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一亿等于10的几次方万,一亿等于10的几次方元

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一(yī)年级最简单(dān)手抄(chāo)报怎(zěn)么做图片,一年级最简单(dān)手抄(chāo)报怎么(me)做(zuò)好看

  手抄报是一种很好的活动(dòng)形式,具有相当强的(de)可塑性和自由性。

  很(hěn)多同学都(dōu)想知道(dào)做一个简单一点的手抄报要怎(zěn)么设计比较好呢(ne)?

手抄报编排

  手抄报的编排(pái)设计(jì),总(zǒng)的要求是:主题(tí)明确,版面新颖美观(guān)。

  先把版面划(huà)分成两块,每块中还可(kě)以再分(fēn)成片。

  划分文章块面(miàn)时,要有横有竖(shù),有大有小,有变(biàn)化和有(yǒu)对称的美(měi),也(yě)可绘画图案进行划分。

  报(bào)头要放在显(xiǎn)著位(wèi)置,最好是在左上或(huò)右(yòu)上位置。

  除报(bào)头按内容设计、绘制外,每(měi)篇(piān)文(wén)章的标题也(yě)要作总体考虑,按文章主(zhǔ)次(cì)确定每篇文章标题的字体、字号、颜(yán)色及横、竖排位置。

  文章内容以横排(pái)为主(zhǔ),行距大于字距,篇(piān)与篇之(zhī)间适应用些题花(huā)、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中(zhōng),起(qǐ)装饰、活泼片面的作用(yòng)。

  装(zhuāng)饰(shì)美化是手抄报非常关键的一步。

  主要(yào)是用色彩、绘图(tú)等艺术手段,弥补文(wén)字的单调,给人以(yǐ)生动形象、优美(měi)和谐的美(měi)感和(hé)启迪(dí)。

  内(nèi)容包(bāo)括报头、题(tí)花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

简单(dān)的(de)手抄报内容(róng)

  时事新闻

  2020年(nián)春节(jié)前夕,本应该是欢声(shēng)笑语(yǔ),喜气洋洋(yáng)的日子,但突如(rú)其来的(de)病毒(dú)悄无声息地降(jiàng)临,改(gǎi)变了武汉人(rén)民的(de)生(shēng)活(huó),也让全国人民陷入恐慌(huāng)之中。

  这个病毒叫新型冠状病(bìng)毒肺炎,它是由严重急(jí)性呼吸系统综合征感(gǎn)染后引起的一种急性呼吸(xī)道传染病。

  传播速度(dù)快(kuài),容易感染。

  此病毒来势(shì)汹(xiōng)汹,一瞬间感(gǎn)染了大(dà)批武汉人民,政(zhèng)府与医护(hù)人员不得不(bù)采取(qǔ)封城措施,将(jiāng)武汉隔(gé)离封(fēng)了(le)起来。

  全(quán)国(guó)人民(mín)进入紧(jǐn)急状态(tài),在(zài)家中自行隔离。

  原本热闹祥和的春节变得冷冷清清。

  这个(gè)春(chūn)节,街上(shàng)行人(rén)稀少,没(méi)有了热闹的鞭炮声,也没有喜庆的过年(nián)气氛。

  电视机上每天(tiān)都在播(bō)报着疫情的状况(kuàng),病情(qíng)越来(lái)越重,感(gǎn)染(rǎn)人数越来越多。

  医院里,护士(shì)医生(shēng)忙里忙外,日夜不停歇。

  口罩(zhào)工(gōng)厂(chǎng)里,也在(zài)加班加点地(dì)制作(zuò)口(kǒu)罩。

  通信公(gōng)司也(yě)在时(shí)时(shí)刻(kè)刻地(dì)发短信(xìn)来告知(zhī)人们要注意卫生和(hé)健康。

  这场没有(yǒu)硝烟(yān)的(de)“战争”涌现(xiàn)出了许多(duō)英雄人物。

  白衣天使奋战在一线、基层(céng)干(gàn)部深(shēn)入社区、平民百姓也在默默地贡献着自己的力量(liàng)。

  看到新闻上一个个感人(rén)的事迹,我都不禁敬佩无(wú)比。

  勇(yǒng)往(wǎng)直(zhí)前的钟南山,奋不顾身的李(lǐ)兰娟,还有许许多多(duō)无(wú)名英雄,都值得我们铭(míng)记于心。

  好词好句

  1、我(wǒ)们的学(xué)校就像一(yī)个大花(huā)园,多么美丽,多么(me)可爱,我(wǒ)们(men)在这里茁壮成长。

  2、我们走进(jìn)教(jiào)室,只见窗口那里不断(duàn)地(dì)滚进(jìn)浓雾,教室里简直就像一个大蒸(zhēng)笼。

  3、春(chūn)天使大地(dì)焕(huàn)然一新,春天给(gěi)学校满园春色(sè),春天给我们(men)欢乐和希望,催促我们(men)奋发向上。

  4、校(xiào)园里有迷(mí)人的(de)四季(jì):桃红(hóng)柳绿的春(chūn)天,花繁叶茂的夏天,枫(fēng)红菊香的(de)秋天,松青(qīng)雪白(bái)的冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞(fēi),崭新(xīn)的教室和会议室屹立在屏障似的(de)围墙里(lǐ)面,小巧玲珑的传达室守卫在(zài)大门(mén)西侧。

一(yī)年级手抄报(bào)怎么做(zuò)

  一年级手(shǒu)抄报的画法如(rú)下:

  1、准(zhǔn)备好(hǎo)手抄(chāo)报用纸(zhǐ),一般用闹(nào)氏(shì)则A4纸(zhǐ),先用(yòng)铅笔(bǐ)画好(hǎo)模(mó)板,一液棚般是各(gè)个板块的轮廓要画出来。

  注意留出主题(tí)位置,区分好画画和写字的区(qū)域(yù),并(bìng)用铅笔画好写字区域的(de)横线(xiàn)。

  2、写字(zì)区域:识字小妙招(zhāo)两个或三(sān)个,一(yī)一(yī)写下来(lái)。

  3、写字区域:和读书有关的故事一个,写下来。

  4、写字区(qū)域:猜谜语五六个(gè)(视版面(miàn)而(ér)定几个(gè))。

  一一写下来。

  5、手(shǒu)抄报的绘画区域画上和字谜或板(bǎn)块内容有关(guān)的图案,用彩笔涂上颜色,在合适位(wèi)置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画完(wán)写完(wán)之后(hòu),用(yòng)铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒(lēi)的痕迹。

  这(zhè)样(yàng),一张一年级手抄(chāo)报就完成(c一亿等于10的几次方万,一亿等于10的几次方元héng)了。

  手(shǒu)抄报的(de)编排设计(jì),总的要求是:主题明确(què),版面新颖美(měi)观。

  版面划分:

  先把版面划分(fēn)成两块,每块中(zhōng)还可以再分成片。

  划(huà)分文章块面(miàn)时(shí),要有横有竖,有(yǒu)大(dà)有小,有变化和有对称的美(měi),也可绘画图案进行划分。

  报头要(yào)放(fàng)在显(xiǎn)著位置,最好是在左上或(huò)右上位置。

  块面(miàn)编(biān)排:一亿等于10的几次方万,一亿等于10的几次方元

  如不符合原先的划分,就(jiù)要将版面块(kuài)面(miàn)安排作必(bì)要的调整;如(rú)不能安排下文章,就利(lì)用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻(lín)近的(de)文(wén)章块面相区别(bié)。

  装饰设计:

  除报(bào)头按内容(róng)设计、绘制外,每(měi)篇文章的标(biāo)题(tí)也要作(zuò)总(zǒng)体考虑(lǜ),按文章主(zhǔ)次确定每(měi)篇文(wén)章标题的字体、字号、颜色及横(héng)、竖(shù)排位置。

  文章(zhāng)内容以横排为(wèi)主,行距(jù)大于字核改距,篇与篇(piān)之间适应用些题花、插图、花边及尾花(huā)等穿(chuān)插其中,起装饰、活泼(pō)片(piàn)面(miàn)的(de)作用。

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