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  自学(xué)古典吉他首先准备一(yī)把合(hé)适的(de)吉他,将(jiāng)吉(jí)他的音(yīn)调(diào)准(zhǔn),右手指(zhǐ)甲可以剪成尖形(xíng),尖(jiān)的(de)位置(zhì)在中间偏右一点,类似于拨(bō)片的形状(zhuàng),从识谱开(kāi)始,古典吉他使用五线(xiàn)谱的高音谱表来记谱(pǔ),学习正确的(de)演奏姿势,基(jī)础部分熟练以后(hòu)学(xué)习左(zuǒ)、右手的(de)基(jī)本功(gōng)技巧及其(qí)练习,建议(yì语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么)买一本入门的教(jiào)材,跟着教材(cái)的进度逐步学习。

自学吉他的方(fāng)法(fǎ)与步骤

  1、认识吉他跟和弦

  吉他弦(xián)最旦陪细的是1弦,1弦-6弦,最粗(cū)的是(shì)6弦。

  从调弦那头(tóu)开始,弦下面(miàn)的(de)一(yī)格为1品、往下一(yī)次是2语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么品(pǐn)、3品。

  认(rèn)识(shí)和(hé)弦:吉他谱上字母加方框表示一个(gè)和(hé)弦。

  小黑点(diǎn)就是教你怎么按弦。

  例如(rú)C弦(xián)按(àn)法如图(tú)食指按1品2弦(xián),中指按2品4弦,无名指按(àn)3品(pǐn)5弦(xián)。

  2、识谱(pǔ)

  识谱在音乐当中就像(xiàng)读书要识字一(yī)样(y语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么àng),识谱可以让我(wǒ)们通过(guò)文(wén)字看(kàn)得出(chū)音乐的(de)高(gāo)低起伏变化。

  先从(cóng)音符(fú)模枝蠢的(de)表示,逐一去记,很快就会了。

  3、每天固(gù)定练习(xí)

  每天(tiān)都要花固定的时间(jiān)来(lái)练习吉他技巧,除非(fēi)要演出或是演奏特定的曲(qū)目(mù),不然不要执着只练习(xí)某(mǒu)一样东西。

  如(rú)果一直在执着(zhe)着某一个课题(tí)上练习反而会让整(zhěng)体的练习(xí)效果打折扣。

  扩(kuò)展资料

  1、持琴:

  琴头(tóu)指向左上方(fāng),与水平面(miàn)倾(qīng)斜夹角约在30°至40°之间。

  下侧琴腰凹弧与左大腿重合,琴(qín)底靠在右大腿(tuǐ)上,共鸣箱上半部分后侧(cè)边缘与左胸有轻微接触,右(yòu)手从共鸣(míng)箱上侧琴腰凹(āo)弧右边自(zì)然下(xià)垂,手心悬(xuán)至(zhì)音孔附近。

  一般(bān)要(yào)求搁(gē)琴的左(zuǒ)腿(tuǐ)采(cǎi)用脚(jiǎo)踏垫高(gāo)约10公分左(zuǒ)右(儿童5至10公分(fēn);成人10至(zhì)15公分)。

  2、手型(xíng)指(zhǐ)法:

  学院派弹奏方(fāng)式较规(guī)整,手型较固定。

  右手自(zì)然弯曲呈空心(xīn)拳状,其中空间大小以正好(hǎo)能(néng)塞(sāi)入一个网球为(wèi)宜。

  左手(shǒu)掌心向正上方呈(chéng)托举状(zhuàng)握住琴颈,虎口尽可能不贴住琴颈而留有一定(dìng)自然间隙,拇指抵在琴颈后侧最厚(hòu)处为(wèi)宜(yí)。

  左手按弦用(yòng)指(zhǐ)为食指、中(zhōng)指、无名指、小指(zhǐ),尽可能用指尖(jiān)垂直按弦。

  一般要求右(yòu)手拨弦用指搭戚(拇指、食指(zhǐ)、中(zhōng)指、无名指)留有(yǒu)一定长度的指甲,并修剪成(chéng)合适(shì)的形状(zhuàng)打磨光滑。

  弹单个音的主(zhǔ)要(yào)拨弦动作有不靠弦(也称钩弦)与(yǔ)靠弦两种(zhǒng)。

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