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害群之马(mǎ)的寓言成语(yǔ)故事，害群之马(mǎ)的(de)寓(yù)言故事(shì)得(dé)到什么启(qǐ)示

　　害群之马原(yuán)指损(sǔn)害马群的劣马。

　　现比方损害社会或团(tuán)体(tǐ)的人。

　　害群(qún)之马(mǎ)寓(yù)言故事(shì)的(de)启示是对有损国(guó)家(jiā)、团体、人(rén)民利益的团体(tǐ)或个人(rén)，要及早(zǎo)发现、及早处理。

害群之马的(de)寓言故事

　　有一次，黄帝(dì)要(yào)到具(jù)茨山(shān)去参见(jiàn)贤(xián)人大隗。

　　方明、昌寓在座一左一右(yòu)护卫，张若、他(tā)朋在(zài)前边开路，昆阍(hūn)、诙谐(xié)在车后侍从。

　　他们来到襄诚(chéng)田(tián)野时，迷失了方向(xiàng)，七位圣贤都走失，找(zhǎo)不到一个人指路。

　　正(zhèng)好，他们(men)遇到(dào)一个放马(mǎ)的(de)孩子，便问他：“你知道具茨山(shān)在哪吗？”孩子说(shuō)：“知道。

　　”“那(nà)么你知(zhī)道大(dà)隗住在哪里(lǐ)吗？”那孩子说：“知道”黄帝说(shuō)：“这孩子真(zhēn)特(tè)别！他不(bù)光知(zhī)道具(jù)茨山，还(hái)知道大隗住在(zài)哪(nǎ)里(lǐ)。

　　那(nà)么请问(wèn)，你是否知道怎(zěn)么管理全(quán)国呢？”孩子说(shuō)：“管理全国，就象你们在野外邀游相同，只管前行，不要(yào)无事生非，把政事搞得太杂乱(luàn)。

　　我前(qián)几年在尘世(shì)间游历，常患头昏眼光(guāng)的(de)缺点(diǎn)。

　　有一位长者教道我说(shuō)：“你要乘(chéng)着阳光之车，在襄城的田野(yě)上邀游(yóu)，遗忘尘世间的全部。

　　现(xiàn)在我的缺(quē)点现已好了(le)，我又要开(kāi)端在苍茫世尘之外畅游。

　　管理全国(guó)也应当(dāng)像这样(yàng)，我想用不着我来(lái)说什么。

　　”黄(huá黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗ng)帝说：“你说的太迷(mí)糊(hú)了(le)，终究该怎样管理全国呢？”孩子推托(tuō)不说。

　　黄帝又(yòu)持续(xù)诘问。

　　那(nà)孩子(zi)说：“管理(lǐ)全国，和我放马(mǎ)又有何(hé)不同呢？只要把损害马群的马驱赶出去就(jiù)行(xíng)了。

　　”黄帝大(dà)受启示(shì)，叩头行(xíng)了大礼，称牧童为天师，一再感谢，刚才脱离。

害(hài)群之马(mǎ)造句

　　1.咱们是一个(gè)联合的全体,不允(yǔn)许某(mǒu)些(xiē)害群之马在咱(zán)们的全体里。

　　2.这位恶徒总是常常打(dǎ)架捣乱，真是社会的害群之马(mǎ)。

　　3.你(nǐ)还不改掉嗜赌陋(lòu)俗，自以为是，真乐意被视作(zuò)害群之(zhī)马吗(ma)？

　　4.说到朋友(yǒu)，在那(nà)么一大堆人里必定有几个害(hài)群之马。

　　5.校方预备(bèi)铲除那些害(hài)群之马。

　　6.对(duì)损害(hài)社(shè)会的害群(qún)之马，咱们决不能姑息。

　　7.我们都(dōu)无法忍受这个恶(è)贯满盈的害群之马持续留在社区内。

　　8.害(hài)群之马有必要(yào)清除，团体(tǐ)才干前进(jìn)。

　　9.他常常乱(luàn)丢垃(lā)圾(jī)惹(rě)事生非，社区的居民(mín)都把他当作害群(qún)之马。

　　10.我觉(jué)得像(xiàng)他(tā)这样的害群之(zhī)马(mǎ)就应该抓起来！

害群之马从中得到的启(qǐ)示？

　　害罩答群之(zhī)马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群(qún)的劣马(mǎ)。

　　比方损(sǔn)害社会或团体的人。

　　【成(chéng)语故事(shì)】：

　　　　传说黄帝要到具(jù)茨山去参见(jiàn)一位叫大隗的神。

　　他遇到一个(gè)牧马儿童，就问(wèn)：你(nǐ)知道具茨山(shān)往哪走粗禅(chán)吗？牧童答到：知道。

　　物凳慧黄帝(dì)感到(dào)这小孩不简(jiǎn)单(dān)，就问(wèn)他怎么管理全国(guó)。

　　牧童(tóng)答(dá)到：管理(lǐ)全国跟(gēn)牧(mù)马相同，只(zhǐ)要去(qù)其害马者（除(chú)去害群之马）就行了。

　　黄(huáng)帝一听，急忙叩头称谢(xiè)，称牧童为天师。

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