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古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑强老(lǎo)师目前担任太原理(lǐ)工大(dà)学(xué)的党委书记,职位已经不(bù)小。

他多年前已(yǐ)经(jīng)是教育界(jiè)的(de)名人(rén),所到之处,人流涌动(dòng),他就代表着(zhe)人气。

同时,由于郑强(qiáng)老师为(wèi)人直爽,说话(huà)一针见血(xuè),不(bù)想拐弯抹角,他(tā)的(de)每次(cì)发(fā)言大(dà)都会引发一(yī)定(dìng)的(de)热议。

前不久(jiǔ),郑强(qiáng)老师(shī)受邀去青岛大(dà)学演讲,庆(qìng)祝青岛大学建校百年。

这是件好事,学(xué)校邀请郑强去(qù)演(yǎn)讲,必然也是看(kàn)中了郑强在(zài)教育界举足轻重的地(dì)位以(yǐ)及颇高的人气。

郑强炮(pào)轰官(guān)僚主(zhǔ)义,是他的面子重(zhòng)要还是领导时间重要?看法有<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么</span>争(zhēng)议_黑料(liào)正(zhèng)能量

青岛大学的百年校庆(qìng),举(jǔ)办(bàn)得相当(dāng)隆重(zhòng),受邀的不仅有郑(zhèng)强(qiáng),还有青岛的官员(yuán)、代表校友(yǒu)、社会各(gè)界人士等。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)中,恰好炮(pào)轰(hōng)了受邀(yāo)而来的(de)官员,使得此次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲的过(guò)程中,有些(xiē)青岛的官员离席了,整个演讲席的前(qián)排空出了不少位置。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是(shì)他的(de)面子(zi)重要还是领导时间重要?看(kàn)法有争议_黑料正能量

郑强慧(huì)眼如炬,大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的官员领导:“不要(yào)以为是(shì)你们给大学面子,邀请(qǐng)你们来,是大学(xué)给(gěi)你们面子(zi)。”

郑强认为他(tā)们身上存在官僚主义,来(lái)听演(yǎn)讲,就(jiù)是走个过场。

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郑强老师的话,有(yǒu)人支持,有人反对。

支持者认(rèn)为,郑强老师说的对。

教育(yù)最重要,领导都来听(tīng)演讲了(le),应(yīng)该(gāi)给学生(shēng)树立好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚开场不久离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这(zhè)些人,是知识分子的风骨。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重(zhòng)要还是领(lǐng)导(dǎo)时间重(zhòng)要(yào)?看法有争议_黑料(liào)正能量(liàng)

反对(duì)者则(zé)认为,领(lǐng)导(dǎo)过去就是(shì)出席开(kāi)幕式而已,又(yòu)不(bù)是听你演讲的(de)。

领导时(shí)间很重(zhòng)要(yào),哪有(yǒu)时间听你讲话,郑强(qiáng)还是感觉自(zì)己被怠慢了(le),面子(zi)上过不去罢了,哪(nǎ)里(lǐ)是为百(bǎi)姓发(fā)声(shēng)。

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公说公有理,婆(pó)说婆有理,各方各执一词,互不相让。

郑(zhèng)强老师批(pī)评离场现场,是在乎面子?

中途(tú)离场的领导,到底对或者不对呢(ne)?

具体问(wèn)题,具体分(fēn)析,不可一概(gài)而论。

领(lǐng)导(dǎo)一般行程忙,事(shì)多,如果(guǒ)真有急(jí)事,中途离场,也情有可原(yuán)。

但(dàn)如(rú)果领导们是对演讲内(nèi)容(róng)不感冒,不(bù)想(xiǎng)坐在台下听(tīng)演(yǎn)讲内容,所以(yǐ)溜之大吉,那就无法令人(rén)赞同了。

毕竟领导还是要(yào)做好学(xué)生的表率和带(dài)头作用(yòng),如果领导一言不合都提前走,那年(nián)轻的学子,相对来说更加(jiā)心浮气(qì)躁,哪还有(yǒu)心思听下去呢(ne)。

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做任何事,都(dōu)需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成(chéng)随性而为的(de)习惯,那做任何(hé)事都可能是一时热度,难成气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如(rú)果(guǒ)换成其他的演(yǎn)讲者,看到有人中途离席,必然当作没有(yǒu)任何事(shì)发生,若无其事(shì)地继(jì)续提前准备(bèi)好的(de)演讲内(nèi)容。

但郑强偏(piān)不(bù),他要将这种他看来不好的现象说出来,加以批评。

无论他批评的对与错,这种敢于说出自我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也(yě),有大师之谓也(yě)。大学真正的目的,是培养学生,是教(jiào)书育人,是产生更多的大(dà)师。

郑强对(duì)官僚主义的(de)批评,是否有助于大学(xué)的进步,学(xué)生的培养,仁者(zhě)见(jiàn)仁,智者见智。

个(gè)人看来(lái),高校中有郑强(qiáng)如此坦率和直爽之人,能发自内心(xīn),不怕得(dé)罪人地说出心中想(xiǎng)法(fǎ),对高(gāo)校是件好事。对很多事情意见均一致的(de)高校,大抵是没有(yǒu)太(tài)大的创新力的。

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