小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适(shì)合用于界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比(bǐ)如木工划线(xiàn)，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明(míng)写出的(de)字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占(zhàn)一(yī)半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的(de)份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相对(duì)较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(huà)(尤其是(shì)素描)，其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识别(bié)的卡片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生(shēng)。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写(xiě)字实(shí)际也是一种行为规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学(xué)习(xí)好功(gōng)课，一边进行(xíng)抄(chāo)写练习，可以互补互益(yì)。

　　久而久之，自然(rán)形成(chéng)了行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一(yī)边进行生字、词语和(hé)段落抄写(xiě)练习，既可以巩固(gù)知(zhī)识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩子(zi)们(men)的心灵情操。

　　确(què)实(shí)是一举多得(dé)。

　　写(xiě)字与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每(měi)个人(rén)很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为(wèi)现在可以(yǐ)用打字机代(dài)替写字，写字教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不(bù)能不(bù)靠手写(xiě)的。

　　人与(yǔ)人的交流(liú)，缺(quē)少不了写字，而写字对于培(péi)养一(yī)个(gè)人(rén)的耐心、恒(héng)心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是(shì)阅读和(hé)写作的(de)基(jī)础，是1—2年(nián)级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也(yě)发现学生(shēng)字写得(dé)好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观(guān)的学生，他在学习时也比较(jiào)细心、认真(zhēn)，而字写(xiě)得(dé)潦草的学生，其学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散，可(kě)谓(wèi)“字(zì)如(rú)其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生(shēng)认(rèn)为“唯(wéi)读书(shū)与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视，在家书(shū)中对(duì)于(yú)习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过(guò)致力抓好两件事(shì)，一(yī)件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确(què)实(shí)，这两件事(shì)都(dōu)不算(suàn)大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家最小的一个(gè)侄子就要上(shàng)小(xiǎo)学了。

　　而(ér)用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要(yào)考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论(lùn)一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上小(xiǎo)学的(de)时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而且摔了(le)好(hǎo)几次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大(dà)部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字(zì)母）表(biǎo)示软质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜(yán)色越(yuè)浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩(hái)子写(xiě)字比(bǐ)较用力(lì)，用(yòng)HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道(dào)理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家的口(kǒu)吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问题，为啥小孩子写字(zì)普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身(shēn)又不是太白(bái)，为(wèi)了(le)让写出(chū)来(lái)的字(zì)能够看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量(liàng)，力量大(dà)到(dào)第(dì)二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致(zhì)下(xià)一页(yè)不光滑，影响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写字实在太(tài)容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更严重(zhòng)的问题(tí)，因为(wèi)孩子的骨骼(gé)发育不全，为(wèi)了加大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很75g牛奶等于多少ml，75g牛奶等于多少毫升高的原(yuán)因(yīn)（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不对(duì)的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加(jiā)上用力，很(hěn)容易(yì)就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的(de)问(wèn)题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在(zài)我看来，没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋(péng)友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力(lì)，而(ér)写出来却(què)更加黑白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要特(tè)别(bié)用力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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