小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学(xué)生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一(yī)半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到(dào)硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用碳的同素异(yì)形体之一(yī)石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识(shí)别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作业联系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让(ràng)人(rén)受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤其对学生(shēng)来(lái)说，学习写字实际也是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之(zhī)，自然形成了行为规范的(de)养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习(xí)课文(wén)，一边进行(xíng)生(shēng)字、词语和段落抄(chāo)写练(liàn)习，既可以(yǐ)巩固(gù)知识，又提(tí)高了(le)写字水平。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字(zì)与个人的关系(xì)不可忽(hū)视

　　写字是每(měi)个人很重要、很基本的一项技能，当然(rán)有(yǒu)很多人认为(wèi)现在可以用打字(zì)机代替写字(zì)，写字教(jiào)学不(bù)必再强调了，但日常生活中更多时候(hòu)还(hái)是不能(néng)不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养(yǎng)一个人的耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课(kè)程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的(de)教学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现学生字写(xiě)得好坏(huài)，与(yǔ)他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细(xì)心、认(rèn)真，而字写得(dé)潦草的学生，其(qí)学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生(shēng)认为(wèi)“唯读书与(yǔ)写字(zì)可以变化(huà)气质”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在(zài)家书中对于习字方面(miàn)有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育(yù)前辈说(shuō)过(guò)致力抓好两(liǎng)件事(shì)，一件(jiàn)是(shì)扫地(dì)，一件(jiàn)就是写字。

　　确(què)实(shí)，这两(liǎng)件事都不(bù)算大事，但对于一个人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还(hái)是2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄子就(jiù)要(yào)上小学了。

　　而(ér)用什么样的铅(qiān)笔，则(zé)是首(shǒu)先要考(kǎo)虑的(de)问(wèn)题。

　　今(jīn)天和各位朋(péng)友讨(tǎo)论一下铅笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜(xǐ)欢(huān)用(yòng)HB，因为它(tā)耐摔，都知道(dào)小孩子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就(jiù)跟HB完(wán)全(quán)相反(fǎn)了(le)。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔的H和B的(de)含义(yì)，虽然大部分人都知(zhī)道(96的因数有哪些数，72的因数有哪些dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越(yuè)大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数(shù)越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初(chū)学写字(zì)的小朋友(yǒu)用(yòng)什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小孩子写(xiě)字(zì)比较用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和(hé)大家一散握宴样(yàng)，用专家(jiā)的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过(guò)长时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从(cóng)来没有(yǒu)写(xiě)过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题(tí)，为啥(shá)小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而(ér)皮圆(yuán)很(hěn)多写字(zì)本的颜色本身又不(bù)是太白，为了(le)让写(xiě)出(chū)来的(de)字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量(liàng)大到第二页(yè)，甚至于第三页都留(liú)有(yǒu)很深的印记，导致下一页不光滑(huá)，影(yǐng)响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在(zài)太(tài)容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量，只(zhǐ)能用(yòng)错误的执笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下(xià)面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不(bù)当是(shì)执笔姿势不对的(de)一个很重要的(de)原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反(fǎn)倒容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅(qiǎn)，要(yào)想写(xiě)出(chū)来的字能够看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力(lì)，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出来却更96的因数有哪些数，72的因数有哪些(gèng)加(jiā)黑白(bái)分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正(zhèng)确了。

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