòng)的“节(jié)拍器”。

  意象派发现(xiàn)日本诗不押韵,中国诗通过汉学家逐字注释稿翻译,也就成了自(zì)由体诗。

  所(suǒ)以,意象派诗不讲(jiǎng)规则,接近(jìn)自由体诗。

  他们(men)主张诗歌音乐性要自然,要注(zhù)重(zhòng)事物内在(zài)的韵律、节奏。

  这在英语国家中起了推广自由诗的作用。

   意象的生(shēng)成可分为两种(zhǒng)形式:其(qí)一是主观意象;其士官生是什么意思,大学士官生是什么二是客观意象。

  意象的(de)表现形态可分为两(liǎng)种创(chuàng)作倾向:其(qí)一为(wèi)静态意象派,以艾米(mǐ)、奥(ào)尔(ěr)丁顿、杜立特尔为代表(biǎo),崇(chóng)尚古典美,有浪漫派风(fēng)格,创作(zuò)了许多雕塑(sù)诗(shī)、风景(jǐng)画诗(shī)。

  如艾米的(de)《环(huán)境》:“凝在枫叶上(shàng),/露珠闪闪发红,/而在莲花中(zhōng),/它却像泪珠(zhū)般苍(cāng)白晶莹。

  ” 《秋雾》:“是一只蜻蜓还是一(yī)片枫(fēng)叶(yè),/轻轻地落在水面?”意象宁静美丽,犹如一(yī)幅美丽的风景画幅。

  其二是动态意象派,以(yǐ)庞德、叶赛宁(níng)为代表。

  1914年(nián)庞(páng)德发表了(le)《漩(xuán)涡》诗札(zhá),标志新创立的“漩涡(wō)派”的(de)诞生。

  庞德主张在意象诗(shī)歌原(yuán)则下,更强(qiáng)调诗(shī)歌(gē)的动感和活(huó)力,认为:“意象(xiàng)不是观(guān)点,而(ér)是放(fàng)亮的一个节或一个团,它是我能够而且可能(néng)必(bì)须称之为漩(xuán)涡的(de)东(dōng)西,通过它,思想不(bù)断(duàn)地涌(yǒng)进涌(yǒng)出。

  ”追求意向的流(liú)动性,创作上追求(qiú)多意(yì)象(xiàng)跳跃的复杂效果。

   意象派作家的美(měi)学(xué)观念(niàn)和艺术(shù)风格(gé)虽然各有差异,但(dàn)他们在创作上却形成了某些一致的(de)倾向。

  无论(lùn)是庞德、艾(ài)米,还是叶赛宁,意(yì)象派诗都表(biǎo)现(xiàn)一种感伤、苦闷和充(chōng)满希望的情调。

  意(yì)象派(pài)诗短小、清(qīng)新(xīn)、细腻(nì)、深情。

   「抽(chōu)象(xiàng)」是「具象(xiàng)」的相对概念,是就多种事物(wù)抽(chōu)出其共通(tōng)之点,加(jiā)以(yǐ)综合而成一个新的概念,此(cǐ)一概念就叫做「抽象」。

  「抽象(xiàng)绘画」(AbstractPainting)是泛指二十世纪想脱离「模仿自然」的绘画风格而言,包含(hán)多种(zhǒng)流派(pài),并非某一(yī)个派(pài)别的(de)名称(chēng):它(tā)的(de)形成是经过(guò)长期(qī)持续演(yǎn)进而(ér)来的。

  但无论(lùn)其派别如何,其共同的(de)特(tè)质都在于尝试打破(pò)绘画必须模仿自然的传统观念。

  1930年(nián)代和(hé)二次大(dà)战以后,由(yóu)抽(chōu)象(xiàng)观念衍生的各种形式,成为二十世纪最(zuì)流行、最具特色的艺术风格。

   抽象(xiàng)绘画是(shì)以直觉和(hé)想象(xiàng)力(lì)为创作(zuò)的出(chū)发点,排斥任何(hé)具(jù)有象(xiàng)征性、文学性、说(shuō)明性的表现手法,仅将造(zào)形和色彩加(jiā)以综合、组织在画面上。

  因此抽(chōu)象绘画呈现出来(lái)的纯粹形色,有类似于音乐之处(chù)。

   抽(chōu)象(xiàng)绘画的发(fā)展(zhǎn)趋势,大致可分为:﹝一﹞几何抽象﹝或称(chēng)冷的抽象﹞。

  这是以(yǐ)塞尚的理(lǐ)论为出发点,经立体主(zhǔ)义、构(gòu)成主义、新(xīn)造形主义....,而发展出来。

  其(qí)特色为带有几何学的倾向。

  这个画(huà)派可以蒙德里安(ān)(Mondrian)为代表。

  ﹝二﹞抒情抽象﹝或称热的抽象(xiàng)﹞。

  这是(shì)以高(gāo)更(gèng)的艺术理念为出发点,经野(yě)兽派、表现主义发(fā)展出来,带有浪漫的(de)倾向。

  这(zhè)个画派可(kě)以(yǐ)康(kāng)丁斯基﹝Kandinsky﹞为代表。

   代表画家 康定(dìng)斯基(jī)(W.Kandinsky,1866~94),抒情(qíng)抽象派(pài)代表画家,“抽象绘画之(zhī)父(fù)”,曾是德国表现主义团(tuán)体「蓝骑士」的领导者。

  代表作《构成第四(sì)号(战争)》(1911,杜(dù)塞尔夫莱茵河西发里亚艺(yì)品收藏室)、《构成第七(qī)号习作(zuò)》(1913,莫斯科(kē)Tretyakov画廊)、《光之(zhī)间·第599号》。

   蒙德里安(ān)(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象派代表(biǎo)画家,在平(píng)面(miàn)上把横线和(hé)竖线加以结合,形(xíng)成直角或(huò)长方形,并(bìng)在其中安排红、黄、蓝三原色,但有时也用灰色,是(shì)荷(hé)兰(lán)风格派(deStijl)的主将,代表作《黄与蓝的构成》(1929)、《百老汇爵士乐》(1942~43,纽约现代美(měi)术(shù)馆)。

   马(mǎ)列维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构(gòu)成主义倡导者,也是几何抽象派画(huà)家,代表(biǎo)作《飞(fēi)机(jī)起飞》(1915,纽约现代美(měi)术馆)、《青色三角(jiǎo)形与黑色长方形(xíng)》(1915)。

   库波卡(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运用色彩(cǎi)理论和(hé)音乐式和谐造成独特的几何风(fēng)格(gé),例如《绘图构成主题二(èr)》(1911~12,华盛顿(dùn)国家画廊)、《垂直线(xiàn)语系习作》(1911)。

   克利(P.Klee,1879~1940),瑞士画(huà)家(jiā)。

  运用(yòng)色彩调和及抽象的手(shǒu)法,创(chuàng)作了许多含有哲理性和富稚拙趣味的(de)作品(pǐn),例如:《金鱼(yú)》(士官生是什么意思,大学士官生是什么1925,油彩加水彩,纸裱(biǎo)在(zài)卡纸板上,48.5×68.5cm,汉堡(bǎo)美(měi)术(shù)馆)、《干(gàn)道(dào)与支(zhī)道》(1929,油(yóu)画,布,83×76cm,科隆,里伯尔(ěr)兹美术馆)、《死与(yǔ)火》(1940,油画,83×67cm,科(kē)隆,里伯尔兹美术馆(guǎn))

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