大学(xué)的学分是啥(shá)意思，大学学分的规范是什么是学分制，教(jiào)育形(xíng)式的一种，以选(xuǎn)课为中心，教师辅导为辅佐，经过绩(jì)点(diǎn)和学分(fēn)，衡(héng)量学生(shēng)学习质(zhì)和量的归纳(nà)教育管(guǎn)理(lǐ)准则的(de)。

　　关于(yú)大学的学分是啥意思，大学学(xué)分的规范是什么以及大学的学分是啥意思(sī)，大学学分是干什(shén)么的，大(dà)学学分的(de)规范是什么，大学学分是干啥的，大(dà)学里学分是(shì)什(shén)么等问题，小编(biān)将为(wèi)你收拾以下(xià)云南属于南方还是北方，云南属于南方还是北方人常识：

大学(xué)的(de)学分(fēn)是啥意思，大学学(xué)分的规范是什么

　　学(xué)分制，教育形式的一种，以选课为中心(xīn)，教师辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学(xué)生

　　学习质和量的归纳(nà)教育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　与班建制、导师制合称(chēng)三大教育(yù)形(xíng)式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国(guó)哈佛大学。

　　1918年北京大学在国内首先实施”选课制”，1978年国内一些(xiē)有条(tiáo)件

　　的大学开端试行学分制，现在学分制变革(gé)已在国内高校全面(miàn)推(tuī)开。

大(dà)学学分是什(shén)么意(yì)思(sī)

　　学分(fēn)，是用(yòng)于核(hé)算学生学习(xí)量(liàng)的一(yī)种 计量(liàng)单位 ，按学期(qī)核(hé)算，每门课程及实践环(huán)节的(de)详(xiáng)细学分数以专业 教(jiào)育方案(àn) 的规则(zé)为准。

　　部分校(xiào)园也有(yǒu)按学分收费的准则。

　　经过(guò)学分能够评判云南属于南方还是北方，云南属于南方还是北方人学(xué)生(shēng)在(zài)大学期间的学习常识的广度，学生获得的学分越多，阐明学(xué)生学到的东西也(yě)就越多。

　　在某些大(dà)学中，学分也(yě)变(biàn)成了点评学(xué)生优(yōu)异(yì)程度的一个重要规范。

云南属于南方还是北方，云南属于南方还是北方人class="qdj1r ikqb_image_caption">

　　 大学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分(fēn)制，是指(zhǐ)以选课为中(zhōng)心，以位置为辅佐，经过绩点(diǎn)和学分衡(héng)量学生学习质量的归(guī)纳教育管理准则。

　　敬(jìng)缓学(xué)分制创始(shǐ)于美国(guó)哈佛大(dà)学(xué)，与班建制、导(dǎo)师制合称(chēng)三大教(jiào)育形式。

　　二、学分制的(de)分类

　　　　1、学年(nián)学分(fēn)亮睁模制

　　　　既有(yǒu)学年约束的(de)特征，又有彻底学(xué)分制的特征(zhēng)。

　　它既保(bǎo)留了学(xué)年制方案(àn)性强(qiáng)、专业分类紧密完好的特性(xìng)，又具有学分制的某些长早樱处，比(bǐ)方，在对(duì)课程的选修(xiū)方面，给予学(xué)生在必定范(fàn)围内的(de)自由度(dù)等。

　　　　2、彻底学(xué)分(fēn)制(zhì)

　　　　彻底学分(fēn)制是一种把有必(bì)要(yào)获得的结业(yè)总(zǒng)学分作为结业规(guī)范的一种(zhǒng)教育管理(lǐ)准则，它要(yào)求依照培养目(mù)标和教育方案中各门(mén)课程及教(jiào)育环节的学时量，确认每门课程的学分，设置(zhì)必修(xiū)课(kè)和选修课(kè)，规则各类课程的份额，以及准(zhǔn)予学(xué)生(shēng)结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩(jì)点(diǎn)学(xué)分制(zhì)是在学分制(zhì)基(jī)础上(shàng)发生的一种能(néng)用以显(xiǎn)现(xiàn)学生每门课程(chéng)的学习(xí)成果的(de)质量，以及(jí)学年和结业(yè)总(zǒng)成果质量的教育管理准则,，其核算(suàn)公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分(fēn)制也是在学分制的基础上发生的一种能(néng)用(yòng)以显现学(xué)生对某些要点课程的学习(xí)质(zhì)量，以区别学生(shēng)专业水平凹凸的教育管理准(zhǔn)则。

　　实施(shī)加权(quán)学分，将教育(yù)方案(àn)中的学分，依(yī)据课程类(lèi)别，求学成果差异等别离确认不同的权重系数，方案学(xué)分(fēn)乘以权重(zhòng)系数，得出加权学分，以区(qū)别学生学习成果好坏，并(bìng)做为选(xuǎn)拔尖子生、评优(yōu)、评奖(jiǎng)的重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加(jiā)学(xué)分制是在要求学生(shēng)修满教育方案规则的(de)最低学(xué)格(gé)外，还应(yīng)修满(mǎn)课外附加学分才干结业的一种教育管理准则。

　　一般说来，课外(wài)附(fù)加学分(fēn)可依据学(xué)生(shēng)参(cān)与(yǔ)学科比(bǐ)赛与学术活动(dòng)、思想品德与社(shè)会工作、文(wén)体活动(dòng)与公益活动(dòng)的(de)状况来鉴定。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 云南属于南方还是北方，云南属于南方还是北方人