学好英语的最有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英(yīng)文(wén)是初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定要(yào)注意自(zì)己(jǐ)的学(xué)习方法(fǎ)，下面为大家总(zǒng)结了初中生(shēng)学好英语的最有效(xiào)方法，仅供(gōng)大家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨(chén)阅(yuè)读英语(yǔ)，每天(tiān)就(jiù)朗诵(sòng)一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一(yī)篇(piān)文(wén)章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投(tóu)入，就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美(měi)国或英国的电视台(tá一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟i)主(zhǔ)持(chí)人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英(yīng)语(yǔ)而是(shì)在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的(de)英语语(一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟yǔ)感。

　　初中(zhōng)英语学习(xí)八(bā)大(dà)时态，但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在(zài)完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态(tài)，难点(diǎn)在(zài)于被动(dòng)语态(tài)的学(xué)习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般(bān)将(jiāng)来时(shí)、一般过(guò)去时和含有情(qíng)态(tài)动词的被动语态(tài)。

　　学(xué)习方法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在(zài)初中英(yīng)语(yǔ)学习(xí)中(zhōng)，做作业之前(qián)先(xiān)复(fù)习也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过(guò)的知(zhī)识，强化学(xué)习效果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英语课之后，对于老师布(bù)置的作业，先不要急着去做(zuò)，而(ér)是(shì)要先将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上的内容仔(zǎi)细复习一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正确率增高，同时(shí)也达到了温故(gù)知新的效果。

　　要(yào)具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能力(lì)，首(shǒu)先要掌握(wò)一(yī)定的词汇(huì)量(liàng)。

　　快速(sù)扩大(dà)词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁(cái)文章的大量阅(yuè)读。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅读的两项基(jī)本(běn)功，两者(zhě)缺一不可(kě)。

　　语(yǔ)言(yán)学(xué)家和心理学(xué)家的(de)研究证明：加深(shēn)理解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来，读速(sù)的加(jiā)快也能(néng)加深理(lǐ)解(jiě)。

　　两(liǎng)者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最(zuì)有(yǒu)效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词(cí)的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是(shì)单词了，毕竟英语(yǔ)词句(jù)是(shì)有多个(gè)单词(cí)组成的(de)，所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可(kě)以通(tōng)过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等(děng)方式来增加新(xīn)词汇(huì)量，如果出(chū)现无法记(jì)忆的新单(dān)词或(huò)者难度较大的单(dān)词记(jì)得记录一下(xià)，并不断的去使用新(xīn)单(dān)词，这样总归比你不(bù)断(duàn)的通过脑力去记(jì)忆(yì)好很多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程(chéng)当中相(xiāng)信每(měi)一个人都(dōu)有遇到过(guò)难题，而这些难(nán)题(tí)有些人则选择逃(táo)避，有些人则(zé)选择直视，所以要学会信或(huò)如何去解(jiě)决问题(tí)，养成解决问题(tí)的思维方式(shì)，要想培养自己解决问题的能(néng)力最好的(de)方法(fǎ)就是不断的给(gěi)自己制造一(yī)些新的问题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而(ér)要(yào)想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)，交流就是必(bì)不(bù)可(kě一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟)少的，所以(yǐ)学要(yào)学会(huì)如(rú)何(hé)将(jiāng)自己(jǐ)学到的通过交流分享出去，与别人多(duō)多互动交流(liú)，一方面对自己的英语(yǔ)思(sī)维方式有好处(chù)，一方(fāng)面也可以突破自身英语(yǔ)交流的心理障碍，时(shí)间一长也(yě)容易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自己建立一(yī)个固定的语言(yán)学习环(huán)境。

　　在(zài)这样(yàng)一(yī)个语言学习环(huán)境(jìng)中，我们会慢慢自然(rán)地学习(xí)它。

　　如果一个根本不(bù)会说英(yīng)语(yǔ)的(de)人被(bèi)扔到(dào)国外，即(jí)使他的英语(yǔ)水平更差，当他回来的时(shí)候，他的英语水平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英(yīng)语学习(xí)自(zì)信心

　　学习中最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼三天(tiān)，晒网两(liǎng)天，所以在(zài)学习的(de)过程中(zhōng)。

　　我们必须学(xué)会树立学(xué)习的自信，并不断(duàn)地告(gào)诉自己(jǐ)，我们(men)可以做到。

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