1955年(nián)4月15日(rì)，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉(mài)已经(jīng)扩张到(dào)了正常血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人(rén)类最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家(jiā)托马斯哈维其实并不(bù)关(guān)心爱因斯(sī)坦的(de)真正死因(yīn)，而(ér)是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什(shén)么会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明(míng)的尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结起(qǐ)来(lái)，他(tā)当时想，如果(guǒ)按照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在(zài)他(tā)面前的是(shì)一个千载(zài)难(nán)逢的(de)机(jī)会，他可以零距(jù)离(lí)的研究(jiū)世界上(shàng)最聪明(míng)的大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利(lì)双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉(diào)它，实(shí)在是太可惜了(le)。巨大的(de)好奇和(hé)探究欲最终战胜(shèng)了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起来。然而(ér)哈维(wéi)只是一个(gè)病理学家，对大脑和(hé)神经系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维(wéi)在面对爱因斯(sī)坦的大脑时，除(chú)了称(chēng)重(zhòng)和拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比(bǐ)正常人(rén)还少(shǎo)了足足(zú)二(èr)两半。如此看来，人类的聪明(míng)程度与大(dà)脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成(chéng)了240块。在半个多世纪(jì)以来，人们一直在(zài)不断的探索(suǒ)其中的(de)奥秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神(shén)经角(jiǎo)质细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常(cháng)人大(dà)了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上大(dà)部分的人都开(kāi)始(shǐ)相信这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数(shù)的人只(zhǐ)能(néng)使(shǐ)用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使(shǐ)用大(dà)脑超过(guò)7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经达到了(le)13%。在(zài)这个理(lǐ)论的基础上，一(yī)些研究远古(gǔ)地(dì)外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有(yǒu)被全部的开(kāi)发利用，是因为基因中的某些部分已经被(bèi)远古时期造访地球的高(gāo)智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防止人类的科(kē)技发(fā)展过快。这(zhè)个理论也(yě)为各种科(kē)幻电影提供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人类的(de)超(chāo)能(néng)力，如果达到100%，就等(děng)同于神(shén)一(yī)般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学界最大(dà)的都市传说(shuō)源自一位(wèi)智商(shāng)比爱(ài)因斯坦还(hái)要(yào)高出一个层(céng)次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天(tiān)，世界上智商最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这个人叫(jiào)做威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可(kě)以阅读纽约时(shí)报，6岁的(de)时(shí)候自(zì)学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数(shù)算出历史上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语，而且还(hái)自创(chuàng)了(le)一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学(xué)破格录取(qǔ)，成了当(dāng)时(shí)哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛(fú)不到一(yī)年，希德斯(sī)就在高等数学领域有了很高(gāo)的造诣，并在(zài)100多位(wèi)哈佛(fú)教授和学生的面前进行了关(guān)于思维(wéi)体的讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上最伟大的(de)数学家(jiā)之一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数值(zhí)已(yǐ)经爆表，人们推(tuī)测他的智(zhì)商(shāng)至少在260到(dào)300之间，相(xiāng)当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才(cái)少年的(de)养成和(hé)他的父母是(shì)分不开的(de)，尤其是(shì)他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯(sī)希德斯是一(yī)位(wèi)来自乌(wū)克(kè)兰的犹太移民，同样(yàng)是(shì)一(yī)个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了(le)哈佛大学四(sì)个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的关门(mén)弟子。

也(yě)正是(shì)因为(wèi)对(duì)导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的名(míng)字命名为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表了(le)一个机(jī)会，这个(gè)机(jī)会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年的科(kē)学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来(lái)随着(zhe)天才(cái)少年(nián)被媒体的(de)大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培(péi)养成(chéng)了不(bù)世(shì)出的天才少年(nián)，印证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们没有注意到(dào)的是(shì)詹姆(mǔ)斯所说的，其实(shí)是(shì)身(shēn)心资源(yuán)，而并非(fēi)大脑，也没(méi)有提及任(rèn)何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联(lián)想在(zài)一起呢？1920年美(měi)国(guó)生理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡尔就(jiù)会切(qiè)掉他(tā)们的(de)一部分脑皮(pí)层，然后再与之前(qián)进(jìn)行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并(bìng)没(méi)有受到什么影响，依然可以按(àn)照训练找(zhǎo)到食物。于是他(tā)就一(yī)直切一直切，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没(méi)有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个(gè)脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这(zhè)个区(qū)域(yù)归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活性(xìng)的区(qū)域(yù)”。而(ér)且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活性脑区切除的(de)越(yuè)多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这就是因为老鼠大(dà)部(bù)分(fēn)的大(dà)脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用的(de)，所(suǒ)以即(jí)便是(shì)被(bèi)切除掉，也(yě)对老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥(ào)地利的(de)医生弗洛伊德提(tí)出了(le)冰山(shān)理论，说人(rén)的意(yì)识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分才能(néng)被别(bié)人(rén)和自己(jǐ)看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大(dà)一(yī)部分(fēn)是人们(men)不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们就将(jiāng)冰山(shān)理论曲解为人(rén)脑潜能的开发程(chéng)度(dù)，把表面的小部分理(lǐ)解为已(yǐ)经开发(fā)的脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认为(wèi)没有开发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗(luó)尔托(tuō)马(mǎ)斯为这(zhè)本(běn)书(shū)写的序(xù)言当中有这样(yàng)一句话(huà)，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯(sī)教授过(guò)去常说，一般(bān)人只使用了(le)他(tā)潜在心智(zhì)能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点在(zài)全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在(zài)了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑(nǎo)最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界(jiè)上相(xiāng铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢)信这个理论(lùn)的人(rén)类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本(běn)身(shēn)也许不够完(wán)善，还存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是(shì)基因(yīn)突变，物种进(jìn)化的(de)本质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样(yàng)一个法则，使用(yòng)或者(zhě)是失去。也(yě)就是说，如果有机体停止使(shǐ)用某些器(qì)官，它们(men)就会(huì)慢慢(màn)地适应(yīng)，之后退化(huà)直到(dào)消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼在(zài)暗无(wú)天日的地下(xià)世(shì)界生活了千百万年(nián)之后(hòu)，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不断进化所形(xíng)成(chéng)的，虽(suī)然人类的大脑(nǎo)只占据着(zhe)体重的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的结构，大脑在氧气和(hé)营(yíng)养上的消耗(hào)是巨大(dà)的，就算是你(nǐ)坐(zuò)在(zài)那里休息，什(shén)么(me)都(dōu)不(bù)想，它也依(yī)然需(xū)要整个人体(tǐ)20%的(de)能量(liàng)来维持所有的大脑功能正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语(yǔ)言的最(zuì)高(gāo)级(jí)中枢，同(tóng)时又具(jù)有抑制(zhì)整合情绪(xù)的(de)功(gōng)能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应(yīng)急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声(shēng)的(de)同时扔向你(nǐ)一(yī)个(gè)苹(píng)果，正常人(rén)就会下意识的接住(zhù)，而(ér)不是无动于衷，这些(xiē)都(dōu)是(shì)大脑时(shí)刻在运转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能(néng)量的(de)2%-8%。这(zhè)意味着，如(rú)果我们真的(de)只使(shǐ)用(yòng)了我们潜在(zài)脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多(duō)的能量来维持整个大(dà)脑的功能，对(duì)于进(jìn)化来说是一种极(jí)大的(de)浪费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高的大(dà)脑(nǎo)，才能更加的凸显出生存的(de)优势。所以(yǐ)从进(jìn)化上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的(de)知识盲区，卡尔所切(qiè)除(chú)的(de)部分脑区其实(shí)是属于初级的视(shì)觉皮(pí)层，当他(tā)被切掉的(de)越多，导致的视觉(jué)受损就越严重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢(màn)的(de)看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变(biàn)得越(yuè)来越(yuè)困难。随(suí)着科学的(de)发展，我(wǒ)们已经可以通过(guò)正(zhèng)电子发(fā)射、断层扫描和功能性(xìng)的磁(cí)共振(zhèn)成像技(jì)术来(lái)监测大脑的活动(dòng)。研(yán)究发(fā)现，大(dà)脑(nǎo)的(de)每个部分的功能都是不可(kě)或缺的，当一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不(bù)同(tóng)部分是在(zài)协同工(gōng)作的，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是上亿(yì)个神经元(yuán)协调工(gōng)作的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在(zài)一个不断活动的(de)状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人类还没有(yǒu)找到一个完(wán)全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利(lì)用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一(yī)个(gè)非常现(xiàn)实的原因，那就是利(lì)益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天才是每个人(rén)所希望的(de)事儿(ér)，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商(shāng)的天才培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销故事(shì)当中最好(hǎo)的(de)素材(cái)，再加上一(yī)些相关科幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得(dé)更多的人相信了(le)这个都市传说。这也意味着更多的(de)人(rén)期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可(kě)以(yǐ)解锁它，让他们(men)在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当(dāng)有人告(gào)诉你可以利(lì)用剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其(qí)实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没有太(tài)大的差距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是(shì)人与人之间(jiān)的理解能力、记(jì)忆能力(lì)以及(j铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢í)创造力确实存在着巨大的差异，这并不(bù)是因为大脑使用率的(de)不足(zú)，而是在于神经元的(de)数量以及单个神经元的链(liàn)接(jiē)数。人类的(de)大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神(shén)经元与(yǔ)神经元之间并不会(huì)直接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可(kě)以(yǐ)通过神经递(dì)质将神(shén)经(jīng)元之间的电信号进(jìn)行传(chuán)递(dì)。我们任何的行(xíng)为、想法、念(niàn)头或者是知(zhī)识点在大(dà)脑当中(zhōng)都是一个信号，那(nà)么你的知(zhī)识(shí)越多，想法(fǎ)越多，所形成的突触(chù)就会越多，而(ér)当你的(de)知识越牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练，突出的结构就(jiù)会变得越强大。反过来，这个(gè)知识点或者是想法(fǎ)的突出(chū)结构越强大(dà)，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就(jiù)越(yuè)娴熟(shú)，每(měi)一个神经元最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人(rén)实际(jì)发出的连一半都达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个(gè)神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有(yǒu)5000个突(tū)触链接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽然(rán)这是为了让(ràng)大(dà)家能(néng)更好地理(lǐ)解所(suǒ)做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的(de)知(zhī)识量差(chà)距确实(shí)是巨大(dà)的。我们在(zài)每天的所有活(huó)动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只(zhǐ)发生(shēng)这两类活动，一(yī)个就是在(zài)强(qiáng)化已(yǐ)经形(xíng)成的突出，另一个就是在形成新的(de)突出，也就是学习到新(xīn)的知识(shí)。而这(zhè)些(xiē)突出的结构(gòu)越强大，大脑(nǎo)神经元之间的(de)联系就越紧(jǐn)密，那么在(zài)同样的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑就(jiù)可以更(gèng)快的调(diào)集更多(duō)的神经元，进入到活跃(yuè)状态(tài)。大脑传递(dì)信息(xī)的效率就会更高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集活跃(yuè)的(de)神经元(yuán)数量过(guò)少，大(dà)脑传递(dì)的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的电信(xìn)号是通过信(xìn)息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一(yī)种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个(gè)知识点的链(liàn)接，而这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经元，如果(guǒ)每个(gè)神(shén)经元又(yòu)发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最初(chū)的一个知识点会(huì)产生的连锁反(fǎn)应，而激发(fā)出无数(shù)的念(niàn)头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生了(le)。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥(yōng)有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数(shù)的(de)人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触其(qí)实连(lián)8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪(cōng)明，本质(zhì)上(shàng)就是增加(jiā)神经元的数量和增加(jiā)突(tū)出的数量。研究发(fā)现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以产生大约700个(gè)新的神经元(yuán)，除了自然(rán)生长的神经元，也可以通过学(xué)习、运(yùn)动和健康的饮食来促(cù)进新的神经(jīng)元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的生(shēng)成。而(ér)增(zēng)加(jiā)突触的数量，就是通过主(zhǔ)动的学习(xí)或者(zhě)是(shì)思考，不断产生新的突(tū)触(chù)，然后再强(qiáng)化它们。这就是为(wèi)什么善于主动学(xué)习和勤(qín)于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并不是因为我多聪明(míng)，我只是比常人花(huā)更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还有这(zhè)样(yàng)一个特点，它是动(dòng)态形(xíng)成与动(dòng)态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的(de)突触就会(huì)被强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是(shì)被(bèi)其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一点在(zài)进化方式上和(hé)洞穴是一(yī)样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考，懒得(dé)动(dòng)脑的(de)人，整天(tiān)对(duì)着电视或者是电子设备的时候，大脑就(jiù)处在一个被动接受信息的状态，是得(dé)不到主(zhǔ)动信息刺激(jī)的，那么这种(zhǒng)就基本不会(huì)形成有效的新(xīn)的(de)突出(chū)，所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人，而(ér)是我们自(zì)己。

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