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　　汉语言文学专业(yè)论文研讨办法有(yǒu)哪些类型，汉语(yǔ)言文学专业论文(wén)研讨(tǎo)办法有哪些内(nèi)容是文献法文献法(fǎ)是一(yī)种既陈旧(jiù)，又赋有生命(mìng)力的科学研(yán)讨办法的。

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汉语(yǔ)言文(wén)学专业(yè)论文研讨办法有(yǒu)哪些类型，汉(hàn)语(yǔ)言文(wén)学(xué)专(zhuān)业(yè)论文研(yán)讨办(bàn)法(fǎ)有(yǒu)哪些内容(róng)

　　1、文(wén)献(xiàn)法(fǎ)

　　文献(xiàn)法是一种既陈旧，又赋有生命力的科学研讨办法。

　　不管哪一种社会活动想要留下(xià)永久的痕迹都离不开各种文献。

　　人类(lèi)活动(dòng)与知道的无限性和个别(bié)生命(mìng)与知道的(de)有限(xiàn)性的(de)对立，决议了(le)咱们在(zài)研讨(tǎo)逝去的事(shì)实时有必要(yào)借助(zhù)于文献。

　　2、比(bǐ)较研讨(tǎo)法(fǎ)

　　作(zuò)为一种思想办法，比较研讨贯穿于教育研讨的全过(guò)程。

　　不(bù)管在科(kē)学实(shí)验的过程中，或是在理论研讨中，比较(jiào)研讨(tǎo)都是不可或缺的(de)基该(gāi)办法(fǎ)。

　　3、概括综合法

　　概括综合法(fǎ)的(de)根本办法(fǎ)有两种。

　　一种(zhǒng)是(shì)实例(lì)法(fǎ)，借助于(yú)给出的一组输入/输出实(shí)例逐(zhú)渐导(dǎo)出适于一类问题的程序；

　　另一(yī)种(zhǒng)是“轨道”法，经过所(suǒ)给实例的履行轨(guǐ)道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现(xiàn)有的科学理论和实(shí)践的需求，提出规划，使用科学仪(yí)器(qì)和设备，在天然(rán)条件(jiàn)下，经(jīng)过有意图有步骤地操作，依据调查、记载(zài)、测定与此(cǐ)相随(suí)同(tóng)的现象(xiàng)的改变来确认条件与(yǔ)现象(xiàng)之间的因(yīn)果联系。

　　5、定量分(fēn)析法

　　经过定量分析法可以使人们(men)对研讨目标的知道(dào)进(jìn)一(yī)步准确化，以(yǐ)便愈加科学地提醒规则，掌握实(shí)质，理清(qīng)联系，猜测事物的发(fā)展(zhǎn)趋势。