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　　集美大学自考和高考的(de)区(qū)别

　　高考，全称(chēng)为“普(pǔ)通高等学校招生全国统一(yī)考试”，基本上是社(shè)会中(zhōng)所有人员期待(dài)成才(cái)的一种现实性(xìng)必(bì)备途径(jìng)，其价值意义无异于古代封建时(shí)期(qī)的科举取仕一般，是所有社会学(xué)子登上高(gāo)等知识殿堂的必(bì)经途径，社会中称之为“全日(rì)制”或“普招生(shēng)”。

　　而(ér)自考(kǎo)，通(tōng)称为(wèi)“高(gāo)等教育自学考试”，从1981年正(zhèng)式开考以来，由于学习方(fāng)式的开(kāi)放性特点，以及理论知识的完(wán)备性要求，而广受(shòu)专(zhuān)科学生(shēng)以及(jí)社会励(lì)志改变(biàn)命运人(rén)士(shì)的欢迎(yíng)。

　　自(zì)考(kǎo)就是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自(zì)考是(shì)高考的重(zhòng)要补(bǔ)充(chōng)手段

　　普(pǔ)通高等教育是(shì)社会正常化教(jiào)育(yù)机制(zhì)模式；

　　而继(jì)续(xù)教育则(zé)是社会(huì)中(zhōng)在职人(rén)员追(zhuī)求上进的最有效手段，自考作为继(jì)续教育的(de)先行者(zhě)，起到上海市中心是哪个区最繁华，上海市中心是哪个区？了(le)对于高考制度最实际的(de)补充作(zuò)用。

　　自考人群主体基本(běn)上(shàng)面向(xiàng)的是大中专院校学生、高考失榜、生(shēng)活不如意以及期待“知识改变命运”的(de)群体，对于这一(yī)类人，自考能让其对于(yú)社会的学术追求重新(xīn)回到正常轨道，让他(tā)们自身的价值(zhí)能获得(dé)主流社会(huì)的(de)强烈肯定，符合(hé)现代化建(jiàn)设(shè)所需(xū)的价值观和知识(shí)体系。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自考生(shēng)学习方式具有强烈的自育、自励价值，更有其开放性模(mó)式兼容(róng)特(tè)色(sè)，受(shòu)到社会中各(gè)类求(qiú)学人(rén)士的广泛欢(huān)迎。

　　高(gāo)考，尽管参(cān)考(kǎo)人数较多(duō)，浩浩(hào)荡荡(dàng)，然而其(qí)自身群体(tǐ)多集中于(yú)18岁左(zuǒ)右的高中毕业(yè)历(lì)届生与应届生，很难照顾到其他(tā)求学人群的学习需求，而且一(yī)考定终身模式，多(duō)少(shǎo)年来一直受到教育界(jiè)，各界(jiè)有影响人士对于其合理性(xìng)的质(zhì)疑，因此自考(kǎo)反而具备强烈的反衬(chèn)色彩，我(wǒ)们(men)应该为自考感到自豪。

　　什么(me)是自考本科？

　　自考本科是高等(děng)教育(yù)自学考试本科的(de)简(jiǎn)称，自考本科是我国基本高等教育制度之(zhī)一，成绩合格后(hòu)由主考学校和高等教育自学(xué)考试(shì)委员会联合颁(bān)发(fā)大学毕业证书，国家承认学历，学(xué)信(xìn)网可查，符合条件(jiàn)者(zhě)由主考大学授(shòu)予学士学位。

　　获(huò)得自考本科(kē)学(xué)历，根(gēn)据国家教(jiào)育部1988年(nián)15号(hào)文件(jiàn)，享受普通(tōng)高等教育毕业证书相同的法律效力。

　　很(hěn)多单位为(wèi)什么不(bù)承认自考本(běn)科(kē)原因：很多(duō)用(yòng)人单位会觉得自考本科是(shì)靠自学(xué)出来的(de)，并没有通过专业的学习，怀疑个(gè)人(rén)能力，所以不(bù)承(chéng)认。

　　自(zì)考学历找工作会被拒绝吗其实没有肯定的答案(àn)，有的(de)人会因为自考本科找到好工作，也有的单位不(bù)认可(kě)自考本科(kē)，在招聘(pìn)的(de)时(shí)候(hòu)经常说只(zhǐ)招统招生。

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