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三年级口算(suàn)心算速(sù)算(suàn)方法技巧视频(pín)，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个计(jì)算题(tí)只有同一(yī)级(jí)运算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运(yùn)算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前是(shì)加号，括(kuò)号里不(bù)变号(hào)，括(kuò)号(hào)前(qián)是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们(men)叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在(zài)我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个(gè)两位(wèi)数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结(jié)果。

三年级(jí)数学(xué)快(kuài)速口算方法(fǎ)

　　只要熟(shú)练掌握计算(suàn)法则和运算顺序，根据题目本身的(de)特点，使贺(hè)咐(fù)埋(mái)用(yòng)合(hé)理、灵活(huó)的计算方法，化繁(fán)为(wèi)简，化难(nán)为易，就能算得又快又准(zhǔn)确(què)。

　　先为(wèi)大(dà)家介绍5个速(sù)算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬(bān)家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算（只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有括(kuò)号时，我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中物理中n与kg,g怎么换算的，物理的n和kg怎么转化添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，括号(hào)里不变号，括号前是除号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号(hào)法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中(zhōng)去括号时，括号前是加号(hào)，去掉括号不变号，括号前是减号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)去括号时，括号前是乘号，去掉(diào)括号不变号，括号前是(shì)除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要变为除；原来是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是加(jiā)或减运算(suàn)，与(yǔ)另(lìng)一个数相乘(chéng)，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公(gōng)因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看(kàn)到名(míng)字，就(jiù)知(zhī)道这个方法的含义。

　　用此方法(fǎ)时(shí)，需要(yào)注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借有还，再(zài)借不(bù)难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分(fēn)法

　　拆(chāi)分(fēn)法就是为了方便计(jì)算，把(bǎ)一个(gè)数拆成(chéng)几(jǐ)个(gè)数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改(gǎi)变数的大(dà)小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方(fāng)法，需要通(tōng)过持之以恒的练习(xí)，提(tí)升计算能简液力，这样(yàng)，无论平时做作业还是考试都能游刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩(hái)子进行(xíng)口算练习(xí)，培养孩子快速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录好用时(shí)，做(zuò)完后马上(shàng)核对正误，并分析做错(cuò)的原(yuán)因。

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