上海四(sì)大(dà)八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表(biǎo)是上(shàng)海四大是指：上海市(shì)民办华育(yù)中学、上海民办兰生复旦中学(xué)、上海外国人+工念什么 人工念什么姓语大学附属外国语学校(xiào)、上海市市北初(chū)级中学等四(sì)校的。

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上海(hǎi)四大八校是指(zhǐ)什么(me)高中，上(shàng)海市重点高(gāo)中排名一览(lǎn)表

　　上海四大是指：上(shàng)海市民(mín)办华育中学、上海民(mín)办兰生(shēng)复旦中学、上海外国语(yǔ)大学附属(shǔ)外国语学(xué)校、上海(hǎi)市市北初级中学等四校。

　　八(bā)校是指：上宝中学、张江集团学校、进(jìn)华中(zhōng)学、存(cún)志中学、新华初级中学、上(shàng)海市世界外国语中学、华二初级中学(xué)、立(lì)达中(zhōng)学等(děng)八校。

　　扩(kuò)展资(zī)料(liào)华(huá)育中学的(de)前(qián)身是上海中学初(chū)中部，90年代上(shàng)海的'初中高中(zhōng)分离以后，上(shàng)海中学(xué)与华(huá)泾实业(yè)联(lián)合(hé)在(zài)1999年建立了(le)华育中学，华(huá)育的师资(zī)力量、管理方式、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生复旦中学(xué)建校于1994年，也是一(yī)所(suǒ)可跨区招生的民办寄宿制初级中学，为(wèi)复旦(dàn)附中的初中教学基地。

上海高中(zhōng)四大(dà)名(míng)校(xiào)八大(dà)金刚是什么

　　 上海四大名校是指上海中学、华师大(dà)二附中(zhōng)、复旦附(fù)中、交大(dà)附(fù)中。

　　 这四所学校(xiào)是(shì)上(shàng)海高(gāo)中里顶尖教育资源(yuán)的代表。

　　 八大(dà)金刚(gāng)指(zhǐ)的(de)是南洋模(mó)范中学（徐汇）、建(jiàn)平中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行(xíng)）、控江中人+工念什么 人工念什么姓学（杨浦）、延安中学(xué)（长宁）、复兴中(zhōng)学(xué)（虹口）、大(dà)同中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当然这只是(shì)坊间的一种说法而(ér)已，各区县依(yī)然还拥有一些非常出名的高(gāo)中，比(bǐ)如浦东的(de)进才中学，静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行(xíng)知中学(xué)等。

　　 还(hái)有“一个神仙”为上外附中（虹(hóng)口区）,因上外附中几(jǐ)乎不对外(wài)乎(hū)大区(qū)招生，在(zài)上海中考中，我们一(yī)般都不会讨论(lùn)这所学校，故被应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩(kuò)展资料(liào)：

　　 上海市实验(yàn)性(xìng)示范性高中是根据《国务院关于基础(chǔ)教育改(gǎi)革与发展决定》中各地建设(shè)一批实施(shī)素(sù)质(zhì)教(jiào)育(yù)的(de)示范性普通高中以及全国高(gāo)中教育工(gōng)作(zuò)会议的精神，上海市于1999年4月正式启(qǐ)动建设的(de)。

　　 上海市实验(yàn)性示范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)第(dì)一批有上海(hǎi)中(zhōng)学、复(fù)旦大学(xué)附属中学(xué)、上海交通大(dà)学附(fù)属(shǔ)中学、华东师范大学第二附属(shǔ)中学(xué)、上海(hǎi)师范大学附属中学、大同中学、格致中学、上(shàng)海外(wài)国语(yǔ)大(dà)学附属大境(jìng)中(zhōng)学、向明(míng)中学、南洋模(mó)范中学、位(wèi)育中学、延安中学、上海市第三女子中(zhōng)学、育才中学、市西(xī)中学(xué)、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学(xué)、新中中学、复兴(xīng)高级中学、华东师范(fàn)大学第一(yī)附属(shǔ)中(zhōng)学(xué)、控(kòng)江中学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建平中学、进才中(zhōng)学、松江二中 

　　 上海市(shì)于(yú)1999年4月正式启(qǐ)动上海市实验(yàn)性示范性(xìng)高中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实(shí)验性示范性(xìng)高中(zhōng)建(jiàn)设取(qǔ)得新(xīn)进展。

　　 实验性(xìng)示范(fàn)性高中(zhōng)建(jiàn)设是上海(hǎi)市基础教育现代化的重要组成部分。

　　 建(jiàn)设(shè)实验性示范性高中，目的是在于通过促(cù)进学校形成依(yī)法(fǎ)治校、自我约束、自主(zhǔ)发(fā)展的内驱机制，推(tuī)动学校不断(duàn)追求新的发展，形成(chéng)一支学(xué)校教育改革的(de)先锋队，一支攻克素质教育(yù)难题的攻坚队，对整(zhěng)个高中教(jiào)育和基础教育起示(shì)范(fàn)、辐射(shè)和引(yǐn)领作用，从而(ér)带动基础教育(yù)的整体发展与提(tí)高，促进(jìn)本市(shì)率先基本实现教育现代(dài)化(huà)。

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