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  重(zhòng)庆交(jiāo)通(tōng)大学继续教育学院官网(wǎng),重(zhòng)庆交通学(xué)院继续(xù)教育学院(yuàn)是(shì)12月4~6号(hào),继(jì)续教(jiào)育学院院长(zhǎng)叶勇一(yī)行赴成都多所高(gāo)校调研学习(xí)的。

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  12月(yuè)4~6号,继续(xù)教育学院院长叶勇一行(xíng)赴成都(dōu)多所高(gāo)校(xiào)调研学习。

  调研组检查了(le)四川交(jiāo)通职业技术学院、四川(chuān)交通(tōng)运输学校2个函授教(jiào)学点的面(miàn)授工作,并调研(yán)学习了函授点所在学(xué)校(xiào)和(hé)成都中医药大(dà)学继(jì)续教育工作的成(chéng)功经验。

  四川(chuān)交通(tōng)职业技术学院是(shì)全国高职(zhí)院校前50强、四川省前三强,具有极(jí)强的行业(yè)特色与办学实(shí)力(lì),也是我校最早一批校(xiào)外成人教育函授(shòu)站。

  四川(chuān)省交(jiāo)通运输职业学(xué)校是我校(xiào)在四川(chuān)设立的两个函授(shòu)站之一,10多(duō)年来,一直与我校合作开展成人学历教育专科层次(cì)的人才培养。

  在两所合作院校,大家就学历继(jì)续教育的教学(xué)模式、教学(xué)管理改(gǎi)革进行了深(shēn)入(rù)探讨(tǎo),共同分析了当前学历和非学历继续教(jiào)育所面临的问题,讨(tǎo)论了继续(xù)教(jiào)育(yù)未(wèi)来的(de)发展(zhǎn)方向,并就如何拓展非学历培(péi)训的市场(chǎng)、提高(gāo)培训(xùn)质量、资(zī)源共享等方(fāng)面达(dá)成了合作意向。<筑梦未来是什么意思,锦时筑梦是什么意思/p>

  在成都中医药大学,调(diào)研组一行(xíng)了解(jiě)了该校如何发挥全国(guó)双一流(liú)学校学科专业(yè)优势(shì),通过设置中医学、护理学、营养食品与健康等(děng)专业性(xìng)极(jí)强的(de)专业,通过(guò)在全省各(gè)地市州全覆盖设(sh筑梦未来是什么意思,锦时筑梦是什么意思è)立函授点,通过先(xiān)进的(de)教学(xué)管(guǎn)理模(mó)式(shì)、教学(xué)质量保障措施,拓展(zhǎn)学历(lì)继续(xù)教育市场(chǎng),确保近三年录取规模近万人的有(yǒu)效做法。

  交流(liú)中(zhōng),双(shuāng)方还共同分析了学(xué)历(lì)和非学历继续教育面(miàn)临的(de)生源下降、培训(xùn)市场竞争日趋激烈等新的(de)发展(zhǎn)形势,讨论了继续(xù)教育如何支持(chí)高校(xiào)“双一流”建(jiàn)设、“新工科”“新医科”建设,如何(hé)准确定位和未来(lái)发展思路等问(wèn)题。

重庆交通大(dà)学继续(xù)教(jiào)育学(xué)院的(de)介绍(shào)

  继(jì)续教育学(xué)院(yuàn)是(shì)重庆(qìng)交(jiāo)通大学(xué)负责学历教育(yù)与非(fēi)学历(lì)教育管理的二级教学(xué)机构。

  学院有(yǒu)在(zài)岗教(jiào)职兆唤工59人,有中(zhōng)级(jí)以上专(zhuān)业技术(shù)职(zhí)务(wù)人(rén)员38人,其(qí)中(zhōng)副高级以昌如上职称12人,具有(yǒu)较强的师资力量。

  学院已拥有函(hán)授、自考、成(chéng)人脱产和岗位培(péi)训等多(duō)种办学(xué)形(xíng)式。

  其中,继续(xù)教育(yù)中(zhōng)的学历教育分布15个省、市;各类各(gè)族迅凯层次(cì)专(zhuān)业(yè)方向50多个;岗位培(péi)训(xùn)拥有全(quán)国20多个省、市的办学网点。

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