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  幼儿园晨间谈话内容有:1、以选择幼儿(ér)感兴趣的趣事为主(zhǔ)的话题(tí):不同(tóng)年龄段的(de)孩子(zi),生活经验和被他们关注的内(nèi)容都有所不同,所以(yǐ)晨谈(tán)的(de)内容要根据本班幼儿的特点,因人(rén)、因时、因(yīn)事制宜的进行(xíng)形式多样、生动活泼的交(jiāo)谈。

  内(nèi)容要(yào)从(cóng)幼(yòu)儿的兴趣和近日生活的共同点出发,切入点要小而有趣,这样才能引(yǐn)起幼儿的关注。

  如“我喜欢的小(xiǎo)动物”、“我(wǒ)喜爱的玩具(jù)”等这(zhè)些话题(tí)都是小班幼儿熟悉喜爱的,有一(yī)定的经验(yàn)基础,才使幼儿交(jiāo)谈(tán)起来有话想说(shuō),有(yǒu)话要说。

  “我的(de)好朋友”、“我的名字”、“快乐(lè)的国(guó)庆”等(děng)这(zhè)些话题(tí)又是中班幼儿所熟悉(xī)和喜(xǐ)爱的。

  2、以(yǐ)培养幼儿良好行为(wèi)习惯为目的的话题:晨(chén)间(jiān)谈话(huà)时也可以渗透孩(hái)子生活习(xí)惯方面的(de)教(jiào)育。

  给孩子(zi)讲(jiǎng)解不乱扔纸屑的好处,让孩子们养成饭前便后勤洗手的习惯,勤洗澡换衣等等。

  如:长假后,发现小班孩子们的进餐习惯退步(bù)了(le),大部分的孩(hái)子(zi)进(jìn)食量小(xiǎo),而(ér)且(qiě)自己不主动独立进餐,总(zǒng)等(děng)着老师喂的现象(xiàng)非常严(yán)重。

  因(yīn)此,我(wǒ)们利(lì)用(yòng)晨间谈话向孩子们讲述“我是好宝宝”的故事,鼓励孩(hái)子们自己独(dú)立进(jìn)餐,不要大(dà)人(rén)喂(wèi),吃完(wán)自己(jǐ)的饭菜。

  很快经过两周(zhōu)的时间孩子们早上(shàng)回园的情绪稳定(dìng)多了(le),哭闹的现象少(shǎo)了。

  3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野(yě)为主的话题:爱玩是幼儿的天性,游戏是(shì)孩子的最爱。

  所以为了培(péi)养(yǎng)幼儿想说、敢说、会说的(de)习惯,让幼儿在游戏中学习。

  我们玩了(le)说反词、接词、成(chéng)语小秘密等语言游戏,还(hái)经常出些脑筋急转(zhuǎn)弯,谜(mí)语,知识问答类的题(tí)目,启发开(kāi)动幼儿的小脑筋,训(xùn)练幼(yòu)儿(ér)的思(sī)维能力。

  及时奖励爱动脑筋的(de)幼儿,激(jī)励(lì)默(mò)默无(wú)闻的幼儿(ér),养成爱(ài)动脑筋的好习惯。

幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容有哪(nǎ)些?

  幼儿园(yuán)晨间谈话(huà)内容(róng)如下:

  1、通过提问(wèn)引出谈(tán)话话题。

  (1)小朋友们喜(xǐ)欢(huān)看(kàn)动画片(piàn)吗(ma)?喜欢看什么动画片呢?

  (2)你为什么喜欢(huān)看这个动画片呢?

  2、出示动画片人物(wù)图片,引导幼(yòu)儿(ér)就这(zhè)些动(dòng)画片人物和他们所在的动(dòng)画片(p顶到底是一种怎样的体验,顶到宫颈是顶到底什么感觉iàn)进行交(jiāo)谈。

  (1)小朋友们(men)看这是(shì)谁(shuí)?

  (2)他(tā)是哪部动画片里面的呀(ya)?

  (3)你喜欢这部(bù)动(dòng)画片吗?为什么?

  3、幼(yòu)儿分(fēn)组自由交(jiā顶到底是一种怎样的体验,顶到宫颈是顶到底什么感觉o)流。

  (1)将幼(yòu)儿分成(chéng)小组,前(qián)尘(chén)和旁边的小(xiǎo)朋友说说自己(jǐ)最喜欢的动(dòng)画(huà)片是什(shén)么(me),为什么喜欢(huān)这个动画片。

  (2)在开始谈话前提醒(xǐng)幼儿(ér)要轮流讲,不(bù)要抢着讲,其(qí)他小朋(péng)友说话时要(yào)安静(jìng)地倾听。

  (3)教(jiào)师到(dào)小组(zǔ)内(nèi)倾听幼儿的谈话,慧孙禅留(liú)意讲(jiǎng)得好的、内容新颖的小朋友(yǒu),对不愿(yuàn)或不敢交谈等谈(tán)话有障碍(ài)的小朋友(yǒu)进行鼓励和(hé)指导。

  (4)在(zài)大家讨论得差不(bù)多的时候,请讲得(dé)好的小朋友上(shàng)前分享他喜爱的动画片。

  4、通过(guò)提问(wèn顶到底是一种怎样的体验,顶到宫颈是顶到底什么感觉)拓展谈话(huà)范围。

  (1)小朋(péng)友(yǒu)们喜欢的动画(huà)片人(rén)物有哪些,为什(shén)么?

  (2)他身(shēn)上(shàng)有没有(yǒu)值得(dé)我们学习的地方?

  (3)教师以平行谈话的方式提供(gōng)新(xīn)的谈话(huà)经验。

  如,小(xiǎo)朋友们都说(shuō)了自己最喜(xǐ)欢的(de)动(dòng)画片,下面,老师也和小朋(péng)友们(men)分享(xiǎng)一(yī)下老师最喜欢的动(dòng)画片,老师(shī)最(zuì)喜欢(huān)的动画片是《西游记(jì)凯禅》,因为《西游记》里的动画(huà)人物很多(duō),他们都各有特(tè)色(sè),其(qí)中老师最喜欢的(de)是孙(sūn)悟空(kōng),因为(wèi)他正义、聪明、勇敢,这(zhè)些优(yōu)点(diǎn)都是值得我(wǒ)们学习(xí)的。

  (4)引入新的谈话经验(yàn)后(hòu)再组织(zhī)幼儿交谈。

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