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工(gōng)科(kē)与理科是什么意思(sī)，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工学(xué)研(yán)究的是技术；

　　理(lǐ)学(xué)注重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用；

　　理学(xué)培(péi)养的目标是科(kē)学家，工学的(de)培养目标(biāo)是(shì)工程师。

　　典型(xíng)的(de)理学专(zhuān)业如(rú)数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科(kē)专业如环境科学与工程(chéng)、电子信息工程、化学工程(chéng)、土木(mù)工(gōng)程、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料科学、计算(suàn)机(jī)、信息、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研(yán)究应用(yòng)技(jì)术和工艺的学问。

　　工(gōng)程(chéng)学(xué)或工学即(jí)“应用科(kē)学和技(jì)术的原(yuán)理，来(lái)解(jiě)决(jué)问题(tí)”。

　　工程师通过(guò)想(xiǎng)象，判断和推理(lǐ)，将科学、技(jì)术、数学(xué)和(hé)实践(jiàn)经(jīng)验(yàn)应用到设计、制造(zào)、对象或(huò)程序的操作中。

　　在学(xué)校中(zhōng)，将自然科学原理应用至工(gōng)业、农(nóng)业(yè)各个生产部门(mén)所形成的诸多工程学(xué)科(kē)也(yě)称为工科或工学(xué)。

　　工科是应用数学、物理学、化(huà)学等基础科学(xué)的原理，结合生(shēng)产实践所积累的技术经(jīng)验而发展起来的学科。

　　代(dài)表性的学科有土建类、水利(lì)类、材料(liào)类、电(diàn)工(gōng)类(lèi)、电(diàn)子信息类、热能核能类、仪器(qì)仪表类、化工(gōng)制药类等等(děng)。

　　工(gōng)科(kē)的培养目标是在相应的工程领(lǐng)域从事规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料(liào)的选择研(yán)究和管理(lǐ)等方面(miàn)工作的高级工(gōng)程技术(shù)人才。

　　主要(yào)是要培(péi)养实际应用能力的工作人员(yuán)。

　　以上所述主要指传统工科(kē)，此外(wài)还有新(xīn)型工科。

　　新型工科是指为适应(yīng)高技术发展(zhǎn)的需(xū)要而在有(yǒu)关理科(kē)基础上发展起(qǐ)来(lái)的学科。

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