原生家庭是指离异(yì)吗，为(wèi)什么(me)说(shuō)原(yuán)生家(jiā)庭可(kě)怕(pà)原生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕以及为什么说原生家庭(tíng)可怕(pà)，什么(me)叫(jiào)原生家(jiā)庭呢，原生家庭对一个人的影响有哪些，离异(yì)家庭(tíng)孩子心(xīn)理缺(quē)陷，原生家庭缺(quē)爱型抑郁性格表现等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下的(de)生(shēng)活小(xiǎo)知(zhī)识：

原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生(shēng)家(jiā)庭可(kě)怕

　　原生家庭是一个社会(huì)学概念。

　　是(shì)指儿女还(hái)未成婚，仍(réng)与父母生活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭，这样的家庭不(bù)包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父母，父母应(yīng)当关心子女的生(shēng)活。

　　当我们(men)有了新生家(jiā)庭后，在这个(gè)新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人(rén)要结合(hé)为一体，应该(gāi)尽量(liàng)在精(jīng)神(shén)和物(wù)质(zhì)上从对原(yuán)生家庭(tíng)的依赖或影响中走(zǒu)出来，注重(zhòng)新生(shēng)家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己(jǐ)原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的影响，才不致(zhì)将原生家庭一些负面的(de)元素带到新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原生家庭和(hé)离异(yì)家庭对孩子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩子和(hé)离异家庭(tíng)的(de)孩子(zi)，他们的成长过程(chéng)就是不一样，缺少了一份父母的爱，在(zài)十几年的成长中，对于性格、学习、做事都有一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的(de)孩(hái)子，有一股发自内(nèi)心的自信，亲(qīn)生父母打(dǎ)骂是(shì)怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子(zi)，就不一样了，不是(shì)亲生的父母(mǔ)打不敢打，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间(jiān)的生气(qì)越来(lái)越生。

　　那(nà)些已经离异过的父母(mǔ)或者孩子，既然(rán)已(yǐ)经选择(zé)，前路漫(màn)漫，往事(shì)清零，让新(xīn)的(de)一年(nián)里(lǐ)有个(gè)好运气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不(bù)是(shì)你(nǐ)犯错(cuò)的理由，因为(wèi)没了这些爱，你(nǐ)才要更强大和更努力，让自己的(de)以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是指什么

　　在社会(huì)学的定义(yì)上，原生家庭指的是儿女还未(wèi)成婚(hūn)，仍(réng)和父母在(zài)一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关(guān)怀的原(yuán)生(shēng)家庭，对子女的性格塑造有着至(zhì)关重(zhòng)要的(de)正面引导作用;反之，缺乏(fá)爱(ài)和温(wēn)暖(nuǎn)的原生家(jiā)庭，对孩子的心(xīn)理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这样(yàng)的一句名(míng)言(yán)：幸福的人，一(yī)生都被童年治愈(yù);不幸的人，一(yī)生都(dōu)在治愈自(zì)己(jǐ)的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭(tíng)对孩(hái)子心(xīn)理抚(fǔ)慰的(de)影响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的(de)漠视，会对(duì)孩子的身心成长(zhǎng)，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这(zhè)样的一个家庭(tíng)中长大成人，自我的人(rén)生观(guān)、价值观以及世界(jiè)观(guān)，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的一(yī)个表(biǎo)现(xiàn)，就是会使得孩子的性格变得(dé)更(gèng)孤僻(pì)自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏(shū)远了身边(biān)人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其(qí)是这(zhè)种只注(zhù)重偏爱一(yī)个孩子，而忽略另(lìng)一个孩(hái)子心(xīn)理感受的亲子(zi)关系。

原生(shēng)家庭问题都(dōu)有(yǒu)哪些问(wèn)题

　　孩子在(zài)混乱和充满冲突的家(jiā)庭环境(jìng)中长大(dà)，或有一个经常暴(bào)怒的父(fù)母，这样(yàng)的孩子往往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是正常的沟通(tōng)方(fāng)式。

　　因此，在他(tā)们成(chéng)年后(hòu)，往往也会用这种沟(gōu)通方式去和他(tā)人相处，这很(hěn)容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都(dōu)经(jīng)常(cháng)情绪低落、互相争吵(chǎo)的(de)环境中长大，会大大提(tí)高孩子的(de)焦虑水平(píng)。

　　他们可能对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人(néng)会产(chǎn)生(shēng)信任问题(tí)，认为家(jiā)庭(tíng)生活(huó)是不稳固的(de)，所有的关系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常(cháng)遭(zāo)到父(fù)母的拒(jù)绝(jué)和忽(hū)视(shì)

　　孩(hái)子(zi)需要父母看到并接受他们真实(shí)的样(yàng)子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子(zi)真实的性格，而一(yī)味用自己理想中的样子去要(yào)求孩子，孩子就会很容易(yì)情(qíng)绪(xù)低(dī)落、缺乏自信、没有(yǒu)主见(jiàn)――经常需要别人对自(zì)己的评(píng)价，让(ràng)别人告诉自己(jǐ)应该(gāi)怎么(me)做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性羞涩的孩子，但父(fù)母却总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的如(rú)父母期望的那样发生改变，反而(ér)他们会(huì)因(yīn)此不(bù)能了解自己(jǐ)的(de)优势(shì)和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲(chōng)突的自我认知，经常会这样想(xiǎng)：我现(xiàn)在(zài)是这样，但我本应是另外(wài)的样子(zi)。

　　父(fù)母忽(hū)视孩子真实的样子，拒绝接受(shòu)孩子(zi)的本(běn)性，一方面会导致孩(hái)子一直到成年(nián)都总觉(jué)得自(zì)己不(bù)够好(hǎo)，另一方面，他们中(zhōng)的很(hěn)多人也变成(chéng)了(le)吹毛(máo)求疵的人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待(dài)是一(yī)个非常复(fù)杂(zá)的问题(tí)，它对孩子造成的影响用(yòng)好几(jǐ)篇论文也说不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐(nüè)待往(wǎng)往会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁(yù)、信任问题、自(zì)我评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系和两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺(quē)失或在情感上遭到父母中某(mǒu)一方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺(quē)衣少食，却从(cóng)来都感受不到父母的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自身存(cún)在很严重的问题(tí)(他们也是原生(shēng)家庭(tíng)的受害者!)，使(shǐ)他们(men)无法对孩子表达出(chū)温暖和爱(ài)。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们(men)之(zhī)所以感受不到(dào)父(fù)母(mǔ)的爱(ài)，是因为不够(gòu)好或(huò)完美。

　　他们可(kě)能(néng)会变成完美(měi)主(zhǔ)义(yì)者，以离谱(pǔ)的高标准(zhǔn)来要求自己以(yǐ)及自(zì)己身边的人。

　　而因(yīn)为(wèi)他们觉(jué)得自己不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因为他(tā)们总是担(dān)心，一旦对(duì)方知道了自己真实的样子，就会失去对方(fāng)的尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能(néng)会(huì)极端(duān)依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴(bàn)侣(lǚ)能够(gòu)给他们(men)那(nà)些没有(yǒu)从(cóng)父母身上获取的、无(wú)穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么(me)对一个(gè)人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你的(de)社会(huì)性(xìng)，社会性(xìng)就是社会交往(wǎng)的能(néng)力，而社会(huì)性，又会影响到你后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你(nǐ)最(zuì)基本的认知(zhī)来自你(nǐ)的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人处世的方式方法(fǎ)、你思考问题的方式都会(huì)受到家(jiā)庭(tíng)、最亲近的人的影响。

　　良好的(de)家(jiā)风、教育和财力为个人的长进提供了较(jiào)好的基础和条件(jiàn)，如果你有幸生在这样的家庭里面，是(shì)值得庆幸的(de)事情。

　　原(yuán)生家庭对你的影响程(chéng)度高低来自(zì)于(yú)你个(gè)体独立的力量(liàng)和家(jiā)庭影响(xiǎng)的(de)力量对比：如果(guǒ)你个体独立的(de)力量越大，那(nà)他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个体独立(lì)的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分为情(qíng)感忽视(shì)型、情感(gǎn)虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽(hū)视(shì)型指的是父(fù)母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖(lài)类型中的(de)焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩(hái)子(zi)的父母(mǔ)惯用(yòng)打(dǎ)骂(mà)和贬(biǎn)低的方式(shì)教育(yù)孩(hái)子，这容易(yì)让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发展为依恋(liàn)类型(xíng)中(zhōng)的隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是(shì)父(fù)母自身有严重的(de)心理问题(tí)，情绪不(bù)稳定(dìng)，常(cháng)常给孩(hái)子造成(chéng)巨大创伤，事(shì)后(hòu)又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨别不出好坏情绪，发展为(wèi)依(yī)恋(liàn)类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看(kàn)到的是别人(rén)的(de)错误、缺(quē)点和不足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自(zì)己不好的感受，都(dōu)归(guī)结(jié)给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受会非常糟(zāo)糕，就像一无(wú)是处(chù)的人，不(bù)论怎么做都无法满足这类人(rén)的要求。

　　指责是一个(gè)代际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别(b对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人ié)人的人，往(wǎng)往有个喜(xǐ)欢指(zhǐ)责(zé)他(tā)们(men)的(de)父母(mǔ)，在他们的父母看来，他们没有(yǒu)优(yōu)点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都(dōu)是你的错(cuò)、都是因为(wèi)你的批评(píng)中长大。

　　因此，他(tā)们(men)非(fēi)但(dàn)不会(huì)变得宽容理解，反(fǎn)而(ér)会(huì)内化(huà)他们的父母的形象，在内心塑(sù)造一(yī)个无比严厉的(de)批评(píng)者，对自己(jǐ)和(hé)对他人(rén)都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了(le)他们父母的(de)模样，用指责来(lái)诱导他人，来验证早(zǎo)年(nián)经验的正确(què)性。

　　如(rú)果(guǒ)你想要改善和这类人之(zhī)间的关系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而(ér)要在他每一(yī)次(cì)指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易发生情感(gǎn)操控的情(qíng)况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家、美国(guó)著名(míng)心理学博士(shì)丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的(de)书(shū)《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是(shì)运用情感成为伤害对方的(de)武器，支(zhī)配、胁迫他人(rén)，从而使自己的目的得以(yǐ)达成(chéng)。

　　电(diàn)视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔(qiáo)英子和妈(mā)妈宋倩的关(guān)系便(biàn)可以体(tǐ)现这(zhè)一点，宋倩对英子(zi)说的最(zuì)多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的(de)一块肉、妈(mā)是(shì)和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情(qíng)感(gǎn)关系，会让人变(biàn)得(dé)窒息，英子最后得抑郁(yù)症也证(zhèng)实了这(zhè)一点(diǎn)。

原(yuán)生家庭(tíng)缺(quē)爱的人(rén)如何自(zì)救(jiù)

　　缺爱的(de)孩子，经历的童(tóng)年(nián)肯定有特别不容(róng)易的一面(miàn)，但也有特别(bié)强大的(de)一面(miàn)。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生(shēng)活自理能力(lì);如果你父(fù)母情绪比(bǐ)较暴躁(zào)，那你为(wèi)了家(jiā)庭(tíng)和睦，让(ràng)父母(mǔ)少(shǎo)生气，就会不知不觉练就超过同龄人(rén)的情绪(xù)观(guān)察能力和共情能力，时间(jiān)长了就像有情绪读心术一样，能准(zhǔn)确把握别(bié)人此时(shí)此刻的(de)情(qíng)绪，更知道别人想听的(de)话和希望你做的事(shì);如果你的父母(mǔ)把你交给亲戚朋(péng)友老(lǎo)师(shī)轮流(liú)带，那你就(jiù)会练(liàn)就很强(qiáng)的(de)适应能力，甭管跟谁都能相处，不(bù)怕(pà)陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后(hòu)，你也被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在(zài)你的过去帮助过(guò)你，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不(bù)是嫌(xián)弃(qì)它(tā)们(men)，而是感谢它们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它们其实(shí)早就成为了你(nǐ)的(de)一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上(shàng)附(fù)加的种(zhǒng)种力量也(yě)值得被爱(ài)。

　　而那个地(dì)方藏着的，其(qí)实就是你(nǐ)内心深(shēn)处(chù)那个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个无助的孩子，但现在，这个孩子有了(le)依(yī)靠。

　　那个依(yī)靠，就(jiù)是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新(xīn)接纳他，给他无条件的爱(ài)，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉醒(xǐng)了，放(fàng)开了(le)，不(bù)再(zài)恐惧了(le)，再(zài)加上帮助过你的特(tè)质(zhì)加持，你甚至(zhì)会比从小一帆(fān)风顺(shùn)的(de)孩子(zi)，更加有力量。

　　尼(ní)采(cǎi)曾(céng)说：杀(shā)不死(sǐ)我(wǒ)的，会使(shǐ)我更强(qiáng)大。

　　大(dà)成就(jiù)者，往(wǎng)往(wǎng)都曾(céng)经历常人所不(bù)能承受之痛(tòng)。

　　你经历过的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋(fù)予你的(de)特质(zhì)，发挥出更大的潜能。

　　他们(men)将爱情问(wèn)题(tí)首先看做是(shì)一个被爱的问题，而不(bù)是去爱(ài)和有没有能力去爱的问题(tí)。

　　但(dàn)是，爱(ài)其实是(shì)一门艺术，需要人们有(yǒu)相关的知识(shí)并付出相应(yīng)的努力。

　　非(fēi)安全型人格(gé)其实，是(shì)没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关(guān)系中，更多的是(shì)索取。

　　依(yī)据艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的(de)理论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回(huí)报(bào)的去爱一个人(rén)，全心全意的为对方好。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中，促使我(wǒ)们成(chéng)长，让(ràng)我们(men)得到(dào)幸福。

　　在(zài)我们(men)年幼的(de)时候，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大之后，你需要(yào)有意识的知道(dào)，你(nǐ)妈妈(mā)那时候需要工作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着(zhe)你的母亲，其实就更(gèng)不应该去记(jì)恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你(nǐ)需要(yào)与自己和解，你欠(qiàn)你母(mǔ)亲一句原谅。

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