校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌不(bù)一定在(zài)校园内发(fā)生，放学后同学间的欺负行(xíng)为也(yě)算在内的。

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校园暴力的(de)主要表(biǎo)现是什么(me)意思，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在(zài)哪几个方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮的学生(shēng)欺负弱小的学生，令其在(zài)心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园(yuán)欺凌通常都(dōu)是重复(fù)发生，而不是单一(yī)的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺(qī)负一(yī)人。

　　通常欺(qī)凌者不觉得自(zì)己(jǐ)有错，而且受害者(zhě)怕事(shì)，默默(mò)承受而(ér)不敢反抗和(hé)告(gào)发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害者的(de)身心(xīn)深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人(rén)取侮辱性绰(chuò)号等，是不容易察觉的(de)欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没有(yǒu)朋友等，是不容易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络(luò)发表对受(shòu)害(hài)者不利(lì)的网络言论、曝光隐私以及对受害者的(de)照(zhào)片进(jìn)行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌形(xíng)式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺凌，教育部首先发布北京市中小学欺(qī)凌治理方(fāng)案公(gōng)布(bù)：发生校园欺(qī)凌(líng)须限时(shí)上报(bào)。

　　在教育部等部门发(fā)布的(de)《加(jiā)强中小学生欺凌综合(hé)治理方案》中要求，学校在启动调查处理程序(xù)10日内须(xū)完成调查，而(ér)在(zài)此(cǐ)次(cì)北(běi)京(jīng)市各区(qū)公布(bù)的(de)实施方案中，除了对调查萝卜丁属于什么档次，世界十大奢华口红品牌时间有要求外，对于事件的及时上报也做出了严格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东城区在实施方(fāng)案中明确提出，如发生欺(qī)凌事件，各校要(yào)在10分钟内向(xiàng)上级单位进(jìn)行口(kǒu)头汇(huì)报，2小时内递交详细文(wén)字材料并随(suí)时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直萝卜丁属于什么档次，世界十大奢华口红品牌='color: #ff0000; line-height: 24px;'>萝卜丁属于什么档次，世界十大奢华口红品牌接(jiē)与司法(fǎ)部门对接(jiē)

　　与东(dōng)城区类似，海淀区除(chú)了要求(qiú)30分(fēn)钟(zhōng)内口头上报区教委外，对于情节较(jiào)为严重的，还要求学(xué)校要与属地派(pài)出所(suǒ)、司法等(děng)部(bù)门(mén)进行对接(jiē)。

校园暴力(lì)的表现(xiàn)有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱(rǔ)性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理(lǐ)攻(gōng)击(jī)，身体(tǐ)或(huò)物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴(guāi)拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉(shè)受害者(zhě)的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们(men)嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌(líng)者明显地(dì)比受害(hài)者强，而欺凌(líng)是在(zài)受害者(zhě)未能保护(hù)自(zì)己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或她不想(xiǎng)要做的散搜(sōu)纳(nà)，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致(zhì)处(chù)分(fēn)；

　　8、中(zhōng)伤(shāng)、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的体貌、性取(qǔ)向(xiàng)、宗教(jiào)、种(zhǒng)族、收入水平(píng)、国籍、家(jiā)人(rén)或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论坛上发(fā)表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据(jù)】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事行为(wèi)能力人在学校(xiào)或者(zhě)其他教(jiào)育机构学习、生活期间(jiān)受到人身损害，学校或者(zhě)其他教育机构未(wèi)尽到教育(yù)、管(guǎn)理职责的，应(yīng)当(dāng)承担侵权责(zé)任。

　　第一(yī)千二百零(líng)一条

　　无(wú)民事(shì)行为(wèi)能力人或者限(xiàn)制(zhì)民事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)学习、生(shēng)活期间，受(shòu)到幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构以外的第三人人身损(sǔn)害的(de)，由第三人(rén)承担侵权责(zé)任；幼儿园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构未(wèi)尽到管理职责(zé)的，承担相应的补(bǔ)充责任(rèn)。

　　幼儿园、学(xué)校(xiào)或者(zhě)其(qí)他教育(yù)机构承担补充(chōng)责任(rèn)后(hòu)，可(kě)以向(xiàng)第(dì)三人(rén)追偿。

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