校园暴力的主要表现是什(shén)么意思，校园(yuán)暴(bào)力表现在(zài)哪几个方面是校园欺凌不(bù)一定在校园内(nèi)发生(shēng)，放学后同学间(jiān)的欺负行为也(yě)算在(zài)内的。

　　关于校(xiào)园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几(jǐ)个方面以及(jí)校园(yuán)暴力的(de)主要表现是什么意思，校园暴力的主要(yào)表(biǎo)现(xiàn)是什么，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面，校(xiào)园暴力具体表现，校园暴(bào)力的(de)五种行为(wèi)等问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

校园(yuán)暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要(yào)表现是(shì)身(shēn)体强壮的学生欺负弱(ruò)小(xiǎo)的学生，令其在心(xīn)灵(líng)及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常(cháng)都(dōu)是重复发生，而不(bù)是单一的偶发(fā)事件。

　　有时是(shì)一(yī)人欺负一人；

　　有(yǒu)时(shí)集体欺负一人。

　　通常(cháng)欺(qī)凌者不觉得(dé)自己有错，而(ér)且(qiě)受害(hài)者怕事，默默承(chéng)受而不敢(gǎn)反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶(è)性(xìng)循环导致受害者的身心深(shēn)受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂(mà)以及(jí)替别(bié)人(rén)取侮辱(rǔ)性绰号(hào)等，是不容(róng)易察觉(jué)的欺凌形(xíng)式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤(gū)立、杯(bēi)葛以及令其(qí)身边(biān)没有朋友等，是不容(róng)易察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网(wǎng)络发表对受害者不(bù)利的网络言论、曝(pù)光隐私以及对受(shòu)害者(zhě)形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字的(de)照片进行(xíng)恶(è)搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京为解(jiě)决校(xiào)园欺凌，教育部首(shǒu)先(xiān)发布(bù)北京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布：发生(shēng)校园欺(qī)凌须限时上报(bào)。

　　在教育部(bù)等部门发布的(de)《加(jiā)强中小学生欺(qī)凌综合治理方案》中要求，学校在启(qǐ)动调查处理程序10日内须(xū)完(wán)成(chéng)调(diào)查(chá)，而在此(cǐ)次(cì)北京(jīng)市各区公(gōng)布的实施方案中(zhōng)，除了对调查时间有要求外，对(duì)于事件(jiàn)的及时上报也做出了(le)严(yán)格的时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口头(tóu)汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提出，如(rú)发生欺凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内向上级单(dān)位进行口(kǒu)头汇(huì)报，2小(xiǎo)时内递(dì)交(jiāo)详细(xì)文(wén)字(zì)材(cái)料(liào)并随(suí)时汇(huì)报工(gōng)作进(jìn)展。

　　3、情(qíng)节(jié)严重学(xué)校直接与司(sī)法部(bù)门对接

　　与东城区(qū)类似，海(hǎi)淀区除了要求(qiú)30分钟内口头(tóu)上报区教委(wěi)外，对于情节较为严重的，还要求学(xué)校要与属地派(pài)出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的(de)表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重复的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊(bàn)倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财产、教科书(shū)、衣(yī)裳等(děng形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字)，损坏，冲(chōng)没(méi)或(huò)通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌(líng)者明(míng)显(xiǎn)地比(bǐ)受害者强，而欺凌是在受害者未能保(bǎo)护自己(jǐ)的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的(de)消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳(nà)，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让(ràng)受害者(zhě)遭遇麻烦，或令受害者(zhě)招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向(xiàng)、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家(jiā)人或(huò)其(qí)他(tā)；

　　9、孤(gū)立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索(suǒ)金钱或(huò)物品；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志或(huò)论(lùn)坛上发表具有(yǒu)人身攻击成(chéng)份的言论(lùn)。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事行(xíng)为(wèi)能力(lì)人在学校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教育机(jī)构学习、生(shēng)活(huó)期间受到人身损害，学校或(huò)者其他教育(yù)机(jī)构(gòu)未尽到教育、管理职责(zé)的，应(yīng)当(dāng)承担侵权责任。

　　第一(yī)千二(èr)百零(líng)一条(tiáo)

　　无民事行为能力(lì)人或者限(xiàn)制民事行为能(néng)力人在幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构(gòu)学习、生(shēng)活期(qī)间，受到幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教(jiào)育机(jī)构以外的(de)第三人人身损害(hài)的(de)，由第三人承担侵权责任；幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构未(wèi)尽(jǐn)到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构承担补充责(zé)任后，可以向(xiàng)第三(sān)人(rén)追(zhuī)偿。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字