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半亩花田护肤品排行榜，半亩花田护肤品属于什么档次朱子家训是谁写的朱子家训的作者是谁

　　朱(zhū)子(zi)家(jiā)训(xùn)是谁写的(de)？是《朱(zhū)子家训》作者有二，一(yī)为朱柏庐所作(zuò)，二为南宋著名理(lǐ)学(xué)家朱(zhū)熹所做的。关于朱子家训是谁写的以(yǐ)及朱子家训是(shì)谁写(xiě)的什(shén)么朝代，朱子家训(xùn)是谁写的(de)作者是谁，朱子家训是谁写的？，朱子家训是谁写(xiě)的书，朱子家训是谁(shuí)写(xiě)的字等(děng)问题，小编将为你整理以下的(de)知(zhī)识(shí)答案(àn)：

朱子(zi)家训的作(zuò)者(zhě)是谁(shuí)

　　朱子家训(xùn)的(de)作者(zhě)是朱熹所做的。

　　《朱子(zi)家训(xùn)》作者有二，一为朱柏庐所作，二为南(nán)宋(sòng)著名理学家朱熹所做。

　　朱柏庐所作《朱子家(jiā)训(xùn)》原名为《治家格言》，朱熹所作《朱子家训》原题为《紫阳朱子家(jiā)训》，而“紫阳”是朱熹的别(bié)号。

　　“朱文(wén)公(gōng)的《朱子家(jiā)训(xùn)》和朱柏庐的(de)《治家格言》是在不(bù)同时代由(yóu)不同的(de)朱家(jiā)先贤所撰写出来(lái)的不同传世(shì)巨作。很可惜世人多把他们(men)的文(wén)章(zhāng)搞(gǎo)混了，通常(cháng)人(rén)们多以《朱子家训》来称呼(hū)朱柏庐的《治(zhì)家格言》，反(fǎn)而朱熹老夫子真正的《朱子家训》一(yī)般人多不了解。”——朱(zhū)祥(xiáng)南(朱子25世孙(sūn)，世界朱氏联合(hé)会会长)

　　朱柏庐(1627-1698)，原名朱用纯，字致一，自(zì)号柏庐，江苏昆(kūn)山(shān)人(今昆(kūn)山市)，明(míng)末(mò)清初(chū)江苏昆山(shān)县人。著名理(lǐ)学家(jiā)、教育家。其父朱集璜(huáng)是明末的(de)学者，清顺治二年(1645)守昆城抵御(yù)清军，城破，投河自(zì)尽。

　　朱柏(bǎi)庐自(zì)幼致力读(dú)书曾考取秀才，志于仕途。清入(rù)关明亡遂(suì)不再(zài)求取功名，居乡教授学生并潜心程朱理学(xué)主张知行(xíng)并进，一时颇(pǒ)负盛(shèng)名。康熙(xī)曾(céng)多次(cì)征召，然(rán)均为先生所拒绝。曾用精楷手写数十本教材用于教学。潜心研究程朱理(lǐ)学，主张知行并进，躬行(xíng)实践。

　　康熙间(jiān)坚辞博学鸿词(cí)之荐，后又(yòu)坚拒(jù)地(dì)方官举荐的(de)乡(xiāng)饮大(dà)宾。与徐(xú)枋、杨无咎(jiù)号(hào)称“吴中三高士(shì)”。康熙三十七年(nián)(公元1698年)染疾，临终前嘱弟子："学问在性命，事业(yè)在(zài)忠孝"。著有《删补易经蒙引(yǐn)》、《四书讲义》、《劝言》、《耻耕堂诗文集》、《愧讷集》和(hé)《毋欺录》等。

朱子家训是谁写的

　　是《朱(zhū)子(zi)家训(xùn)》作者(zhě)有(yǒu)二(èr)，一为朱(zhū)柏庐所作(zuò)，二为南(nán)宋著(zhù)名理学家朱熹所(suǒ)做的。

　　朱柏庐（1627－1698），原名朱用纯，字致一，自号柏庐，江(jiāng)苏昆山人（今(半亩花田护肤品排行榜，半亩花田护肤品属于什么档次jīn)昆山市），明末清初江(jiāng)苏(sū)昆山县人。

　　著名理学家、教育家(jiā)。

　　其父朱集璜是明末的学者，清顺治二年（1645）守昆城(chéng)抵御(yù)清军，城破(pò)，投河自尽(jǐn)。

朱柏庐

　　朱柏(bǎi)庐 (1627～1698年 )。

　　著(zhù)名理学家、教育家，名用(yòng)纯，字致一。

　　昆山玉山人。

　　明诸生。

　　清顺治(zhì)二年（1645年）其父(fù)朱(zhū)集(jí)璜在(zài)守昆城抵御清军时遇难。

　　朱昼(zhòu)夜恸哭(kū)，痛不欲生。

　　时(shí)其弟用(yòng)白、用锦尚幼(yòu)，从商(shāng)遗腹未生。

　　他上侍奉老母，下抚育弟妹，播迁(qiān)流离，备极艰辛。

　　待局势稍定，才返(fǎn)故(gù)里。

　　目敬仰晋人王哀攀柏(bǎi)庐墓之义，故自号柏庐。

　　居乡教(jiào)授学生，潜心治学，以程、朱理学为本(běn)，提倡(chàng)知行并进，躬行实(shí)践(jiàn)。

　　他深(shēn)感当时的教育方法，使学生难以(yǐ)学到真(zhēn)实(shí)的学问(wèn)，故写了(le)《辍讲语》，反躬自责，语颇痛切。

　　曾用精楷手写数十本教材用于教(jiào)学。

　　生平(píng)精神(shén)宁谧，严以(yǐ)律己，对当时愿和他交往的官吏、豪(háo)绅，以礼自持(chí)。

　　清(qīng)康熙十八年（1679年）他坚(jiān)辞不应(yīng)博学鸿儒科，后又坚拒地(dì)方(fāng)官举(jǔ)荐的乡饮大宾。

　　康熙(xī)三十七(qī)年染疾，临(lín)终(zhōng)前嘱弟子："学问(wèn)在性命，事业(yè)在(zài)忠孝"。

　　著有(yǒu)《删补易经蒙引》、《四(sì)书讲义》、《困衡录》、《愧讷集》、《春(chūn)秋五传酌解(jiě)》、《毋欺(qī)录》等。

　　其《朱柏庐治家格言》，世称(chēng)《朱子家训》，流传(chuán)很广。

　　自问世以来流传甚广，被(bèi)历代(dài)士(shì)大夫尊为治家之经，清至民国年间一度成(chéng)为童(tóng)蒙必读(dú)课本之一。

　　《朱子家(jiā)训》精辟地(dì)阐明了修(xiū)身治家之道是一篇家教名著，通篇(piān)意在劝人要(yào)勤俭持家(jiā)安分(fēn)守己(jǐ)。

　　其中(zhōng)"一粥一饭，当半亩花田护肤品排行榜，半亩花田护肤品属于什么档次思来(lái)处不易(yì)，半丝半缕，恒念物力维艰"等句(jù)，尤股炙人口(kǒu)。

朱熹

　　朱熹(xī)（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋(yóu)郎(láng)，小字季延，字元晦，一字仲(zhòng)晦(huì)，号晦庵，晚称晦翁，又(yòu)称(chēng)紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。

　　谥文，又称朱(zhū)文(wén)公。

　　汉族，祖(zǔ)籍南宋江南东路徽州(zhōu)府婺(wù)源县（今江西省婺源(yuán)），出(chū)生于南剑州尤(yóu)溪(xī)（今属福建三明市）。

　　南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派(pài)的代表人物，世称朱子，是孔子、孟(mèng)子以来最(zuì)杰(jié)出的弘扬儒(rú)学(xué)的(de)大师。

教育思想

　　朱熹的长期(qī)从事(shì)讲学(xué)活动，精心编(biān)撰了《四书集注(zhù)》等多种教(jiào)材(cái)，培养了众多人才。

　　他的教育(yù)思想博(bó)大(dà)精深，其中最值得关(guān)注的，一是论述小学(xué)和(hé)大学(xué)教育，二是关于朱子读书法。

论述教(jiào)育

　　朱熹在(zài)总(zǒng)结前人教育经验(yàn)和自(zì)己教育实(shí)践的基础上，基于对人的生理(lǐ)和心(xīn)理特征的初步(bù)认识，把一个(gè)人的(de)教育分成小学(xué)和大学两个既有区别(bié)又有联(lián)系的(de)阶段，并(bìng)提出了两者不(bù)同的教育(yù)任(rèn)务(wù)、内容和方法。

　　朱熹(xī)认为8~15岁为小学教育阶段，其任(rèn)务(wù)是培养圣(shèng)贤坯璞。

　　鉴(jiàn)于小学儿童智(zhì)识未开，思维能(néng)力薄弱，因此他提出小学教育的内容是学(xué)其事，主(zhǔ)张儿童在日常生活中，通过具体行(xíng)事，懂得基本的伦理(lǐ)道德规(guī)范，养成一(yī)定的行为习惯，学习初步的文化知识技(jì)能。

　　在教育方法上，朱(zhū)熹强调(diào)先(xiān)入为(wèi)主，及(jí)早(zǎo)施教；要力求形象、生动，能激发兴趣；以《须知(zhī)》、《学规(g半亩花田护肤品排行榜，半亩花田护肤品属于什么档次uī)》的形式培(péi)养儿童道德行为习(xí)惯。

　　朱熹认为15岁以(yǐ)后大学教育，其(qí)任务是在坯璞(pú)的基础上(shàng)再(zài)加光饰，把他们培(péi)养成为国家所需要的(de)人才。

　　朱熹认为，与重在教事的小学教育不同，大(dà)学教育内容的重点是教理，即重在探(tàn)究事物之(zhī)所(suǒ)以然。

　　对于大学教育方法(fǎ)，朱熹(xī)一是重视自(zì)学，二是提倡(chàng)不(bù)同学术观点之间(jiān)的相互交(jiāo)流。

　　朱熹关于小学和大学教育的见解，为中国(guó)古代教育思想增添了新鲜的(de)内容。