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  初(chū)中生学(xué)习英(yīng)语一(yī)定要注意自己的学习方法,下面(miàn)为(wèi)大(dà)家总(zǒng)结(jié)了初中生(shēng)学好英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇

  在清晨(chén)阅读英语,每(měi)天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即(jí)可。

  这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非(fēi)常(cháng)投入,就假装自己是美(měi)国或(huò)英国的(de)电视(shì)台主持(chí)人在主持节目和主播,你不是(shì)在读英(yīng)语而(ér)是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

  你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好(hǎo),这个可以快速培养(yǎng)你的(de)英语语感。

注重时态(tài)和语态的运用

  初中英语学习八大时态,但是重点考察(chá)五大时态(tài)---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在(zài)进行时、现在完成(chéng)时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语(yǔ)态,难(nán)点在于被(bèi)动语态的学习。

  中考主要考察一般现在时、一(yī)般将(jiāng)来时(shí)、一般(bān)过去时(shí)和(hé)含(hán)有情态(tài)动词的被动(dòng)语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业(yè)之前先复习

  在初中英语(yǔ)学习中(zhōng),做(zuò)作业之前先复习也很重要。

  复习能巩固之前学(xué)过(guò)的知识,强化学习效果(guǒ)。

  每天上(shàng)完英语课之(zhī)后,对于老师布置(zhì)的作业(yè),先不要急着去做,而(ér)是要先将当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以及(jí)课(kè)本(běn)上的内容仔细复习一遍,然(rán)后再去做(zuò)作(zuò)业。

  这样不仅能让做作业的(de)正确率增高,同时也达到了温故(gù)知新的效果。

课下进(jìn)行大量阅读(dú)

  要具备一(yī)定的英语听(tīng)、说、读、写能(néng)力(lì),首(shǒu)先(xiān)要掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇(huì)量。

  快速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文章的大(dà)量阅读(dú)。

  理解和速(sù)度是阅读的两项基本功,两(liǎng)者(zhě)缺一不可(kě)。

  语言学家和心理学家(jiā)的研究证明:加深理(lǐ)解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来,读速的加快也能加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有(yǒu)效的(de)方(fāng)法有哪些?

  综(zōng)述:学习(xí)英语最(zuì)最(zuì)重要的就是词汇量。

  1.记(jì)忆单词(cí)的方法

  学英(yīng)语最关键的就是单词了,毕竟(jìng)英语词句(jù)是(shì)有多个单词组成的,所(suǒ)以要学会(huì)如(rú)何扩充自己单词量;大致(zhì)可(kě)以通过阅读、生(shēng)词记忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量,如(rú)果出现无法记忆的(de)新单(dān)词(cí)或者(zhě)难度较大的单词记得记录一下,并(bìng)不断的去使用新(xīn)单(dān)词(cí),这(zhè)样总(zǒng)归比你(nǐ)不(bù)断的(de)通过(guò)脑力去记忆好双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的很(hěn)多的(de)。

  2.培养自己(jǐ)的解决(jué)问题思路

  在(zài)学槐坦铅英(yīng)语的过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过难题,而这(zhè)些难题有些人则选择(zé)逃避(bì),有些人则选择直(zhí)视(shì),所以(yǐ)要学会信(xìn)或如何(hé)去解(jiě)决问(wèn)题,养(yǎng)成(chéng)解决(jué)问题的思维方式,要想(xiǎng)培养自己解(jiě)决(jué)问(wèn)题的能力(lì)最好的方法就是不断的给(gěi)自己制造一些新的问题(tí),由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语(yǔ)学习的最终目的就是交流(liú),因而要(yào)想从根(gēn)本上学好英(yīng)语,交流就(jiù)是(shì)必不可少的,所以学(xué)要学会如何将自己学(xué)到的通过(guò)交流分享出去,与别(bié)人多多互(hù)动交流(liú),一(yī)方面(miàn)对自己的英语思维方式有好处(chù),一方面也可以突(tū)破自(zì)身(shēn)英语交流的心理障碍,时(shí)间一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑(sù)造良(liáng)好的英语(yǔ)学(xué)习环境

  需要为(wèi)自己建立一个固定的语言学(xué)习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境中,我(wǒ)们会慢慢(màn)自然地学(xu双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的é)习它。

  如果一个根本不会说(shuō)英语的(de)人被扔到(dào)国外,即使他的(de)英(yīng)语水平更差,当他回来的时候,他的英语水平铅好也会很(hěn)好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三(sān)天,晒网两(liǎng)天,所(su双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的ǒ)以在学(xué)习的过程中。

  我们必须(xū)学(xué)会树立学习的自(zì)信,并不(bù)断地告诉自己,我们可以做到。

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