郑(zhèng)强(qiáng)老师引(yǐn)发了不小(xiǎo)的争议。

郑强(qiáng)老师目前(qián)担(dān)任太原理(lǐ)工大学的(de)党委(wěi)书记，职位(wèi)已经不小。

他多年前(qián)已经(jīng)是教育界的名人，所(suǒ)到之(zhī)处，人流涌动，他就代表着人气。

同(tóng)时，由于郑强老师(shī)为人直爽(shuǎng)，说话一针见血，不想拐弯抹角，他(tā)的每次发言(yán)大都(dōu)会引(yǐn)发(fā)一定的热议。

前不久，郑强老师(shī)受邀去青岛大学演(yǎn)讲，庆(qìng)祝青岛(dǎo)大(dà)学建(jiàn)校百年。

这是件好事，学校邀请(qǐng)郑强(qiáng)去演讲，必然也是看中(zhōng)了郑强在教育(yù)界举(jǔ)足轻重(zhòng)的地位以及(jí)颇高(gāo)的人(rén)气。

青岛大(dà)学的百(bǎi)年校(xiào)庆(qìng)，举(jǔ)办得相(xiāng)当隆重(zhòng)，受邀的(de)不仅有郑强，还有青(qīng)岛(dǎo)的(de)官员、代表(biǎo)校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在(zài)演讲中，恰好炮轰(hōng)了(le)受(shòu)邀而来(lái)的官员，使得此(cǐ)次演讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程中，有些青岛的官员(yuán)离席了，整个演讲席的前排空出(chū)了不(bù)少位(wèi)置。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大概看出(chū)了(le)这(zhè)种情况(kuàng)。

他在(zài)台上直接(jiē)炮(pào)轰(hōng)离(lí)席的官员领导：“不要以为是(shì)你们给大学面子，邀(yāo)请你们来，是大学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官(guān)僚主(zhǔ)义，来(lái)听演讲，就是走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强老师的话(huà)，有(yǒu)人支持，有人反对。

支持者(zhě)认为(wèi)，郑强老师(shī)说(shuō)的对。

教育最(zuì)重(zhòng)要，领导都来听演讲了(le)，应该给学生树立好榜样(yàng)，认为(wèi)听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离(lí)席，是对他人的(de)不尊重。

郑强老师公开批评这些人，是知识(shí)分子(zi)的(de)风骨(gǔ)。

反对(duì)者(zhě)则认(rèn)为，领导(dǎo)过去就是出席开幕式(shì)而(ér)已，又(yòu)不是听你演讲的(de)。

领(lǐng)导时间很重要，哪(nǎ)有时(shí)间听你(nǐ)讲话，郑强还是(shì)感觉自己(jǐ)被(bèi)怠(dài)慢了(le)，面子上过不去罢了，哪里是为百姓(xìng)发(fā)声。

公说公有(yǒu)理(lǐ)，婆说婆有理，各(gè)方各执一(yī)词，互(hù)不(bù)相(xiāng)让。

郑强(qiáng)老师批评离场现场，是在乎面子？

中途离(lí)场的领导，到(dào)底对或者不(bù)对呢？

具(jù)体问题，具(jù)体(tǐ)分析(xī)，不可一概(gài)而论。

领导一般行(xíng)程忙，事多，如果真有急(jí)事，中途离场，也情(qíng)有(yǒu)可原。

但如果领导们(men)是(shì)对演讲(jiǎng)内容不感(gǎn)冒，不想坐在台下(xià)听演讲(jiǎng)内(nèi)容，所以溜之大吉，那(nà)就(jiù)无法令(lìng)人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要(yào)做(zuò)好学生的表率和(hé)带头作(zuò)用，如果领导一(yī)言不合都提前(qián)走(zǒu)，那年word中1.5倍行间距相当于多少磅，word1.25倍行距是多少磅轻(qīng)的(de)学(xué)子(zi)，相对来(lái)说更加心浮气(qì)躁(zào)，哪还有心思听下(xià)去(qù)呢。

做任何事，都(dōu)需(xū)要耐(nài)心(xīn)和恒心。

年(nián)轻学(xué)子(zi)如果养成随(suí)性而为(wèi)的习惯，那做任何事都(dōu)可(kě)能是一时热度，难(nán)成气(qì)候。

郑强(qiáng)老(lǎo)师太直率。

如果(guǒ)换成其他(tā)的演(yǎn)讲者，看到有人(rén)中(zhōng)途(tú)离(lí)席，必然当(dāng)作没有任何(hé)事(shì)发生，若无其事地继续提前准(zhǔn)备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不(bù)，他要将这种(zhǒng)他看来不(bù)好的(de)现象说(shuō)出来，加以批(pī)评。

无论他批评的(de)对与(yǔ)错，这种(zhǒng)敢于说(shuō)出自我想法的老师，值得肯定(dìng)。

大学，非有大楼之(zhī)谓也，有大师之(zhī)谓也。大学(xué)真正的(de)目的(de)，是培养(yǎng)学生，是教(jiào)书(shū)育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批(pī)评，是(shì)否有助于(yú)大学(xué)的进步(bù)，学生的培养，仁者见仁(rén)，智者见(jiàn)智。

个人看来(lái)，高校中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人，能(néng)发自内心，不怕(pà)得罪(zuì)人地(dì)说出心中想法，对高(gāo)校是件好事。对很多事情意(yì)见均一(yī)致(zhì)的高校，大抵是(shì)没有(yǒu)太(tài)大的创新力的(de)。

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