保(bǎo)持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥(jī)饿(è)的意思是(shì)“饥饿(è)”的意思是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指饥(jī)饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥(jī)饿的意(yì)思(sī)，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指(zhǐ)饥(jī)饿的人(rén)。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴婢者(zhě)，皆免为庶(shù)人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封(fēng)山了，猴(hóu)子(zi)在(zài)饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大(dà)多数(shù)雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦骨(gǔ)嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微(wēi)感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也(yě)可以引(yǐn)申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷(qióng)我努(nǔ)力。

　　求(qiú)知若(ruò)饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语(yǔ)学习(xí)的方法。

　　　　1 学习(xí)英语(yǔ)的首要(yào)唯销理念：要努力去了解“是什(shén)么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用(yòng)法没有道(dào)理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜人们就是这样用(yòng)的，就是这样说的(de)，记(jì)住就好。

　　当(dāng)然了(le)，仔细(xì)分析起来或许可以找到(dào)语(yǔ)法(fǎ)上(shàng)的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的(de)时候，从来没有问过“为(wèi)什么会这么说(shuō)” 吧(ba)，但是为(wèi)什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多(duō)，自(zì)然(rán)就记(jì)在(zài)脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课(kè)文(wén)。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)我(wǒ)们(men)的后天语言，所以必须将(jiāng)人家现成的东西反(fǎn)复在(zài)脑海里(lǐ)形成(chéng)神经反射(shè)，不用关心(xīn)为(wèi)什么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推(tuī)荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的(de)经(jīng)典程(chéng)度超(chāo)过《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规范的(de)，结构是最严(yán)谨的，流传了好几代(dài)人，依然保持最为(wèi)持久的(de)生命(mìng)力(lì)。

　　　　3 学习(xí)英(yīng)语(yǔ)需(xū)要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量东西，听大(dà)量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单(dān)词，我们在书上看到，默写，背(bèi)诵，还(hái)不能说真正认识了。

　　在(zài)听力中(zhōng)听(tīng)到了这(zhè)个单词，能(néng)反(fǎn)应过来是它吗?在想表达(dá)这种意思的时候(hòu)，能(néng)反应过来应该用它吗?……我们当初指手游学说话(huà)的(de)时(shí)候(hòu)，都是无形中(zhōng)进(jìn)行了听，说(shuō)，读(dú)，写等(děng)不经意的“练(liàn)习(xí)”才全面掌(zhǎng)握了这门语(yǔ)言。

　　　中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜　4 学习(xí)英语要善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突(tū)击可以学好的，一下子花上好几(jǐ)个小(xiǎo)时拼命学英语，是无济(jì)于事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花(huā)上十几分钟的零碎(suì)时间听，背一段课文，记几个(gè)单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐会(huì)得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法，应该在可能的场合(hé)多(duō)多练习使用。

　　不要(yào)老是用自(zì)己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词(cí)或者(zhě)句(jù)型，这样的话，新学的(de)东西永远得(dé)不到强化，慢(màn)慢的又会变(biàn)的陌生，人将(jiāng)会永远停留原有的(de)水平。

　　不断地将新东(dōng)西变为旧东(dōng)西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如(rú)此(cǐ)往复，才(cái)能不断提(tí)高。

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