1955年4月15日(rì)，一位老人因(yīn)为(wèi)腹中的(de)剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉已经(jīng)扩张到(dào)了正常血管直径的(de)150%。三(sān)天后，由(yóu)此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟(wěi)大的科学家的生(shēng)命(mìng)，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马斯哈维其(qí)实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他(tā)为什么会这样聪明(míng)。面对着当(dāng)时世界上最(zuì)聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会(huì)被火化。而此时摆(bǎi)在他面前的是(shì)一个千载难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距(jù)离的研究世(shì)界上最(zuì)聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究(jiū)欲最终战胜(shèng)了哈维(wéi)的理智，在距离爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)医学死亡的(de)八(bā)小时(shí)之(zhī)后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出了(le)爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑并藏了(le)起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是一个病理学(xué)家，对大脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈维(wéi)在面对爱(ài)因斯坦的大脑时(shí)，除了(le)称重和拍照什么(me)也做不了(le)。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测(cè)量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少了(le)足足二两半。如(rú)此(cǐ)看来，人(rén)类的聪明程度与(yǔ)大脑(nǎo)的绝对(duì)质(zhì)量(liàng)关系并(bìng)不大。后(hòu)来(lái)这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们(men)一(yī)直(zhí)在不(bù)断的(de)探索其中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研(yán)究又发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人(rén)们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控(kòng)制的(de)区域都不是爱因斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理论都(dōu)没法让大多数的人(rén)所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大部(bù)分(fēn)的人都开始相信(xìn)这样一(yī)种说法，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够(gòu)使用(yòng)大脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是天才般(bān)的存(cún)在了(le)，而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利(lì)用率已经达(dá)到了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地(dì)外文明的人认为，人类的大(dà)脑之所以(yǐ)没(méi)有被全部(bù)的开发利用(yòng)，是因(yīn)为基因中(zhōng)的某(mǒu)些部(bù)分已经被(bèi)远(yuǎn)古时期造访地球(qiú)的高(gāo)智能生命锁死，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展过(guò)快。这个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影提(tí)供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止(zhǐ)境》这(zhè)样的科幻(huàn)电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的(de)超能力(lì)，如(rú)果达到100%，就等同于神一般(bān)的(de)存(cún)在。对于这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个科学界最(zuì)大(dà)的都市传(chuán)说源自一位智(zhì)商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还要(yào)高(gāo)出一个层(céng)次(cì)的(de)天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一(yī)天，世(shì)界上智商最高的人(rén)出生在一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个(gè)人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆斯希(xī)德斯，他(tā)6个(gè)月(yuè)开始说(shuō)话，18个(gè)月就(jiù)可(kě)以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数算出历史上任意一(yī)天是(shì)星期几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来(lái)语、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈佛大学(xué)破格(gé)录(lù)取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来(lái)最(zuì)年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一(yī)年，希德(dé)斯(sī)就在高等数学领域有(yǒu)了很高的(de)造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和(hé)学生的面(miàn)前(qián)进行(xíng)了关于(yú)思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世界上最伟大(dà)的数学家之一。在(zài)希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的(de)数值已经(jīng)爆表(biǎo)，人(rén)们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间(jiān)，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的(de)养成和他的父(fù)母是分不开的，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里斯希德(dé)斯(sī)是一(yī)位来(lái)自乌克(kè)兰的犹太移民，同样是一个(gè)智商极高的(de)天才，曾经在七年(nián)之内获(huò)得了哈佛(fú)大学四个学位(wèi)，其中最(zuì)让他引以为(wèi)傲的是成(chéng)为了美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是(shì)因(yīn)为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯做梦梦到孟婆是什么意思，始于月老终于孟婆是什么意思席德(dé)斯在孩子出(chū)生之前就(jiù)已(yǐ)经下(xià)定决心(xīn)要(yào)释放他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因(yīn)为(wèi)他认为年幼的儿子代(dài)表了一(yī)个机会，这个(gè)机会就是在(zài)现实(shí)的世界(jiè)当中检验(yàn)他的导师曾(céng)经提出(chū)的一项理论。美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了一小(xiǎo)部(bù)分(fēn)的身心(xīn)资源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的一(yī)篇文(wén)章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚信他的儿(ér)子被培养成了不(bù)世出的(de)天才少年(nián)，印证了他最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们(men)没有注意到(dào)的是(shì)詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心(xīn)资(zī)源，而并非大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及任(rèn)何的百分比。但是为什么后来(lái)却(què)出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时(shí)又和大脑(nǎo)联(lián)想在一起(qǐ)呢？1920年美(měi)国生(shēng)理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然(rán)后去(qù)寻(xún)找食(shí)物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡尔(ěr)就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层(céng)，然(rán)后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照(zhào)训练找到(dào)食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任(rèn)何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发(fā)现这个区(qū)域对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的影响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把这个区域(yù)归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开(kāi)发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对(duì)老(lǎo)鼠没有(yǒu)什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论(lùn)，说人(rén)的意识(shí)就像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分(fēn)才能被(bèi)别(bié)人和(hé)自己看见，可还有隐藏在水下的很大(dà)一(yī)部分是人们不能(néng)轻易看到(dào)的，也就是“潜(qián)意识”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠大脑切除(chú)的(de)实(shí)验，人们就将(jiāng)冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人脑潜(qián)能(néng)的开发(fā)程度，把(bǎ)表面(miàn)的小部(bù)分理解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则(zé)被认为没(méi)有开(kāi)发出来。

后来(l做梦梦到孟婆是什么意思，始于月老终于孟婆是什么意思ái)在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版了(le)著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为(wèi)这本书写的序言(yán)当中(zhōng)有(yǒu)这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说，一般人只使用了他(tā)潜在(zài)心智能(néng)力(lì)的(de)10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在全球热(rè)销传遍(biàn)了全世界。10%这(zhè)个(gè)数字(zì)也(yě)印(yìn)在了大多数(shù)人的(de)脑海当(dāng)中，再配上(shàng)那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人(rén)类大(dà)脑最多只能开发(fā)使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世(shì)界上相(xiāng)信这个(gè)理论(lùn)的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年(nián)，相信进化论的人(rén)才(cái)只有54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进(jìn)化论(lùn)”说起，进化论本身也许(xǔ)不(bù)够完(wán)善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种进化的本质都是(shì)自然选择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或(huò)者(zhě)是(shì)失去。也就是说，如果(guǒ)有(yǒu)机体停(tíng)止使用某些器官，它们(men)就会(huì)慢(màn)慢地适应，之后退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗(àn)无天日的地下世界生活了千(qiān)百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样是经过(guò)数百万(wàn)年(nián)的自(zì)然选择不断进化所形成的，虽然人类的(de)大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是(shì)你坐在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维持所(suǒ)有的(de)大(dà)脑功(gōng)能正常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大(dà)脑皮层不但会(huì)调(diào)节(jié)躯体运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢(shū)，同时又(yòu)具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还在时(shí)刻(kè)准备着进行应急反射。比如(rú)一个(gè)人(rén)喊(hǎn)你(nǐ)一声的同(tóng)时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会下(xià)意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是(shì)大脑时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许多(duō)脊椎(chuí)动物物(wù)种(zhǒng)的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了(le)我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出(chū)这(zhè)么多的能量(liàng)来维持整个(gè)大(dà)脑(nǎo)的功能，对于(yú)进化来(lái)说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率更(gèng)高的大脑，才能更加的凸显出生存的(de)优(yōu)势。所以从(cóng)进化上来说(shuō)，大脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由(yóu)于相关的(de)知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是属(shǔ)于初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致(zhì)了寻找(zhǎo)食物变得越来越困(kùn)难。随(suí)着(zhe)科学的发展，我们(men)已经(jīng)可以通过正电子发射、断层(céng)扫描(miáo)和(hé)功(gōng)能性的磁(cí)共振成像技术来(lái)监测(cè)大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑(nǎo)的(de)每个部分的功能都是不可(kě)或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不同部分是在协(xié)同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上(shàng)亿个(gè)神经元协调工作的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时(shí)候(hòu)，大(dà)脑(nǎo)也会处在一个(gè)不(bù)断活动的状(zhuàng)态。因此，与(yǔ)大脑开发(fā)10%的都(dōu)市(shì)传(chuán)说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目前人(rén)类还没(méi)有找(zhǎo)到一(yī)个(gè)完(wán)全不活跃的(de)大脑区(qū)域，这(zhè)意味着人类的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一个非常现实的原因，那就是利(lì)益(yì)。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高(gāo)智(zhì)商(shāng)的天(tiān)才(cái)培养、冰山理(lǐ)论以及(jí)卡内基著(zhù)作的畅(chàng)销都成(chéng)了营销(xiāo)故事当中(zhōng)最(zuì)好的素(sù)材，再(zài)加上一些相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了这个都市(shì)传说。这也意味着更多的(de)人期待一(yī)种尖端(duān)的技术或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为超级天才。所以当有人(rén)告诉你可以利(lì)用剩余(yú)的大脑潜力(lì)来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的(de)大(dà)脑和爱因(yīn)斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高达(dá)94%，但是(shì)人与人(rén)之间的(de)理解能力(lì)、记(jì)忆能(néng)力以(yǐ)及创造力确实(shí)存在着巨大的差异(yì)，这(zhè)并不是因为大脑使(shǐ)用率的(de)不足，而是在于神(shén)经元的数量以及单(dān)个神(shén)经元的链接(jiē)数(shù)。人类的(de)大脑(nǎo)大(dà)概(gài)有800亿个神经元，神经元与神(shén)经元之间并不会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构，可(kě)以通过神经(jīng)递质将神经元之间的电(diàn)信号(hào)进行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或(huò)者是知识(shí)点在(zài)大脑(nǎo)当中都是一个信(xìn)号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多(duō)，所形成(chéng)的突(tū)触就会越多，而当你的知识越(yuè)牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突出(chū)的结构就会变得越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个知(zhī)识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知(zhī)识点(diǎn)的(de)记(jì)忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人(rén)实际(jì)发出的连(lián)一半都达不到。比如张三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有(yǒu)5000个突触链接，那么(me)张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的(de)大(dà)脑有800亿(yì)个神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个(gè)突触链接，那么李四的知(zhī)识(shí)量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个(gè)。虽然这是为(wèi)了让(ràng)大家能更好地理(lǐ)解(jiě)所做出的(de)一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两个(gè)人(rén)的(de)知识量差(chà)距确实是巨大的。我(wǒ)们(men)在(zài)每天的所有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际上就只发生这两(liǎng)类活动，一个就是(shì)在强化(huà)已经形成的突出，另一个就是在(zài)形成新的突出，也(yě)就是学习到新(xīn)的知(zhī)识。而这些突出的结构越强大，大脑神经(jīng)元之(zhī)间(jiān)的联系就越紧密，那(nà)么在同样的工作要求之下，大脑就可(kě)以更(gèng)快的调集(jí)更多的(de)神经元，进入到(dào)活(huó)跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就(jiù)会(huì)更高，那么外部(bù)表现出来的就是(shì)更聪明(míng)、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活跃的(de)神经元数量(liàng)过少，大脑传(chuán)递的信(xìn)息(xī)效率(lǜ)就(jiù)会低，外(wài)部的表现就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的电信号(hào)是通过(guò)信(xìn)息刺激所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了(le)人类(lèi)大脑更强的一种联(lián)合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元(yuán)受到刺激，最(zuì)多可(kě)以发出8000个知识点的(de)链接(jiē)，而这8000个(gè)知识(shí)点它又激活了(le)8000个(gè)神经(jīng)元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一(yī)个(gè)知(zhī)识点会(huì)产生(shēng)的连(lián)锁反应(yīng)，而(ér)激发(fā)出(chū)无数的念头(tóu)和联想，我们的(de)创造力就这样产生了。但是人(rén)脑的神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生当中，平(píng)均每个神经元所(suǒ)拥(yōng)有的链(liàn)接突触(chù)其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的数量和增(zēng)加突出的数(shù)量。研究(jiū)发现，大(dà)脑(nǎo)的海马(mǎ)体(tǐ)中每天(tiān)可以(yǐ)产生大约700个新(xīn)的神(shén)经(jīng)元，除了自然生(shēng)长的神经元，也(yě)可以通过学(xué)习(xí)、运动和健康的(de)饮食来(lái)促进新的神经元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠不(bù)足和酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍新神经元(yuán)的生(shēng)成。而增加突(tū)触的(de)数量，就是通(tōng)过主动的学习(xí)或者是(shì)思(sī)考，不断(duàn)产生新的(de)突(tū)触，然后再强(qiáng)化它(tā)们。这就是为什么善于主动学习和勤于(yú)思(sī)考的人(rén)往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并(bìng)不是因为我多(duō)聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它(tā)是(shì)动态形成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的(de)多的突触就会(huì)被(bèi)强(qiáng)化，用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现就是遗(yí)忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢(huān)主动思考(kǎo)，懒得动脑的人(rén)，整天对着电视或者是(shì)电(diàn)子设备的时候，大脑就处在一个(gè)被动接(jiē)受信息的(de)状态，是得(dé)不到主动信(xìn)息(xī)刺激的，那么(me)这种就基本不会(huì)形(xíng)成有效(xiào)的新的(de)突出，所以封锁人类大脑的不(bù)是(shì)外(wài)星人，而(ér)是我们自己。

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