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  自(zì)学古(gǔ)典(diǎn)吉他首(shǒu)先准(zhǔn)备一把合(hé)适的吉他,将吉他的音调(diào)准(zhǔn),右手指甲(jiǎ)可以剪成尖形,尖的位置(zhì)在中间偏右一(yī)点,类似于拨片(piàn)的(de)形(xíng)状,从识谱开始(shǐ),古(gǔ)典吉他使用(yòng)五线谱的(de)高音谱表来记谱,学习正确的(de)演奏(zòu)姿势,基础部分熟练以后学习左、右手(shǒu)的基本功技巧及其(qí)练习,建议买一(yī)本(běn)入门(mén)的教(jiào)材,跟(gēn)着教材的(de)进度(dù)逐步学习。

自学吉他(tā)的方法(fǎ)与步骤再婚的家庭一般过得好不好,再婚的家庭一般过得好不好生活>

  1、认识吉他跟和(hé)弦

  吉他弦最旦陪细(xì)的是1弦,1弦-6弦,最粗的是6弦。

  从调弦(xián)那(nà)头(tóu)开(kāi)始,弦下面的一格为(wèi)1品、往(wǎng)下一次(cì)是2品、3品。

  认(rèn)识和弦:吉他谱(pǔ)上字母(mǔ)加方框表(biǎo)示一个和弦(xián)。

  小(xiǎo)黑(hēi)点就是教你(nǐ)怎(zěn)么按弦。

  例如C弦按法如图食(shí)指按1品2弦,中指按2品4弦(xián),无(wú)名指按3品5弦。

  2、识谱(pǔ)

  识谱在(zài)音(yīn)乐当中(z再婚的家庭一般过得好不好,再婚的家庭一般过得好不好生活hōng)就像读书要识字一样,识(shí)谱可以(yǐ)让我们(men)通过文字看得出音乐的高(gāo)低(dī)起伏变化。

  先从音符模(mó)枝(zhī)蠢的表示,逐(zhú)一(yī)去记,很快就会了。

  3、每天(tiān)固(gù)定练(liàn)习

  每天都要花固定的时间来练习吉(jí)他技巧,除非要(yào)演出或(huò)是演奏(zòu)特定的(de)曲目(mù),不(bù)然不要执着只练习某一样(yàng)东西。

  如(rú)果一直在执着着某一(yī)个课(kè)题上练习反而(ér)会让整体的练习效果打折(zhé)扣(kòu)。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料

  1、持琴:

  琴头指向(xiàng)左上方,与水平面倾(qīng)斜夹角约在30°至40°之(zhī)间(jiān)。

  下(xià)侧(cè)琴腰凹弧与左大腿重合,琴底靠在右大腿(tuǐ)上,共鸣箱(xiāng)上半(bàn)部(bù)分(fēn)后(hòu)侧边缘(yuán)与左胸有轻(qīng)微接触,右手(shǒu)从(cóng)共鸣箱上侧琴腰凹弧右边自然下垂,手心悬至(zhì)音孔附近。

  一般要(yào)求搁琴的左腿采用脚(jiǎo)踏垫(diàn)高约10公分(fēn)左右(儿童5至10公(gōng)分;成人10至15公分)。

  2、手(shǒu)型指法:

  学院派弹(dàn)奏方式(shì)较规整,手型较固(gù)定(dìng)。

  右手自然弯曲呈空心拳(quán)状,其中空间(jiān)大(dà)小以正好能(néng)塞入一个(gè)网球为(wèi)宜。

  左手掌心向正上方(fāng)呈托举状握住琴颈,虎口尽(jǐn)可能(néng)不贴住琴颈而留(liú)有一定(dìng)自然间隙,拇指抵(dǐ)在琴颈后侧最厚处为(wèi)宜(yí)。

  左(zuǒ)手(shǒu)按弦用(yòng)指(zhǐ)为食指、中指、无名(míng)指、小指(zhǐ),尽可(kě)能(néng)用指尖垂直按弦。

  一般要(yào)求右手拨弦(xián)用(yòng)指(zhǐ)搭(dā)戚(拇指、食指、中指、无名指)留有一定长度的指甲,并修剪成合适(shì)的形(xíng)状打(dǎ)磨光滑。

  弹单个音的主要拨弦动作有(yǒu)不靠弦(xián)(也称钩弦)与靠弦两种。

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